二年級作文8篇（精）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
過了幾天，下起了大雨。大雨一下就是幾天幾夜，河水漲了老高。外婆打電話來找老馬，說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你先給外婆送點東西吧！”小馬馱起面飛快地向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬看看寬闊的河面，又看看自己的影子，為難了，心想：“我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她，那該多好啊！”突然，上次媽媽對他說的話又回響在耳畔：“孩子，你去試一試，就會明白了。”
小馬鼓起勇氣小心翼翼地往前趟。還沒走幾步，河水就沒過了它的膝蓋。“這水很深呀，再試著走幾步，看看能不能過去。”小馬自言自語地說。它又試著趟了兩步，明顯地感覺到水已經挨著肚子了，而且水的'力量變得更大了。不好，小馬的尾巴被水打濕了，它抬頭看著前面寬寬的水面，心里打起了退堂鼓。可是想到外婆正需要糧食，小馬決定再走一步試試，它身子一晃，差點摔倒。小馬決定往回走。
小馬跑回了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽親切地對小馬說：“孩子，雖然你這次沒有完成任務，但我還是要你表揚你。因為你已經親自去試了試，而且遇到危險你會動腦筋，還會自己保護自己。”
小馬不好意思地低下了頭，小聲地問：“媽媽，那外婆怎么呢？”媽媽和藹可親地說：“沒事兒，孩子，等爸爸回來去送好了。”
二年級作文 篇2
在一個風和日麗、陽光明媚的下午。我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院旁開心的踢足球。我們看見足球像子彈一樣被射出，撞到東西又被彈回來，覺得十分有趣！
不知不覺黃昏已經接近了。正當我們玩得開心的時候，我遺憾的對小伙辦說：“天色已經暗下來了，我們回家吧，明天再來玩”。“好的、好的`，小伙伴們七嘴八舌地喊道，明天再來玩，同一地點不見不散。”
這時，我用力地踢了一腳足球，足球飛到半空中砸到了花盆。忽然，我們聽到花盆破碎的聲音，就像兔子一樣飛快的逃走了。
當天晚上，我一想到老奶奶家的花盆就害怕，怕她又生氣又心疼。這以后，我還和往常一樣在她的后院旁高興的踢球，我卻覺得很不自在。終于有一天，我覺定把我的零花錢贊起來，給她重新買一盆既漂亮又香的花。兩個星期過去了，我已經攢了25元錢，這些錢足夠買花的了。于是，我精心的為老奶奶挑選了一盆花。第三個星期一大早，我就和小伙伴們來到老奶奶的家里。我慚愧的對她說：“老奶奶，是我把您的花盆砸碎了，請您原諒我，另外，這盆鮮艷的花送給您做賠償。”老奶奶笑了笑說：“不用了，你給我賠償的最好禮物就是知錯就改，謝謝你的情義”。
我聽了老奶奶的話覺得心里平靜了很多。
二年級作文 篇3
今天早上，做操的時候，我發現外面迷迷蒙蒙。
我看見遠處的房子和樹木都看不見了，近處的房子和樹木若隱若現。我覺得自己像是到了天堂，心想：難道天和地好久沒見面，所以天想下來和地擁抱一下嗎？現在周圍的人像神仙一樣在騰云駕霧呢！我仿佛看見太白金星正在陪王母娘娘散步呢！真的.，你可別說我在騙你哦！
今天真是有趣的一天呀！
二年級作文 篇4
鼓勵，在生活中是不可缺少的。每個人都受到過鼓勵，也包括我。鼓勵，它帶給我們成功與快樂。也許在那一瞬間，我們以將鼓勵給拋棄了。沒有人能記起它，也沒有人在乎它。因為它在我們眼中是平凡的'。
人生，人生之路非常漫長。在這一路上，我們將會遇到許多坎坷與挫折。但是，我們決不能放棄。因為這是我們未來的一片光明。我們加油吧！
二年級作文 篇5
是一種自信。每個人都有過自己的失敗，許多明人是從鼓勵之中出來的。比如，當年，西楚霸王是自認為沒臉見江東父老，就自殺在鎢江，如果他給自已鼓勵，再次來過，或許能再次當上了霸王的，他沒了自信，即是鼓勵。但愛迪生不同，他，失敗了，也不怕，鼓勵著自已一定會成功的，所以他能成就一名科學家。
鼓勵是一種安慰，當你考不好成績，朋友`老師和自己的父母安慰自已，是不是心情好了一些呢？每當失敗了，也會有人會安慰，別喪心，你是很好的.，便也有進取心了，鼓勵是不是好的？
……
鼓勵有很多種理解，要從其它地方發現。不管怎樣說，鼓勵往往創造奇跡的，要看你有沒有鼓勵自己的心。
二年級作文 篇6
當炫藤和曄痕膽戰心驚地把頭往教室里探時，才發現原來是炫藤的班主任侯老師在訓斥一位同學。
曄痕小心翼翼地試問：“請……請問……這兒是……是不是初一（8）班呢？我找他們老師。”
侯老師帶著鐵青的面色走過來，說：“我就是，你有什么事嗎？”
曄痕說：“老師，我是這個班新來的學生——歐陽曄痕，今日特向你報到！”
侯老師這才改善了自己那鐵青的面色，一邊笑著對炫藤說：“白炫藤同學，是你把曄痕同學接來的呀，真是謝謝了，你，現在先回到座位上把。”一邊將曄痕引進教室。
只見侯老師大步走上講臺說：“今天我們班轉來了一位同學——歐陽曄痕，大家掌聲歡迎！”
頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲，經久不息。
侯老師揮了揮手，示意大家停下，又說：“歐陽曄痕同學可是德智體全方面的'優秀學生，初來乍到，大家可不許與她為難呀，下面就讓歐陽同學上來自我介紹一下吧！”
曄痕跨上講臺，開始了自我介紹：“∮∈＆∫%26#167;№￠@~*…………”侯老師待她介紹完了后，說：“下面就讓曄痕同學來挑座位吧！”
曄痕環顧教室，一眼就發現了坐在第一排的炫藤沖她擠眉弄眼的，仔細打量一番，才知道原來他身邊坐著個胖胖的女孩，就忍不住笑了，卻一本正經地說：“老師，我能坐在白炫藤旁邊嗎？我和他從小是伙伴。”
侯老師考慮了一番才說：“好吧，不過你得管著他些，他雖然成績好，但紀律不好。”
曄痕信誓旦旦地答應了。
二年級作文 篇7
一天珍珍在公園玩累了，她拿出面包大口大口的吃起來，無意中把面包屑撒到地上。正好砸到一只螞蟻身上，它用觸角碰碰“哇”好大好香甜的面包。怎么搬回洞呢？突然，它像離弦的箭一樣跑回去搬救兵了。不一會兒來了一大群螞蟻，成群結隊的趕來一起搬面包。它們拉的拉，推的.推。眼看就到家，勝利的曙光就在眼前了，幾根雜草擋住了它們的去路。它們齊心協力的推，可雜草一動也不動。突然，它們把面包咬碎，直到一只螞蟻都搬的動時，一點一點的搬回去了。
這個故事告訴我們人多力量大，齊心協力能把不可能的事辦成功。
二年級作文 篇8
期待已久的二五中隊會終于在今天(11月2日)下午拉開了帷幕。同學們帶著激情蹦著跳著來到了五樓的舞蹈教室。女生們打扮得一個比一個漂亮，男生一個比一個帥氣，每個同學都精神十足。回想起這次中隊會，我感覺我的收獲可真大，因為我有一個神圣的職責——中隊長。
隊會開始了，隨著我的一聲“全體起立，各小隊匯報人數”。我們二五中隊的隊員們“唰”地一下站了起來。看著每一位同學胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，我的心情非常激動，就連我們敬愛的華老師也配戴上一條鮮艷的紅領巾。
接著，隊會主持人毛姝雅和智若愚宣布“祖國在我心中”二五中隊主題隊會現在開始！隨著出旗音樂的想起，我班的李飛宇同學雙手高舉五星紅旗走了過來，他那雄健的步伐就像一個小軍人一樣。
隊會活動的精彩節目終于開始了。首先是我們班五個小組的精彩童謠聯唱。聽著一首首精美的童謠，我相信我們是世界上最幸福的孩子。當我還陶醉在童謠中時，劉昕冉那《祖國祖國我愛你》的歌聲把我拉了過來。這時華老師的眼睛告訴我該我上臺了。我想我一定要用我最真摯的感情去朗誦梁啟超《少年中國說》這首詩。
我們班同學的才藝可真多，你瞧！唱歌的'唱歌，跳舞的跳舞，朗誦的朗誦，拉琴的拉琴，彈古箏的彈古箏，他們用自己不同的方式來表達對祖國的愛，甚至有的同學把對祖國的愛用小手畫成一幅幅畫！你聽劉昕冉那優美的歌聲，鄧佳欣那悠揚的古箏聲，還有那充滿對祖國熱情的八人小合唱個個都流露出對祖國母親無限的熱愛，精彩的節目一個接一個。
最后我們的輔導員華老師為我們講話，華老師說：“同學們，今年十月，我們迎來了祖國母親六十歲的生日；今天，我們在這里隆重集會，以各種形式表達自己內心的喜悅，表達對偉大祖國的真誠祝福。希望同學們從小熱愛祖國，努力學習科學文化知識，長大報效國家，創造祖國更加美好的明天。”精彩的節目演完了，可我感覺它們還在我的腦海中回蕩。我想現在我們因祖國的強大而自豪，將來祖國會因我們更加強大。
通過這次班會活動它讓我體會到上臺一定要具備三個條件：一要有勇敢精神；二要有樸素、大方自然的表情；三要有自己真摯的感情。我期待著下一次班會的到來。
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