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    《蜜蜂》作文

    時間:2025-03-04 10:10:53 蜜蜂

    【薦】《蜜蜂》作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【薦】《蜜蜂》作文9篇

    《蜜蜂》作文 篇1

      大自然給了我們許許多多的啟示,都十分重要。做人做事要勤奮努力,這是我從蜜蜂身上得到的啟示。

      周末一大早,我在河邊玩耍。“嗡嗡嗡……”什么聲音?我四處張望,循著聲音來到花叢中,只見一群蜜蜂在花叢中穿梭著,一會兒飛向這朵花,一會兒飛向那朵花,一會兒又飛回蜂巢,一刻也不停歇。“嗡嗡”的聲音一直在我耳邊徘徊,就像連綿不斷的喘氣聲,響徹云霄。它們似乎已經(jīng)很累了,卻依舊忙碌個不停。蜜蜂透明的翅膀像鉆石一般晶瑩剔透,不停地振動著,叫人眼花繚亂;圓圓的腹部猶如黃色的衣服上綁著黑色的皮帶。它們又亭亭玉立于花朵之上,在翠綠的葉子和明艷的花朵的襯托下,顯得更加引入注目。

      “蜜蜂們在干什么呀?”我好奇地湊上前去,想看個究竟。“原來是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飛起來了,似乎發(fā)現(xiàn)了一朵比其它花朵更好的`鮮花。它上前一瞧,里面一點花蜜也沒有。于是,它又掉頭去找另一朵鮮花,但里面還是沒有。就這樣,小蜜蜂來來回回找了七八次。最后終于采到了花蜜,高高興興飛回了蜂巢。

      太陽已經(jīng)跑上頭頂了,蜜蜂們卻還在花叢中忙碌著。“紛紛穿飛萬花間,終身未得半日閑。”蜜蜂們是多么勤勞啊,不停地勞動,也不知疲倦。像蜜蜂這樣勤奮勞動的精神,不正值得我們學習嗎?

      大自然真是人類最好的老師啊!只要我們在生活中細細觀察、發(fā)現(xiàn),就一定能有所收獲。

    《蜜蜂》作文 篇2

      “蜜蜂來了!蜜蜂來了!”一位同學驚叫起來。正在認真上課的同學馬上把目光投向那位同學。剛才還挺安靜的教室立刻熱鬧起來。有的告訴他怎么抓,有的叫他快躲開,有的抱著頭生怕蜜蜂會蟄傷他……那只蜜蜂不知怎么的`,在教室轉(zhuǎn)了一圈又飛出去了。

      我們繼續(xù)上課。“嗡嗡……”是那只蜜蜂,它又飛回來了!這次它直接飛到鄭怡的身邊去了。鄭怡驚叫著站起來,拿著書一通亂打。同桌劉徽看見了,馬上也站起來,用手幫著抓。同學們一下子從書本里跳出來,都望著劉徽,看他怎么抓蜜蜂。大家一邊看,一邊幫著出主意,這個說:“用書打死它!”那個說:“等它停了,抓住它做標本!”后面的同學看不見,索性爬到凳子上站著看。這時張老師的目光嚴肅起來,有幾位同學看到了,馬上坐好,并提醒周圍的同學:張老師生氣了!還有幾位同學可不理睬,還在津津有味的看著。那只搗亂的蜜蜂飛到了窗戶邊,想從透明的玻璃中飛過去,幾次都沒有成功。張老師走了過來,用手把蜜蜂慢慢捧起來,從窗子放到了出去。

      蜜蜂飛走了,同學們又認真地上課了!

    《蜜蜂》作文 篇3

      我是一只小蜜蜂,今天,我接到了蜜蜂王國國王的任務,要去油菜花地探險,去嘗一嘗那里的花蜜甜不甜。

      我向油菜花地飛去,飛了一會兒,我聞到了一股甜甜的香氣,我想,我的目的地馬上就要到了。我繼續(xù)向前飛去,只見我的前面有一大塊油菜花地。呀,前面的油菜花真像是一片金色的海洋啊!微風一吹,金色的海洋蕩起波浪。油菜花姐姐們穿上了綠色的.錦緞,在大地上跳起了集體舞。過了一會兒蝴蝶們也飛了過來,在花叢里跳起了舞蹈,好像在歡迎我的到來。

      我挑了最美麗,香氣最濃的一株參天大樹,進行偵察,我用觸角在大樹的樹干上摸了摸,啊,真滑啊!要不是我是飛著摸的,不然后果不堪設想,大樹像是穿上了絲綢外衣一樣的。

      這棵大樹的樹葉真不少啊!它們大小不一,形態(tài)各異。大的像一張十分大的床,上面睡著二十幾只蜜蜂也一點不擁擠;小的像是一張小床,上面只能睡三兩只小蜜蜂。

      我飛啊飛,飛啊飛,終于飛到了樹的頂端,上面有許許多多的花朵。它們?nèi)齻一群,五個一簇,正開的熱鬧。有的全張開了,露出了金色的花蕊,像是展翅而飛的蝴蝶;有的羞答答的,只張開了一半,像一個個小鈴鐺,仿佛一擺就能發(fā)出聲音;有的還是花骨朵兒,十分飽滿,好像里面藏著奇珍異寶,很像一顆大米粒。

      最后,我采了桶蜂蜜送國王,興高采烈地回去了。

    《蜜蜂》作文 篇4

      一個環(huán)境優(yōu)美的山谷里住著一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。

      有一天,蝴蝶坐在教室里正眉飛色舞地向同學們炫耀整個家族的光榮歷史。這時蜜蜂拍打著翅膀飛了過來。蝴蝶瞟了她一眼,傲慢地說:“你這只難看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫個不停,真是吵死人了。”蜜蜂聽了,沒有說什么,就在自己的桌前忙著自己的事。

      教室里突然跑進來一個活潑可愛的孩子。他看見了這只漂亮的蝴蝶,自言自語地說:“這是我看到最漂亮的蝴蝶了,我要把她帶回家去做標本。”“做標本?那我豈不是沒有命了?”聽到小男孩的話,蝴蝶不禁打了一個哆嗦。她邊逃邊大聲喊:“救命啊!快來救命啊!”坐在教室角落的蜜蜂聽了蝴蝶的'呼叫,連忙停下手中的活,抬頭一看,“不好,這個男孩就要抓到蝴蝶了。”她調(diào)整情緒迎上前去,對準小男孩的胳膊,使勁一刺。被蟄了的小男孩,痛得哇哇直叫,只好捂著胳膊垂頭喪氣地離開了教室。

      驚魂未定的蝴蝶終于躲過了一劫。她長舒一口氣說:“我總算得救了,真該謝謝小蜜蜂!”

      她到處尋找小蜜蜂,終于在墻角找到了。蝴蝶上前一步,低著頭對蜜蜂說:“謝謝你的救命之恩!要不是你幫忙,我就被那個小男孩抓走了……”蝴蝶說了很多感謝的話,但是沒有得到任何回應,她疑惑地抬起腦袋,發(fā)現(xiàn)小蜜蜂永遠地合上了眼睛。她急得眼淚水都出來了:“小蜜蜂!小蜜蜂!小蜜蜂,你怎么啦?”

      蝴蝶的叫聲引來了百靈老師,她急忙了解當時的情況。聽了蝴蝶的講解,老師眼里噙滿了淚水,她認真對學生說:“孩子們,一個人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂沒有漂亮的外表,她卻用自己的生命在保衛(wèi)著自己的同學。大家知道嗎,她身上的針只要使用過后,就會永遠地失去自己的生命。”聽了老師的話,蝴蝶泣不成聲,她明白了:蜜蜂雖然外表比不上自己美麗,她卻救了自己的性命。

    《蜜蜂》作文 篇5

      清明時節(jié),不論是男女老少,都從早到晚的忙個不停。大家為了祭拜祖宗而忙個不停,漫山遍野都有掃墓的人群。

      清明時,在家鄉(xiāng)那一條條蜿蜒盤旋的道路兩旁茂盛的荔枝樹下,看到整整齊齊地擺放著許多個方方正正的木箱子。起初,原以為那只是附近人們亂扔的廢品箱。可是,“那又怎么會整整齊齊地擺放著呢?而且木箱子還是新的呢!又怎么會是廢品呢?”心里疑惑不解。但由于在后來去掃墓的途中,看見了那些木箱的正上方圍著許多只蜜蜂,這時才明白那些木箱原來就是蜂箱,而且里面肯定裝了許多的蜂蜜!

      當我望著蜂箱時,不由自主地仰望蔚藍的天空,突然望見許多只蜜蜂像排列成軍隊的.陣型一樣,似乎試圖想讓我們離開蜂箱附近。但由于它們常常在道路中間東奔西跑,勞碌奔波地忙著采集花蜜,所以有時會被一些轎車或被客車撞到。但受害者也不全是蜜蜂們,連騎摩托的人們也會被突如其來的蜜蜂撞到,有時蜜蜂還可能不小心鉆進摩托駕駛員的衣服里,駕駛員還有可能會被蜜蜂蟄到!

      正所謂“清明時節(jié)雨紛紛”三月的天氣說變就變,當天空出現(xiàn)下雨的預兆時,勤勞的蜜蜂也似乎早就預料到了似的,便趕緊加快了“腳步”在荔枝樹的花朵上采花粉,箱子的出口聚集著成團的蜜蜂,想必是在追我趕釀蜜吧?當我結(jié)束了掃墓后路過山林里的荔枝林里時,一陣震耳欲聾的“嚶嚶嗡嗡”聲一直從樹林中傳出,蕩漾在我的耳際。那些憤怒的警告聲似乎威脅著我,叫我不要打擾它們的工作。它們焦急地在樹叢中飛來飛去,在花朵上盤旋飛舞忙碌地采蜜著,怎么也不肯落在樹葉上歇息片刻,不知是擔心敵人的突然襲擊還是懼怕那短暫的時間飛快地流逝,在暴風雨的來臨之際,它們一刻不停爭分奪秒地工作著,似乎不會覺得一點兒累,一刻也不曾見到它們休息的樣子,只是在半空中不停地扇動翅膀,停留一會兒。

      天空的烏云越聚越多,布滿黑幕的天空突然間電閃雷鳴,霎時,下起了傾盆大雨。我和表哥不得不在別人的屋檐下躲雨,可此時,我的腦海里卻只想著那些勤勞的小蜜蜂,不知它們的巢穴和蜂蜜有沒有被這些所影響?它們現(xiàn)在怎樣了,有沒有及時避難?

      我只希望這場暴雨馬上停止發(fā)狂,無論是為我自己還是為了蜜蜂們……

    《蜜蜂》作文 篇6

      在一片遼闊的平原上,生長著一棵參天的大樹,它的枝干如傘,綠葉如蔭,給過往的動物提供休息場所。植物們也都喜歡在大樹下生長,大樹從不和它們爭養(yǎng)分,更不會有一副居高臨下的態(tài)度,有時,還將自身的營養(yǎng)與其它植物分享。

      這一天,從遠處飛來了一只疲憊的蜜蜂,它和自己的族群走丟了,正迷茫時,大樹收留了它,給它棲息的場所,并且愿意讓蜜蜂在自己身上筑蜂巢。樹上的葉子也很大方,將自己所生產(chǎn)出的氧氣與蜜蜂分享,使它不再饑餓、疲憊。樹下的花也愿意為蜜蜂提供筑巢的原料。而此時,樹下的小草急了:大家都幫助蜜蜂,自己卻無法為蜜蜂盡自己的綿力,于是,它便和蜜蜂交談,話語之間竟發(fā)現(xiàn)他們聊得十分投機,成了無話不談的好友。在大家的.幫助下,蜜蜂的日子過得十分順心,它被包裹在了一個愛的世界中。

      終于,蜂巢筑好了,大樹舉行了一次慶祝活動,大家都十分開心,可蜜蜂住進去后,發(fā)現(xiàn)自己相貌平平,并且對大家似乎沒有什么用處,從此便郁郁寡歡。周圍的植物普遍認為它受大家?guī)椭螅阃舜蠹伊恕H~子不再無私地提供氧氣,花兒也不再提供花蜜了。大樹很想了解蜜蜂的想法,于是讓小草了解實情,努力幫蜜蜂擺脫困境。小草也很擔心蜜蜂,于是欣然接受了這個任務。

      一天,小草和蜜蜂談心,蜜蜂看見小草期盼的眼神,就將自己的心理話告訴了小草,小草終于明白了事情的原委后,說:“正和其它植物所說的那樣,受恩不知報的動物是最令人討厭的,你受了大家的幫助卻因個人相貌而不回報大家,大家當然會誤會你了,試著付出愛吧!”

      蜜蜂回到家后,將小草的話想了又想,覺得十分有道理,可它又無法為大家做什么,怎么辦呢?

      蜜蜂去找大樹請教。大樹依然和藹可親,慈祥的目光炯炯有神,耐心地對蜜蜂說:每個人的能力都有大小,但只要你盡力而為,努力為大家做事,沒人會在意你的功與過。蜜蜂聽后,若有所悟。

      第二天一大早,蜜蜂便唱起了歡快的“嗡、嗡、嗡”之歌,跳起了優(yōu)美的“八字舞”,所有的植物心情舒暢,大樹伸直了手臂,迎接蜜蜂,葉子不再獨享氧氣,花兒也將花蜜無私奉獻,小草看到這一切,會心地笑了。

      小蜜蜂因有花蜜,便制作出了蜂蜜,與大家一起分享。這時,大樹周圍又是一派融洽和諧的情景。蜜蜂也天天喊著:“付出愛,回報愛!付出愛,回報愛!”

      如果你們偶然看見一只小蜜蜂越飛越遠,不要吃驚,那是蜜蜂正在報恩呢!

    《蜜蜂》作文 篇7

      自從我迷路以后,真巧碰上冬天下雪,害的我天天又冷又餓,瘦的皮包骨頭不成樣子。可我還是用盡全力勇往直前。

      我飛呀飛呀,突然看見了前面有一個蜂窩。居然沒有人把守,我一口氣沖進了蜂窩,狼吞虎咽地吃起了蜜。突然我聽到了背后有嗡嗡的`聲音。我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊、密密麻麻的胡蜂沖了過來。

      我的本能告訴我:我應該把這些胡蜂全都咬死。可我腦子又出現(xiàn)了一個想法:這個窩又不是我住的窩,我為什么要殺死這些胡蜂呢?眼看著胡蜂越逼越緊,已經(jīng)沒有時間選擇了。于是我聽從我的本能,所以我奮不顧身地沖進了胡蜂群,咬死了領(lǐng)頭蜂。胡蜂們一看沒有了帶頭人,一下子亂成一團。于是我看準時機,發(fā)出了進攻敵人的信號,住在這個蜂窩的蜜蜂連忙沖過來和我一起投入戰(zhàn)斗。不一會兒功夫就把胡蜂全部打敗了。

      這里的蜂王知道了我是流浪漢,于是收留了我。

      我的流浪生活終于結(jié)束了。

    《蜜蜂》作文 篇8

      我常常想:生命是什么呢?

      一天,我們一家人出去游玩。到了景區(qū),我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來,不停地在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我瞟了一眼那只蜜蜂,沒有太在意。

      幾分鐘過去了,那只蜜蜂仍在我身旁飛來飛去,也不知為什么,我越看越煩躁,忍不住舉起一只手,毫不猶豫地扇了過去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐著,我一看,心想:它肯定會死的。就不理睬它了。

      沒一會兒,那只蜜蜂再次飛了起來,它的翅膀皺了,使它一會兒飛,一會兒停,一會兒飛,一會兒停......,仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂,心情更加煩躁,腦袋中蹦出一個餿主意:干掉它。

      我再次舉起手,毫不留情地扇了過去。未等它清醒時,早已被我無情地擊落并滾進了深深地塵埃中,土地揚起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會,燦爛的陽光被白云遮住了。

      蜜蜂掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在土地上躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震,我彎下腰,將蜜蜂拾起,讓它靜靜地躺在我的.手掌上。幾分鐘后,蜜蜂從痛苦的睡夢中醒來,竭盡全力地撲扇翅膀,嘗試著飛行。

      我看到這一幕,內(nèi)心被震撼了:小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄!于是,我下定決心,不讓生命在路徑上流失,讓自己活得更加充實,更加光彩有力!

    《蜜蜂》作文 篇9

      蜜蜂班是百鳥果小學最吵的班級了,就光說老師吧!語文老師楊老師,在辦公室里嘰嘰喳喳說個不停,害得同一個辦公室的老師,老是改錯作業(yè)被秦校長罵,老師這樣同學也這樣,他們像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫,但是因為一件事就不再叫了,是什么呢?

      原來前天來了一個新學生,她叫米爾,是這個城市的市長的女兒,很文靜,她呀是被爸爸弄來對付這個多嘴蜜蜂班的,她同桌是班里嘴饞的同學愓嘟嘟,開始對付這個小胖墩了,一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋,把山芋皮扔在窗外。米爾看見了就對她說:“別這樣,可以種水果的,你會吃得更多。”愓嘟嘟聽完就興高采烈地去種,可沒有發(fā)芽,愓嘟嘟就說米爾騙人,米爾說:“這個要你一天不說話,才行。”就這樣愓嘟嘟一天沒有說話。晚上米爾就把一些山芋全買下了,還放了一個小紙條上面寫道:

      這塊地屬于你了,你可以在上面種山芋。

      月宮不說話的小仙女

      早上愓嘟嘟看見了高興得打滾兒,就這樣一傳十十傳百全班都知道了,有的同學種泡泡糖,有的`同學種西瓜,有的愛學習的種書本,有的種玩具,愛美的楊老師也知道了種了好多化妝品,他們都接到了太陽仙女、快樂小仙女、可愛小仙女……的信,而米爾呢!天天逛街買東西,天天寫信,就這樣蜜蜂班成了文靜班,大家高興極了,可大家都不知道米爾是多么辛苦呀!

      就這樣蜜蜂班的大新聞傳了好久好久,那塊地也成了寶地,但誰也不敢霸占,因為那是小仙女送給不說話的孩子們的呢!

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