實用的二年級作文6篇[精華]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![實用的二年級作文6篇[精華]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
二年級作文 篇1
在昨天夜里，春雨姑娘又帶著一批淘氣的小雨點來到大地上。
小雨點兒們早就等的迫不及待了，甩開了天媽媽的懷抱，奔向地爸爸的懷里。東看看，西瞧瞧，好像這個世界充滿了奇妙。小雨點兒給花姐姐換上五彩繽紛的新衣裳，也給草哥哥換上了春季服裝，還給大地爸爸穿上綠色衣裳。小雨點兒和小朋友們一起開心的成長，快樂的玩耍。到中午了，小雨點聽到了春姑娘的.呼喚，戀戀不舍的離開了大地。
風停了，雨沒了，小雨點們也都和春雨姑娘會到了天媽媽的懷抱里。大連市水仙小學三年級：焦鴻琳
二年級作文 篇2
在一個安靜的夜晚，皎潔的月光灑滿了大地，天上的星星眨著眼睛。
一只烏龜在森林散步，正巧她隔壁的'鄰居小鹿也出來散步了，沒走幾步小鹿就追了上來。她對烏龜妹妹打了一聲招呼：“烏龜妹妹你好呀！”烏龜妹妹慢慢吞吞地說：“你好小鹿姐姐，我們一起散步吧！”小鹿說：“好呀！”
沒走多久，烏龜的腿一不小心被枝丫扎了下，頓時，烏龜大叫一聲：“好疼��！”小鹿聽到了烏龜的尖叫聲，連忙問：“烏龜妹妹你怎么了？”烏龜痛苦地說：“我的腿被枝丫扎傷了，不能走了，離家那么遠，我不方便回家，怎么辦呢？”小鹿說：“烏龜妹妹，你別急，我來駝你回家。”說著小鹿就蹲下身子，讓烏龜爬上去。就這樣兩個好朋友開心地回家了。
二年級作文 篇3
星期天的下午，我和外公外婆一起包了餛飩。
我們準備比賽包餛飩，我很快就將一個餛飩包好，接著下一個，再下一個······餛飩皮飛快的就被我們包完了，我共包了五六十個餛飩，我們和起來共有200多個餛飩，哈，這么多得餛飩，夠我們吃上好幾天了！
二年級作文 篇4
不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。
春日的和風撫摸著世間的.萬物，晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。
走進教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個特殊的日子嗎？
不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。
早自修結束后，錢滔走上來說：“趙寧，你的語文分層測試呢？”“分層測試？老師有說要做嗎？”“有啊，有啊�！币慌缘耐踝訐P也插話了。天哪！有沒有搞錯��！“確定一定以及肯定嗎？”“恩！”可我記得馬老師沒說呀，這是怎么一回事呀？“昨天要做哪兒？”“分層測試閱讀樂園�！蔽铱鞎灢肆耍颐Ψ瓡�，卻怎么也找不到語文分層測試，找語文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發現，后果就不堪設想了，我急得團團轉。咦，奇怪，上次交上去就沒發下來呀，難道……我轉了過去，問尹訊怡：“語文分層測試在自己那兒嗎？昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎？”“no！no！”正當我滿腹狐疑的時候，錢滔出現了，說：“愚人節Happy！”“哼，好你個錢滔，敢來騙我！“禮物”原來就是這個呀！你別想跑！”錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去……
現在回想起來，還真是回味無窮呀！
二年級作文 篇5
今天晚上,媽媽說：今天天氣挺涼快的',你下去玩會兒吧!
我出去的時侯,只拿了一個小環兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了?于是,我把布穿到環兒里,想象著 ...結果我就想出來啦!如果我把一根線串在環兒上,而且環兒上還有布,不就成了風箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發現它能像真正的風箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個發明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀 它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。
二年級作文 篇6
一天山羊爺爺的腳受了傷，請小豬和小狗幫忙把小推車送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的答應了，于是他們倆便推車著小推車走了。他們在半路上遇到了樓梯上不去了，擋住了他們的去路。這下可把他們倆急壞了�！霸趺崔k呀!”他們倆你看我我看你。小豬說：“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了�！彼麄冏笙胂胗蚁胂�，就在這時小豬想到了一個辦法。小豬說：你在前面抬推車頭，去在后面抬 我們把推車抬過去�！坝谑撬麄儌z就抬起了推車，可以推車太重了，沒走多遠他們支持不住了。小狗說：“這個辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車推了過去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的`任務。
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