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    文明小學作文

    時間:2025-02-26 10:43:21 文明

    文明小學作文匯總九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的文明小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    文明小學作文匯總九篇

    文明小學作文 篇1

      清晨,紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。伴著如此美麗的景色,我們哼著小曲,邁著愉快的步伐,一覽了漢灶村的婺州窯和文化大禮堂。

      我們來到了婺州窯,欣賞了陶瓷的魅力。我們先聽了工作人員的講座,初步了解了婺州窯。之后,我們便開始參觀婺州窯的陶瓷,這一些陶瓷可真精致,一個個光滑剔透、造型生動逼真。你看,這個陶瓷如同一只老虎,瞪著大眼睛,張著大嘴巴,仿佛是要把旁邊的小泥人吃掉似的。你看,那個陶瓷是關羽的樣子,一手持青龍斬月刀,一手撫著長胡子,十分的威風。每一個都栩栩如生。

      參觀完了婺州窯,我們又踏著一條路旁滿是狗尾巴草的小路,向漢灶文化大禮堂進軍。一陣微風拂過,風中含著的露水,一下子全撲在我的臉上,仿佛是給我的見面禮。

      到了文化大禮堂,第一個印入眼簾的就是一個黑板報,黑板報上貼了許多老人的微笑,那一張張慈愛的臉微笑著看著我們,像是在給我們的祝福。走進大廳我們便看見了一張標牌,上面寫了“存好心,做好事,說好話,做好人”,這與我們王校長常說的“存暖心,做暖事,說暖話”有著異曲同工之妙,都是希望我們做一個溫暖的好人。接著我便看見了《新二十四孝圖》,上面用圖文結合的方式告訴我們該如何孝順父母。我現在認為以前和父母發脾氣很不應該,現在想起來十分后悔。

      看完這些后,我們又來到了二樓的會議室,聽了講解阿姨的`介紹,原來別看這里白天那么安靜,晚上可十分熱鬧了!大家在廣場上跳舞、看電視、聊天、下棋,樣樣都有。在文化大禮堂里還會組織一些免費的活動課,讓老人們參加豐富的生活,比如:教老人們做西式蛋糕,教老人們認字,學習各種本領等等。聽完后,我們又看了墻上的名言,許多都對我們人生有著巨大的意義。其中"智者不惑,勇者不懼",這句話對我觸動頗深。意思是:有大智大慧的人,遇見有迷惑的事物,不解的地方,他會利用他的聰明才智去求得解決問題的方法;勇敢的人,面對強敵,是不會有所畏懼的,他會義無反顧地去迎接挑戰。

      下午夕陽的余暉給大地染上了一層金色,隨著時間的流逝,這一次參觀婺州窯和文化大禮堂的旅行快要結束了,我們滿載而歸,帶著學到的知識和快樂的心情,踏上歸途。

    文明小學作文 篇2

      我看到一位女士她高個子、短頭發、說話和藹可親、穿著一身保潔制服。她就是那個我心中的文明使者,事情在幾天前……

      那天下午,我和我的朋友一起去公園玩,我們先玩在大樹底下乘涼。不一會兒,看到幾個大哥哥和一個大姐姐坐到公園的長椅上嗑瓜子,磕著吐著,我說:“你看他們,把瓜子皮吐的滿地都是,他們不嫌臟啊!”他對我說:“要是他們和我么一樣大的話,我就會去說說他,可是他們比我們的好幾歲呢!唉~”我說:“要是有人來管管他們就行了。”

      不一會兒,就有一個大叔叔來說他們了,大叔叔說:“你們要愛護環境,不能亂吐瓜子皮,你們趕快把這些東西收拾收拾。”他們中的一個大哥哥說:“你以為你是誰啊!我們為什么聽你的,我們就不收拾,你管得著么。”那個大叔叔說:“你們這些小孩子,就是不聽話啊。”大叔叔搖搖頭的.走了,那幾個人還洋洋得意的笑著。

      又來一個老爺爺,老爺爺說:“孩子們啊一定要愛護環境啊,你們快把這些東西掃到垃圾桶里,這樣的話,就不用別人辛辛苦苦掃垃圾了”有一個大哥哥也許是明白了清潔工人的辛苦,默默的把垃圾撿起來,扔到了垃圾桶里。然后走開了。那個老爺爺也走了。現在還有幾個人在那嗑瓜子根本沒理老爺爺。這時一個阿姨看到這里有這么多垃圾開始教訓那幾個人。阿姨說:“你們快把這些垃圾撿起來,你們以后不在人垃圾了好么?”那幾個人有的說:“不、不、不,我就是不撿。”有的說:“我不撿你又管不著。”還有的說:“你就算了吧我們不想撿管你什么事。”說完他們商量了一番,那里的那個他們一起向阿姨做了個鬼臉,就走了。那個阿姨也走了,我想:這事就這么完了。沒想到那個阿姨又回來了。他拿著掃把,把垃圾掃到垃圾箱里走了。

      有一天我看到那個阿姨了,她原來是清潔工人,她永遠是我心中的文明使者。

    文明小學作文 篇3

      現在的城市比以前的城市干凈、文明多了,以前的城市大街小巷都是賣菜的,還有一些寵物隨地大小便,還有許多人亂砍亂伐,導致空氣越來越差。以前的我和別人一樣有隨手丟東西的習慣,心想:反正有清潔工,他們會清理掉的。

      現在仍然有許多不文明現象存在:隨地吐痰、行車不講交通規則,隨意鳴笛和亂用車燈,廣場舞嘈雜的音樂響,行人隨意的'躺在公共休息椅上,有些單位為了自己的利益隨意排放污水等等,這些不文明行為導致了現在的天氣異常:忽冷忽熱,要么陰雨連綿發洪水,要么炎炎烈日鬧干旱,人們每天都生活在霧霾里。要想改變這些,僅僅依靠環衛工人的力量是不夠的,需要我們每個人從自我做起,你、我、他全民攜手,共建文明和諧的家園。

      慢慢地我們自己會變得不再隨意仍垃圾,別人亂扔垃圾的時候還會主動上前制止這種不文明行為。以前進公園會不自覺的踩踏在草地上,現在看到別人走在草地上,我會主動過去提醒小草也是有生命的,被踩到也會感覺到疼甚至掉眼淚。以前爸爸送我上學怕遲到不經意間會闖紅燈或是逆行,現在我會主動提醒爸爸要遵守交通規則......

      現在街道上隨處可見宣傳社會主義核心價值觀的標語:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善后,我深刻意識到一個國家要富強,要靠我們每一個人的自制和努力才行。如果我們做到了社會主義核心價值觀我么的城市就會變得更加美麗、文明,所以我們要盡量做到文明的行為,讓我們一起努力吧!讓我們的國家、城市更加美麗、文明吧!環保從現在做起,從自我做起!

    文明小學作文 篇4

      有一天,小紅和小強手拉著手興高采烈地走在放學的路上,當小紅和小強要到家的時候,遠遠就看見了精致的垃圾桶面前積滿了黑乎乎的東西。走近一看才知道,是一堆垃圾,有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。

      小紅見了于心不忍,立刻用自己的雙手去把仍在垃圾桶外面的'垃圾都撿到垃圾桶里面去,小紅回過頭來看了看小強問道:“你在干什么,難道是在發呆?”小強立刻拿了一張紙和一支筆出來,寫上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了,已是揮汗如雨了,小明也把“文明只差一步”六個大字寫的非常漂亮。隨后小強又拿出來了一根膠棒,把紙粘了上去。

      文明只差一步,讓我們一起創造美麗的家園吧!

    文明小學作文 篇5

      如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

      文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。它的主要作用有:不是追求個人道德完善,而是維護公眾利益,公共秩序。

      一個社會的公共文明水平,小的影響自己本身的`形象,才能去管理別人,大的會影響國家的聲譽。

      公共文明是社會意識的一種體現,而文明禮儀就是建立在每一個人的道德素養水平之上。試想一下,如果有人在你家隨地吐痰,亂丟垃圾,你和你的家人會怎么想呢?他會擁有好的公共文明嗎?不會!每一個人的文明禮儀是根,是本。人要是想擁有良好的公共文明,一定要從自己本身做起,從身邊的小事做起。

      我們從小就要接受文明禮儀的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾首呢?難道我們都是“語言上的巨人,行動中的矮人嗎?”

      同學們,讓我們行動起來,新世紀新時代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們的生活中,讓文明無處不在,我們要爭做文明的小主人,讓文明與我們同行。

    文明小學作文 篇6

      我上一年級的時候,家里就已經上網了。我學會了好幾個小游戲,那時候,認為上網就是玩游戲,真棒!

      三年級的時候,我才知道上網還可以查閱資料、通訊聯系 、了解新聞,發明網絡的人可真了不起,讓世界變得那么小,讓我的`視野變得那么大。記得有一段時間我特別想了解恐龍的知識,爸爸通過互聯網給我下載了大量的恐龍圖片和信息,讓我全面了解了這個統治地球1億多年的龐大家族。我還通過網絡學習了歷史、地理、文學等許多知識。

      通過上網和看書,我也了解到很多同學上網成癮,玩游戲、濫交朋友,耽誤了學習,傷害了身體,甚至性格都變得古怪了。爸爸經常說,其實網絡上也有很多虛假的和不健康的東西,還有很多網絡騙子。聽說,有一位大哥哥整天上網,學也不上了,朋友也沒有了,連父母都不認了,如果變成這樣的“網蟲”,不就變成一個廢人了嗎?

      我想,作為小學生應該把網絡當成學習、交流的工具,絕不能成為網絡的奴隸,更不能讓那些不良的思想和不健康的東西侵害自己,這些“病毒”可不是打針吃藥就能治好的。特別像我這樣年齡小的同學,分辨能力差,更需要爸爸、媽媽幫助辨別真假、是非,要正確、文明使用網絡。

      老師說的對,上網要用于學習,掌握好時間,不能成癮。當然,我也不能只約束自己,看到身邊有上網或玩游戲上癮的同學,我一定幫助他們多參加集體活動,多把精力用在學習上,不能讓任何一個同學受網絡之害。

      文明上網,從我做起,同學們希望你們比我做得更好。

    文明小學作文 篇7

      這幾天,爸爸出差了。平時由爸爸接送的我只能乘媽媽的電瓶車去上學。結果,我卻發現了一件不愿意看到的事。

      一天我乘著媽媽的.電瓶車來到一個紅綠燈那里,是紅燈,還有二十多秒,你我都知道紅燈要停。可還是有些人,推著自己的自行車小心翼翼地穿馬路。我奇怪了,問媽媽:“媽媽,不是紅燈嗎,他們怎么還是去,那不是闖紅燈嗎?”媽媽說:“現在只抓汽車闖紅燈,自行車之類的不會抓的。”我又問:“那他們不怕被車撞了嗎?”“這我也不太清楚,也許他們想別人會讓著自己吧?”

      看到這個景象,我想:“都說現在的人們有學問了,可是怎么連‘紅燈停,綠燈行’這些在我們呀呀學語時就知道的規則都不遵守。怎么現在的大人還不如孩子呀!”我想奉勸那些人一句:“別只為趕時間就把自己的生命當賭住啊!

      我現在知道咱們國家的國風為什么總是不好、而且改不過來的原因了,因為一些“給老人讓座“等這些好事,現在的人總覺得是愚蠢的,愚蠢的事誰也不想做,孩子們覺得是好事,可家長們總是說:“別多管閑事兒!”于是在孩子心中,即使是好事也不敢去做了。

      最后我想:“文明出行誰都可以做到,讓我們用舉手之勞重建這個不文明的社會。

    文明小學作文 篇8

      這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫。一個風和日麗的早晨,微風輕輕佛過,花兒發出淡淡的清香,小文明和小青有說有笑的走在路上,一切都那么美好。

      就在小青贊嘆這美景時,突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來,小明看看前面,他看見了一個垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎著腰,小青捏著鼻子說真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但這么多垃圾,怎么辦呢?小青她想垃圾不能不檢,我還是撿吧!小青叫小明一起撿,小青蹲下來把香蕉皮等都撿起來了。等小青撿完,沒看見小明,而小明呢?他正在搔著頭,似乎在想什么辦法。小青好奇地問“人們既然走到這為什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并沒有回答,而是把書包放下,拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個字。小青認真讀這幾個字。然后把那張紙條貼在垃圾桶上。

      眼前的'一切,我想起了自己的所作所為。上個星期,我買了一個面包一邊走,一邊吃。一會兒就吃完了,我看了看四周,沒有垃圾桶,這時我心里著急,該怎么辦呢?不過遠處好像有一個垃圾桶,可我的腳步聽話不想去,于是趁行人不注意,把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

      下午,垃圾桶下面沒有一點垃圾,文明無所不在,只要勤勞,有責任心就能得到文明。

    文明小學作文 篇9

      陋習,時時刻刻都在危害著我們的環境,傷害著我們的健康。亂拋亂扔、亂穿馬路、亂停車輛、亂曬衣物、亂搭亂建、亂貼亂畫、樓道堆物、哀樂擾民、隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑,飯前便后不洗手,不勤剪指甲,隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃,這些不好的行為習慣會使許多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等傳染性疾病。

      占道經營、隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑等。這些陋習會使我們損失慘重。

      上個星期天,我就看到了這樣的陋習。我和爸爸媽媽一起去逛街,“怦”一個易拉罐從天而降,但這個易拉罐卻沒有回到它的家,反而到了一塊綠油油的草地上。遠遠望去就像小草那一塊嫩嫩的綠色皮膚上長了一個“腫瘤”。這時,一位城市管理人員快步走了過來,彎下腰把易拉罐扔進了就在草地旁邊的.垃圾桶。而那位亂扔易拉罐的人卻面不改色,心不跳地走了。

      幸虧還有城市管理人員,不然我們這個美麗的家園就要變成一個垃圾堆了。是呀!如果人人都這樣亂丟雜物,我真不敢想象我們再怎么生活下去。”

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