我的爺爺話題作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的爺爺話題作文，希望能夠幫助到大家。
我的爺爺話題作文1
我的爺爺是橢圓形的頭（其實頭有點圓，可人家東東偏說是橢圓），淡淡的眉毛，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個會講很多故事的嘴巴。
爺爺會講故事的嘴巴經常發揮作用，今天又跟我講了一個聊齋的.故事。他講到精彩的地方就觸景生情，我聽得入迷極了。告訴你，爺爺可喜歡讀書了，每天都讀一些書，肚子裝滿了知識，而且期貨也炒得很好。
再告訴你個秘密，爺爺好像容易忘東西。我今天看爺爺下棋，明明他嘴里像有什么東西，問爺爺：“你在吃什么呀？”“哎呀，我忘了。”爺爺回答。我猜他可能太專注下棋了吧，連剛才吃了什么東西都忘了。
爺爺很喜歡下棋，并且棋藝高超。我看他連比自己高幾千分的高手，也成為他的手下敗將，我好佩服，真想成為爺爺那樣的棋手。
還有，你們先別走，再跟你們說說，爺爺從來不生氣。比如，爺爺帶我出去散步，玩得出了汗，回家后家家說：“怎么搞的，出了這么多汗？”可爺爺卻很平靜。
噯——我是爺爺那樣的人該多好呀！大家都了解我的爺爺了嗎？
我很喜歡爺爺，希望他工作成績好。祝他龍年吉祥，身體健康，心想事成，五福臨門！
我的爺爺話題作文2
爺爺長得瘦瘦小小的，滿頭的白發即使染了黑發，也掩飾不住他的蒼老。他每天總是穿得干干凈凈地出門干活，回來一身的塵土，我看了一直會感到心疼。
爺爺沉默寡言，對我的愛都深深地藏在了他的一言一行之中。記得有一次，爺爺帶著年幼無知的我出來逛街。我很不聽話，在馬路上東逃西竄，這里看看，那里瞧瞧。爺爺并沒有生氣，只是緊緊地抓住了我的手。叛逆的'心理使我重重地甩開了他的手，自由自在地跑了起來。爺爺緊緊跟著我，小跑起來。“滴滴——”一輛摩托車飛駛過來，當我覺察時，早已避之不及。“啊!”我害怕地閉上了雙眼，恐懼感使我定定地立在原地不動，等著被撞。千鈞一發之際，一雙有力的大手把我用力地往旁邊一推。是爺爺!砰，爺爺被摩托車撞倒在地。我臉色發白，手腳冰冰涼涼，連忙爬了起來，撲到了爺爺身上。幸好只是皮外傷，看著爺爺額頭上汩汩往外流的鮮血我大哭不止……
從此，那一道傷痕永永遠遠地留在了爺爺的額頭上。那是護犢心切的傷痕，是愛的痕跡!爺爺，我愛您!
我的爺爺話題作文3
我的爺爺雖然六十幾歲了，卻一點也不顯老，整天為我們忙來忙去不是交水電費就是送東西。有一次爺爺冒著大暴雨來接我，令我很感動。
小時候我是時常覺得爺爺很啰嗦，但有一件事改變了我對爺爺的看法。那是20xx年8月一天的下午，我在公園里爬假山，爺爺一再囑咐我要小心，我就沒問題的，我便把爺爺對我的告誡當成耳邊風，還覺得爺爺很啰嗦，便去爬假山了。爬了兩三次都比較順利，便有點驕傲了。第四次爬得時候，發現石頭上面有個很奇怪的從來沒見過的蟲子，我大叫了一聲，突然手沒抓緊，腳底一滑，便摔了下去。我本以為我會摔得很慘，會有很多傷口，但我發現并非如此，原來我被爺爺接住了。雖然我沒摔著，可爺爺卻摔倒了，我連忙把爺爺扶起來，說：“爺爺，我們不玩了，我們回家去吧。”我就扶著爺爺回家了。一路上，我攙扶著爺爺，一瘸一瘸地回到了家。到家后，我沒有幫爺爺看看他的腳有沒有事，就只顧著自己看動畫片了，不管爺爺了。這件事以后，我才發覺爺爺是很喜歡我的.。
從這件事以后，我覺得爺爺還是挺好的。這就是我的爺爺。
我的爺爺話題作文4
我要感激的人很多，其中我最感激的要數我的`爺爺。
我的爺爺已經70多歲了，白發蒼蒼，腿腳也不靈活了。但很疼我，每天都拄著個拐杖，接送我。
在一個下雨的鬼天氣，家人都怕爺爺走路不方便，要我自己放學回家。爺爺不放心，說：“過馬路被車撞上怎么辦？下雨撐不開傘怎么辦？”一大串原因都從爺爺嘴里說出。爸爸媽媽只好上班去了。到了放學的時間，爺爺準時來接我。
每天下午一放學，爺爺給我洗水果，講知識、復習知識。我只要開始寫作業，爺爺做事便輕手輕腳、輕放輕拿。生怕讓我寫錯了題。我寫完作業要吃飯，爺爺怕我吃不飽老往我碗里夾菜。等我吃完了，還要多遍問我飽了沒有。
要考試了，爺爺總對我千叮嚀萬囑咐。我一想起爺爺的話，便從心里默默地再仔細檢查一遍。
我的爺爺就是一個時時擔心我的人，怕我這怕我那的。可他的嘮叨我都愿意聽。這就是我的爺爺，我愛我的爺爺！
我的爺爺話題作文5
我的爺爺很高也很瘦，他雖然年過七旬，臉上已經有了歷經滄桑的皺紋，可還是一頭烏黑頭發。我們都說爺爺越活越年輕了。
爺爺告訴我，他上小學三年級的時候就開始幫家里做家務，還跟隨他爸爸上山砍柴，可從來沒有耽誤過學習。也正是因為爺爺不怕苦不怕累的精神，也能從走出農村，成為一名教師。
爺爺以前是一位數學老師，他對學生學習上要求特別嚴格，但生活上給予照顧和幫助，所以受到許多學生的愛戴和尊敬。有一次，一位學生帶了一些禮物來家里看望爺爺，他一來就激動的哭了。后來，他跟爺爺說：“老師，謝謝您！”等他走后，我好奇地問爺爺：“爺爺，為什么那個學生會這么激動呢？”爺爺告訴我說：“因為那個學生剛開始是一個不愛學習只好玩的'學，當我接管他們班以后，耐心地教育他，學習上幫助他，他的成績終于好起來了，后來還考上了大學，所以他非常感激我。” “哦！”我似懂非懂地點了點頭。
我有這樣的爺爺而感到驕傲和自豪，我要好好讀書，長大以后我也要象爺爺一樣成為一名人民教師。
我的爺爺話題作文6
我的爺爺已經七十多歲了。他喜歡穿黑色的衣服，有一頭白花花的頭發，一雙眼睛炯炯有神，就是耳朵有點不好使。爺爺做事非常認真、仔細：每次買東西回來，他都要在帳上記好開支情況，從來不亂花一分錢。
我愛我的爺爺，我們之間有很多有趣的事情。有一次，我和爺爺出去玩，爺爺的.頭發被風一吹，頭頂上中間的頭發便立了起來，就像一朵盛開的小白花，把我逗得哈哈大笑；還有一次，奶奶給我們講爺爺的趣事，大家聽了都在笑，可是，爺爺沒聽見，毫無表情地問：“你們說什么？”這更把我們樂壞了……
我最愛我的爺爺。我讀1至3年級的時候，爺爺不管刮風下雨，每天給我送中飯。記得有一天中午，爺爺送飯遲了，我急匆匆地跑回家吃了飯，在去學校的路上和爺爺碰了過正著，爺爺看見我，嚴肅地問：“你到哪里去了呢？”我說：“爺爺，我已經到家里吃了。”爺爺撫摸著我的頭，笑著說：“我的小孫子長大了！”從此后，我再也不要爺爺送飯了。
爺爺有一個愿望，就是希望我好好學習，將來考上名牌大學，做一個有用的人。我一定要努力學習，用優異的成績向爺爺獻禮。
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