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    讀書作文

    時間:2025-01-23 13:04:33 讀書

    【實用】讀書作文10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀書作文10篇,歡迎大家分享。

    【實用】讀書作文10篇

    讀書作文 篇1

      在寒假里,我讀了許多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個小故事我覺得最有意思,第一個故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看到小朋友在下棋說老鼠能吃大象,它覺得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實,小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。

      第二個故事叫做《小猴和鹿》,這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大,小鹿也說它的本領(lǐng)大,然后它們就決定比賽。它們看到小松鼠在樹上吃果子,小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹上,摘不到果子。小鹿就是很不服氣,它說:“我們再進(jìn)行個比賽。”

      它看到斑馬在草地上吃草,就請斑馬來當(dāng)裁判,斑馬說:“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利。”小鹿很快就跑到了山腳下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說:“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說:“第一回是我的勝利,我的.本領(lǐng)大。”小鹿說:“不,第二次是我的勝利,我的本領(lǐng)大.”它們又開始吵起來了。老熊看到了說:“你們再比賽一次,看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子,誰就勝利。”

      跑起來當(dāng)然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過不了河,跑到樹下的小鹿卻摘不到果子,小猴說:“小鹿,你過來呀!你馱我過河,咱們一起摘桃子。”然后,小鹿輕輕一跳就跳過了河,它馱著小猴子趕快往樹下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。在這一個故事里,我知道了,只有大家一起努力才能成功。

      以后,我還要讀許多的故事。我愛讀書。

      

    讀書作文 篇2

      “為中華之崛起而讀書”——這是我聽到的最震撼人心的話,他就是中國第一任國務(wù)院總理周恩來,在少年時代立下的宏偉志向。

      記得很小的時候,我想當(dāng)一名玩具店老板,因為可以擁有很多的玩具;幼兒園的時候,我想當(dāng)一名賽車手,因為迷戀各種各樣的汽車;小學(xué)一二年級的時候,我想當(dāng)一名宇航員,因為可以探索宇宙的奧秘。我的'夢想一直都在變,我很迷惑我的夢想到底是什么呢?我把我的迷惑告訴了媽媽,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,給我看了《周恩來的四個晝夜》,影片講述了周總理乘專列來到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研,樸素整潔的衣著,沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì),漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻時代,總理那個世界:四天四夜里,周總理走訪了幾十戶農(nóng)民家庭,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動,在走訪調(diào)研考察中,了解了真實情況,和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,伯延由此成為全國第一個取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動得熱淚盈眶,一股無形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來的資料,越看越著迷,尤其周總理少年時那句“為中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢想——讓你為之奮斗一生,無怨無悔!

      現(xiàn)在我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西,讓人們的生活變得更加美好!我相信自己只要堅持不懈的努力,將來一定會夢想成真!

    讀書作文 篇3

      每個人都有自己的愛好,當(dāng)然我也不例外。游泳、跑步、繪畫……這些都是我喜歡的。然而我最愛的是看書。

      說起我是如何愛上看書的,還有一段曲折的“歷史”呢。記得小時候,媽媽常常喜歡給我買一些漫畫書,什么《漫畫大全》、《漫畫小故事》等……還有一些故事書《大頭兒子與小頭爸爸》、《貓和老鼠》這樣的書。于是,我漸漸的就喜歡上了這些幼稚的書,書上那精彩的畫面,曲折的故事使我在五彩繽紛的`故事王國里流連忘返。就這樣,我漸漸迷上了書。

      上了小學(xué),我還是喜歡看這些漫畫書和兒童故事書,但是爸爸卻說:“都這么大了,還看這么幼稚的書,再不許看這樣的書了。我過幾天給你買幾本小學(xué)生必背古詩回來。”聽了爸爸的話,我越來越想不通,為什么爸爸不讓我看這些書呢?老師都經(jīng)常說:“讀書好,好讀書,讀好書。”自從爸爸說了這些話后,我就和他賭氣,他買回來,我也不讀,漸漸地我對書的興趣也慢慢淡漠了。

      到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快畢業(yè)了,在老師的引導(dǎo)下我才真正明白讀書的樂趣。我開始閱讀一些大部頭的書。幾個月的時間,我已閱讀了《魯濱遜漂流記》、《湯姆。索亞》等書。每當(dāng)我讀了這些書,便會為湯姆的機(jī)智勇敢和英雄氣概而敬佩;為魯濱遜的不怕艱苦、頑強(qiáng)生存而深深感動。總之,書使我增長了知識,開闊了眼界,陶冶了情感。我是真真正正的愛上了讀書!為此,爸爸、媽媽上個星期又讓我的語文老師——張老師給我買了一些書,例如:《愛的教育》、《中國上下五千年》、《世界上下五千年》等等,并鼓勵我多讀書,讀好書。

      書使我懂得了很多知識,我也更愛看書了,因為我每次看書的時候,心里總有很多說不出的甜味,每次讀書,我都很快樂。從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學(xué)名著,便我的視野不斷開闊。書使我看到資本主義社會人與人的關(guān)系是靠金錢來維持的;書中保爾等人那光輝的一生,則使我受到巨大的鼓舞。書向我展示了人間的真、善、美和假、惡、丑,并我看到了燦爛輝煌的未來,從而也使我從中不斷吸取營養(yǎng)。

      讀書,使我從一個天真爛漫的小女孩成長為一個視野開闊的學(xué)生。現(xiàn)在我即將邁入初中學(xué)習(xí)的大門,書也將伴隨著我、引導(dǎo)著我在人生的大道上闊步前進(jìn),所以我讀書,我快樂。

    讀書作文 篇4

      假如說書是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚兒;假如說書是一個世界,那么我就是游覽在這個世界的行者。書是我親密的伙伴,我對它情有獨(dú)鐘。有時,它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田;有時,它猶如縷縷陽光照耀我的心空;有時,它猶如聲聲鼓樂敲擊我的心扉。

      我喜歡書,我愛讀書。在生活中,書就是我的伴侶。陪伴了我走過了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增添了一些休閑的.樂趣。在學(xué)習(xí)中,書就是我人生的導(dǎo)航,指引我走向正確的方向。

      書是生活中必不可少的一件事物,更是學(xué)習(xí)中必不可的用品。俗話說得好:選擇書書籍,不次于選擇朋友。讀著書,就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書是知識的源泉,一位偉人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”如果你在夏天恬靜的夜晚捧著書,讓那柔和的月光照著你,讓那動聽的鳴蟬唱著歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤你,那多讓人愜意!

      在我們家里,書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書,家里的每一個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語書、文學(xué)作品、漫畫、百科全書等

      回到家中,我便迫不及待的拿起一本書,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我快樂。這真像與一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被誰拍了一下,我猛的一驚,抬起頭來一看,原來是媽媽!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會神的讀書了。

      冥冥之中,我越來越深刻地體會到,除了親情、友情,還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢?是書,一個生命中最寶貴的精神支柱。

    讀書作文 篇5

      你在為誰讀書?

      你認(rèn)為學(xué)習(xí)快樂嗎?

      這兩個問題提出,許多人會不知所措,可能是為老師,可能是為父母,也有人不知道自己為誰讀書。

      而面對第二個問題,許多人都會認(rèn)為學(xué)習(xí)時不能快樂,快樂時不能學(xué)習(xí),兩者互不能兼容。

      這次,我讀了《絕不為老師和父母讀書》這本書。

      五。三班是一個死寂的班級,即將模擬考試,同學(xué)們都抓緊時間復(fù)習(xí)。記者采訪同學(xué)們,圣誕愿望幾乎都是取得好成績,唯有胡小鬧的回答與眾不同——和大家一起歡度圣誕節(jié)。這引起了一片轟動。胡小鬧被校長欽點(diǎn)為特派員,尋找快樂學(xué)習(xí)的人,卡羅是個外國小孩,他的'到來,令課間重新充滿歡笑,掀起一片快樂的學(xué)習(xí)熱潮。

      其實,學(xué)習(xí)可以不累,我們學(xué)習(xí)時一心一意,學(xué)要學(xué)得踏實,玩兒要玩兒痛快,不要過分依賴父母,學(xué)習(xí)上遇到問題,要和父母討論,不能推給父母,取而代之。一切應(yīng)該有一定的計劃,光顧圖書館、博物館之類的地方。不能和別人比,要和自己比,每周對自己做一次總結(jié)。只要做到這些,學(xué)習(xí)就可以輕松、快樂。

      讓我們學(xué)習(xí)卡羅,讓快樂和學(xué)習(xí)巧妙地結(jié)合在自身上吧!

    讀書作文 篇6

      教室里,學(xué)生在靜靜地讀書。

      講桌上我那玻璃茶杯里的熱氣裊裊娜娜,水中那朵朵白菊全都展開了好看的花瓣,圓潤而有光澤。熱水是剛才前那個叫的女孩幫我續(xù)上的,此刻她正端坐在自己的位置上急急地趕著手頭的作業(yè),那攤開的《窗邊的小豆豆》已被壓在了手肘底下。

      ,貌不出眾。開學(xué)初,她那一頭怪異的頭發(fā)因不會打理,整天地蓬亂著顯得很扎眼。也許是學(xué)習(xí)的底子比較薄,缺乏自信,上她不怎么開口發(fā)言,作業(yè)拖拖拉拉。周末返校,有時還會說作業(yè)給掉在家里了,一看她說這話臉被憋得通紅,眼睛不敢正視老師的可憐勁,就知道她在撒著并不高明的謊言。我多半不去揭穿,多半是為了她那憋得通紅的臉,然后讓她慢慢地補(bǔ)起,然后就見她余很少與同學(xué)在一塊兒游戲,只孤單地坐在自己的位置上苦思冥想地托著腮幫兒,然后就聽其他學(xué)科老師也會對她有微詞,有抱怨,心里也就不怎么地喜歡于她。有一次,外校一老師要借我們班上節(jié)公開,我戲言大家好好表現(xiàn),我會對積極發(fā)言的人加。那節(jié)她竟然也舉起了手,老師竟然也就叫到了她,于是我也就聽到了她嗑嗑巴巴的發(fā)言,這讓我心里升起些許的慰藉。事后,一批學(xué)生喜滋滋地被加了紅紅的,她也在其中,于是她的眼睛亮了好多天。以后的日子里便能在堂里見她舉手想發(fā)表見解的自信模樣。在學(xué)生圍攏于我身邊的時候,便見她也會笑模樣地和我說說話。現(xiàn)在對她,我也不再用那把丈量其他孩子的尺子,只是希望她的學(xué)習(xí)成績能慢慢地一點(diǎn)一滴地進(jìn)步罷了。

      教室里,學(xué)生在靜靜地讀書。

      嬌,除了體形嬌小如她的名字,嗓門很大,好多男孩都見她發(fā)怵。此刻她手中捧著的是一輯《智慧背囊》,也許她遇見了令自己心儀的妙詞佳句,只見她放下書,找筆,在本本上摘抄起。明天的班會由她主持我很放心。身為班長的她處事干練、潑辣。想那每天晚自習(xí)起始時的讀書演講活動,她給搗鼓得井然有序,儼然一副小老師的架勢。望著她伏身疾書的樣,笑意漾在了我的嘴邊。

      教室里,學(xué)生在靜靜地讀書。

      鋒,他的位置在最后,最角落里。我知道他此刻讀的是黃蓓佳的《我要做個好孩子》。他雖為男孩,雖為副班長,雖勤學(xué)善思,成績優(yōu)異,往往令同學(xué)羨慕,卻難見他血性方剛時。班級里的事他很少過問,間很少見他與同學(xué)親熱地游戲。他總是很孤單地坐在位置上看書,一本又一本。那次同桌與人打鬧將前面一個男孩的頭撞破,我問鋒誰該負(fù)主要責(zé)任。他支吾了半天說自己沒看見有人打架。我知道作為好好先生的他不想得罪同學(xué)。雖然在此之前我和他溝通個好幾次,希望他能履行自己副班長的職責(zé),做同學(xué)真正意義上的領(lǐng)頭雁,但收效甚微。我知道心思敏感的他很難一下子轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),我不想乘機(jī)當(dāng)眾擄了他的職務(wù),讓他難堪。見他手中有本《我要做個好孩子》的書,便隨即給了他幾個思考題:金玲要怎樣做才算是好孩子?你心目中的好孩子標(biāo)準(zhǔn)是什么?現(xiàn)在的他正眉頭緊鎖,若有所思地認(rèn)真讀著手里的書。我好希望鋒能真正成為一個人人喜歡的好孩子。

      教室里,學(xué)生在靜靜地讀書。

      亮,今天破例地將作業(yè)都完成,可以捧著書美美地讀了,可真難為他了。他最搶人眼的是他龐大的身軀。小小的年紀(jì)竟然有八十公斤重,當(dāng)時體檢時,磅稱上跳動的數(shù)字著實嚇了我一大跳。拍著他那肉塔樣的肩頭笑問他怎么可以長成這樣?他嘿嘿一笑,眼睛瞇成一條細(xì)線:“我都減了十幾斤了。”平時教室了的純凈水他給承包了。盡管每回他扛著那笨重的水桶爬過樓層到教室已喘得不行,但他樂此不疲。那次年級組拔河比賽,他作為重量級的人物出場,我們班的同學(xué)把希望都壓在他的身上。可拔河畢竟是集體力量和智慧的較量。他一個人沒有力挽狂瀾的高人技藝,最后失利。下場時,他哭得跟個淚人似的,我趕緊安慰:勝敗乃兵家常事,盡力了就行。此刻的他眼睛又瞇成了一條線,我猜他肯定讀到了讓自己發(fā)笑的語段了。

      教室里,學(xué)生在靜靜地讀書。

      航,坐在第一小組的.最后,由于走讀生的離開,那一小組顯得空蕩蕩的。好動的他桌子像鋪了貨攤。此刻沒人與他交流,也許是窗外夜色凝重,窗戶玻璃反倒成了鏡子。他正就著那窗子抹抹臉,整整額前的劉海。其實他長相挺俊,虎頭虎腦。尤其那雙眼睛似乎還透著幾分靈氣。可就是這么個主,天天都有人打的小報告。什么往樓下扔紙飛機(jī);什么讓走讀生給帶《虹貓藍(lán)兔七俠傳》的小卡片逗同學(xué)跟自己玩;什么把火腿腸放在袖管里,讀書時托住腮幫偷偷地吃;什么與人打鬧把人頭給撞破了……那上報的奏能像港臺的肥皂劇樣長又長,他會站在老師面前對著如的鐵證開始抹眼淚,嘴里“沒有,沒有”的嘮叨著,一副非常可憐的小模樣,讓鐵石般心腸的人也能惻隱。然而一轉(zhuǎn)身,錯誤的苗苗又會在他身上茁壯成長。航也許感覺到我在看他,眨巴眨巴眼睛,拍打拍打衣袖,開始捧起了書……航呀航,你什么時候才能長大?我搖了搖頭,輕嘆一口氣。

      教室里,學(xué)生在靜靜地讀書。

      虹,堂上那雙清澈透明的眼睛總是忽閃著求知的渴望,讓你有絲毫不敢懈怠工作之感。她懂事、乖巧、善解人意。一次我因晚上睡覺落了枕,脖子僵硬得很,以至于會情不自禁地用手去拍打拍打。下了,她悄悄對我說:“老師是不是脖子不舒服?我?guī)湍闳嗳喟伞!比彳浀男∈衷谖翌i項處輕輕地揉捏,那種酥軟的感覺至今還能很真實地回味起。這時的虹鼻梁上正架著一副眼鏡兒,捧著《寶葫蘆的秘密》在靜靜地讀,那模樣真可人。

      教室里,學(xué)生在靜靜地讀書。

      我端起茶杯,輕輕地抿上一口,菊花的清香淡淡地繞過舌尖很溫和地滑入喉嚨,于是全身也便涌起一股莫名的舒暢。學(xué)生在靜靜的品讀他們手中的書籍,我在品讀“學(xué)生”這部書籍。以前讀過,以后還將讀下去。這是我的一種幸福!我將把這種讀書作為一種習(xí)慣,靜靜地讀,細(xì)細(xì)地品,慢慢地回味……

    讀書作文 篇7

      書,是人智慧之門的金鑰匙;書,是人生之路的指向標(biāo);書,是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗民間疾苦。不信?你請往下看:

      那天正下著大雨,我在家一邊看電視,一邊吃東西。(薯片),不時的掉一點(diǎn)薯片的"殘體”。就在這時,老媽過來了,見我掉了一地的'薯片“殘體”,就對我說:“青呀,你看看你,你看看你,掉了一地,俗話說的好,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦。你看看你掉得,你讀的書都白讀了?......”我聽了媽媽的一番“大道理”,理也不理,就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

      進(jìn)屋后,我隨手拿起一本書,一下子躺在床上,隨便翻了幾頁,忽然,我看見了一個:在又干旱又缺糧食的地方,那里的人,每一個人都瘦骨嶙峋的,各個皮包骨頭,沒有飯吃。

      看完后,我走出了房間,看看了地上的薯片的“殘體”,用笤帚掃了后,找到了媽媽,用道歉的語氣對媽媽說“媽媽,是我不對,我不應(yīng)該.......”媽媽聽了對我說“青,知道就好,以后記住了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我走到了陽臺,窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來,我感到很舒服,仿佛放下了所有包袱,很輕松。

      瞧!是書讓我改正了錯誤,怎么樣?不錯吧,我可是個小書迷,如果和我一樣,就跟我一起做書迷吧!

      我喜歡書,和我一起讀書吧!

      

    讀書作文 篇8

      新學(xué)期開始了,爸爸媽媽送我去廈門外國語小學(xué)一年級班學(xué)習(xí)..我入住那天認(rèn)識了很多新朋友。

      所以我留在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師和生活對我們非常關(guān)心的'老師,在過去的一半在早上進(jìn)行鍛煉六點(diǎn)起床,學(xué)生們都非常自覺排隊去食堂吃早飯。有四類在上午,下午有三類。晚上還有的家庭作業(yè)時間一小時。睡前九個燈。

      我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讀好書,學(xué)好知識。

      爸爸媽媽放心,我會好好進(jìn)步的!!

    讀書作文 篇9

      少年周恩來在天津南開學(xué)校讀書時,寫了一副自勉聯(lián):“與有肝膽人共事,從無字句處讀書。”沒有字句讀什么呢?讀社會,讀自然,讀生活。《紅樓夢》中的“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”講的也是這一道理。因為現(xiàn)實生活中蘊(yùn)含著無窮無盡的真理,卻不會赤裸裸地顯示出來。所以,我們要把讀有字書和無字書結(jié)合起來,從中提出問題、解決問題,才會逐漸地接近真理,發(fā)現(xiàn)真理。

      李四光小時候總愛和小伙伴圍著一塊大石頭捉迷藏。眾多的.小朋友中只有他產(chǎn)生了很多疑問:這么大的石頭是從哪兒來的?要是從天上掉下來的,為什么沒有砸進(jìn)土里去呢?為什么四周都是平地,沒有一塊石頭呢?……從這塊石頭起步,他開始讀有字書,也到大自然中去讀無字書,學(xué)習(xí)、鉆研了許多年,終于發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果震驚了全世界。

      戰(zhàn)爭年代的革命前輩個個都是軍事家,不像趙括那樣只會紙上談兵,就是因為他們讀了很多有字的兵書,還“從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”,讀了無數(shù)的無字書,所以才會有滿腹實踐知識和經(jīng)驗。

    讀書作文 篇10

      我,一個小書呆子。我,名副其實的書蟲。因為,我愛書!我喜歡讀書!

      對于書,我有我自己獨(dú)特的讀書方式,你們想知道嗎?這可是很獨(dú)特的哦! 每天,我都會在清晨讀書。清新的空氣和淡淡的晨風(fēng)陪伴著我。這時候,書上的'內(nèi)容更深地印在我的腦海里,這是我摸索了2年才發(fā)現(xiàn)的。我認(rèn)真地讀著,書的墨油味兒讓我回味無窮,那令人死記難背的知識竟被我輕而易舉地記住了。 或許我對書太癡迷了吧,連換衣服、上廁所也要看書,即使在我生病住院的時候,我也要讓爸爸媽媽給我讀書聽,一本《凡爾納科幻小說集》竟在五天的時間里全部看完、讀完,看書、聽書的時候可以讓我忘記疼痛,連護(hù)士阿姨都說我是個小書蟲。

      閑暇之余,我還常常把看過的書拿出來看看,以免忘了,又更深一層地理解了書的內(nèi)容。 由于我家住在文化市場對面,可以在書店“免費(fèi)”讀書,可以“不花錢,讀遍意中書”!可真算是給了我這個書呆子一個大寶庫。 放學(xué)后,我總是一溜煙跑到文化市場,如癡如醉地讀著書,經(jīng)常一下子讀一個小時書,把書“干掉”一大半,這才伸個大懶腰,回家了。因為這個讀書方法,我可讀了好多書呢!還是免費(fèi)的呦!

      因為我喜歡看書,所以,媽媽每月給了我10元買書錢,把最最喜歡的書帶回家讀。不過有時候媽媽也會網(wǎng)開一面,把我喜歡的書超指標(biāo)地買回來,讓我看個夠,這當(dāng)然是在我表現(xiàn)好的時候給我的獎勵。 至于周六周日,我讀書更是瘋狂,一天就可以把200多頁書讀完,如《魔眼少女佩吉· 蘇》、《上下五千年》、《星座與希臘神話》等。 我愛書,我依戀書。如果我一天不讀書,我就要受不了了!因為,書,已經(jīng)是我生活的一部分了,書,更是我生命中的一部分了。

      我愛書!我喜歡讀書!

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