讀書的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜愛讀書！
每當我捧起書本時，我飄飛的身心就融入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；在夕陽斜暉里，品情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕嘆……
每當我捧起書本時，我的心就開始與魯濱遜在一起流浪，在孤魂野島上經歷凄風苦雨；我開始尋找一位吉卜賽姑娘真美的廣場，體味她對加西莫多的震撼；我開始接觸苔絲的溫柔，柯察金的堅韌，羅密歐與朱麗葉的情韻……
每當我捧起書本時，我就在“流水落花春去也”中感受了李煜人生浮沉的無奈；在“人生如夢，一樽還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；在“征鴻過盡，萬千心事難寄“中聆聽李清照國破家亡時的心語……
我喜愛讀書！
還因為這樣一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
有一次，我費盡全力在“人文圖書”找到了一本《傅雷家書》。我欣喜若狂。《傅雷家書》的主體是傅雷在1954至1966年間寫給兒子傅聰的信。作為中國父母的典范，傅雷在給傅聰的信里這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手；第二，極想激出你這些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”是的，貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個德藝俱備、人格卓越的藝術家。“生年不滿百，常懷千歲憂”，這是傅雷生前最喜歡的名言，也是作為一個作家永遠的“道德良心”。所以，《傅雷家書》就像一位睿智的向導，引導著我怎樣去面對多彩的人生，怎樣去挑戰未知的世界。讀《傅雷家書》的過程是快樂的，是充實的，因為書里的精華已經滲透了我們的思想，洗凈了心靈，開拓了視野。讀《傅雷家書》，能讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
的確，讀書對人的成長影響至巨，一本好書往往能改變人的一生。因為讀書能夠使人在獲取知識的同時增強責任感，使人在完善自我的同時促進社會的文明和諧。讀書能促進和諧，還因為讀書有利于提高人們的技能和水平，幫助人們改造那些不和諧的外部世界。什么時候，讀書的人多了，通情理的人多了，社會也就自然而然地和諧了。這是我們理想幸福社會的開始。
9月4日，紹興市第二屆“全民讀書月”活動在城市廣場拉開序幕。“全民讀書月”活動的開展為建設學習型城市，形成全民讀書的良好氛圍起了推波助瀾的作用，更讓我們找到了學習的方向。我們在提升自己文化的同時，也提升了社會的文明，促進了社會的和諧。
讀書不僅是豐富個人生命意義，更是邁向未來的基石。
所以，我大聲宣告：“我們是讀書長大的！”
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