六年級(jí)作文300字必備5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
希望是什么？回答眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)：“希望是嚴(yán)寒對(duì)春天的向往。”有人說(shuō):“希望是失敗者對(duì)成功的向往。”有人說(shuō)：“希望是死對(duì)生的不懈追求。”
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事，一個(gè)身患重癥的病人在病房中一直看到一棵枯樹(shù)，望著蕭蕭落木，它的身體狀態(tài)也是每況愈下，直到最后，他便一臥不起。他頹喪地說(shuō)道：“當(dāng)樹(shù)的葉子落光時(shí)，他也將受上帝的召喚。”一位畫(huà)家知道了，便用畫(huà)筆畫(huà)出了一片青翠欲滴的'葉子并掛在枝頭。病人看到了綠色，看到了希望，并以堅(jiān)強(qiáng)的意志奮斗著，于是乎，他痊愈出院了。
事實(shí)證明，只要你對(duì)一切充滿(mǎn)希望，并以金石可鏤的精神去奮斗，那你就不會(huì)有過(guò)不去的坎。組里也是一種磨練，幼鷹只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮才能使羽翼更加飽滿(mǎn)，玫瑰只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可以更加光彩照人。俗話(huà)說(shuō)得好:冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？夜晚到了，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要，只要，你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
六年級(jí)作文300字 篇2
生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的．
我的字不如別人的工整，每當(dāng)我前桌寫(xiě)完一張字時(shí)，我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品，把她當(dāng)作我的榜樣．功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜．從此，我的字寫(xiě)得更加漂亮了。
自從升入高年級(jí)，我的.成績(jī)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差？
后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”．其實(shí)，這句話(huà)是說(shuō)明了，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程．嗯，對(duì)！我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ耍≡瓉?lái)，我太重視成績(jī)了！更要看錯(cuò)在什么地方，要掌握錯(cuò)題，還要反思為什么錯(cuò)。
于是，我打開(kāi)了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周后，我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了！那天下午放學(xué)后，我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應(yīng)該要為自己喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇3
米爾說(shuō)：“母親是世界上最偉大的。”我也有這樣一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
她有一頭烏黑的短發(fā)，大大水汪汪的眼睛，小小的`鼻子，櫻桃小口，一張瓜子臉。我的媽媽愛(ài)穿紅黑色的連衣裙，黑色帶黃點(diǎn)的褲襪。她出門(mén)時(shí)還要穿上一個(gè)檸檬黃的上衣，戴上一條蝴蝶花的圍巾和綠色帶白點(diǎn)的手套，還有粉紅色帶白愛(ài)心的口罩。可能有時(shí)還會(huì)戴上一頂淺藍(lán)色的帽子，如果有重要的事，她會(huì)穿上平時(shí)舍不得穿的黑色高跟鞋。
有一次我因?yàn)橄掠昶鸫餐砹耍晕液鷣y的吃了點(diǎn)早飯就背起書(shū)包向?qū)W校我跑去，老師檢查作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)帶。突然，老師的電話(huà)響了，我想：那會(huì)不會(huì)是媽媽打來(lái)的電話(huà)呢？老師打完電話(huà)說(shuō)：“王晨煦，你去門(mén)衛(wèi)拿作業(yè)。”原來(lái)，媽媽冒著大雨去給我送作業(yè)，她身上都濕透了。
還有一次我參加學(xué)校的跑步比賽，當(dāng)我跑完時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，非常渴。只見(jiàn)媽媽從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)給我一瓶水，還給我擦了汗。我撲進(jìn)媽媽的懷里，感到很暖。
母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖；母愛(ài)像一朵花，帶給我無(wú)限芬芳；母愛(ài)像甜蜜的乳汁，哺育我成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)常，不經(jīng)意的，就回想起那段難忘的日子。那一場(chǎng)令人激動(dòng)又難忘的籃球比賽。
球場(chǎng)上，我們與對(duì)手的比賽在教練的口哨聲下開(kāi)始了。大家穿好各色的球衣，把我們每一個(gè)人的心都緊緊揪起。我們屏息，目光都紛紛投向隊(duì)員們。
場(chǎng)上可謂是火藥味十足，場(chǎng)上處處都是同學(xué)們的`掌聲和球員們揮灑的汗水。隊(duì)員們也給我們展示了一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間。
比賽馬上要結(jié)束了，可是我們得到的分卻比對(duì)手少了一分，大家都緊張不已，幸運(yùn)的是，我們竟然意外地獲得了兩次罰球的機(jī)會(huì)。第一個(gè)罰球加分的機(jī)會(huì)是小陳，小陳是我們班籃球打得不錯(cuò)的人。他看著籃框，雙手奮力一投，球就來(lái)了個(gè)美麗的拋物線(xiàn)，球徑直地進(jìn)了。同學(xué)們都為他歡呼著。分?jǐn)?shù)逼平，剩下的一次罰球至關(guān)重要。
第二個(gè)罰球的是小冠，他雙手緊緊地握著籃球，同學(xué)們屏息緊盯看著那一球，球場(chǎng)安靜得仿佛只剩清風(fēng)輕拂。準(zhǔn)備完畢，小冠雙眼死死地盯著球框，奮力起身一跳，把球投向球框，球在框邊旋轉(zhuǎn)了一周，然后就掉進(jìn)網(wǎng)下，隨著球的入框，也瞬間打破了球場(chǎng)的寂靜，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)：”我們贏了！“
啊，和同學(xué)們那段難忘的日子，有笑有淚，是友誼的見(jiàn)證，是童年的樂(lè)章。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
六年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)美好的愿望，就是這一棵不起眼的小草！
假如我是一棵小草，我也許會(huì)時(shí)最不起眼的一棵，但我還是會(huì)快樂(lè)的活著。我不會(huì)與花兒爭(zhēng)奇斗艷；也不會(huì)與大樹(shù)一比雄姿，我只想默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)一切。
假日我是一棵小草，在萬(wàn)物還沒(méi)來(lái)得及復(fù)蘇之時(shí)，我就要醒來(lái)！把春姑娘到來(lái)的訊息告訴大家；當(dāng)冰雪才融化我就要把大地蘇醒的信息帶到人間。
假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原，用身體阻擋住水土的流失，讓黃河變得更清澈：讓沙塵暴不在橫行霸道。不在影響我們的正常生活。
小草，象征著希望，象征著頑強(qiáng)。
小草是渺小的，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是他從不向困難低頭。
假如我是一棵小草，我不要澆灌，也不要施肥，我要頑強(qiáng)的生活，我還要到浩瀚無(wú)垠的'沙漠里去，我要在那里生息，在那里繁衍，在那里播種，在那里發(fā)芽，再哪里……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我要憑著自己弱小的身軀，譜寫(xiě)生命的奇跡，奉獻(xiàn)出自己的全部。
假如我是一棵小草……
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文11-05
六年級(jí)的作文（經(jīng)典）11-30
[精選]六年級(jí)的作文03-26
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-18
六年級(jí)作文（精選）12-13
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)12-26
【經(jīng)典】六年級(jí)作文09-10
六年級(jí)的作文11-09
六年級(jí)的作文【精選】10-20
(精選)六年級(jí)的作文08-04