記憶的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
尋找……我們一直尋找著記憶的相片和娓娓道來的故事。無論最后的結(jié)局是幸福的微笑還是錯過的憂傷，都將蔓延成最美麗的過往……
題記
20xx年5月30日下午13：00
今天是我家的小狗，小米來到我的生活的第七天，為了慶祝這只來之不易的博美，我和12歲的弟弟費盡了大半時間，為小米做了一頓我自認為很豐盛的晚餐，看著這只只屬于我的寵物，我打從心里升起了一股滿足感，握緊了拳頭，我滿臉堅定地發(fā)誓：小米，我會是個很好的主人的，我會照顧保護你的!
20xx年5月30日下午15：00
小米吃飽了，躺在柔軟的床上打滾，如毛絨般的白色身體在我的眼里多么像天使，圍著被子睜大了眼睛天真地望著我的小米，成了我記憶中永遠定格的，抹不掉的記憶。我想，中考小米會陪我一起奮斗，然后等我考上了一所好的高中，小米就……咯吱，開門聲打斷了我的幻想，我弟弟回來了，我看著剛睡醒的小米，正在備考沒有空的我就讓我弟弟帶它去海邊玩，真的去了。16點就去了。
20xx年5月30日傍晚6：30
16點就去了，18點30分了，怎么還沒回來?我有點焦急了，跺著腿在家門左顧右盼，時間飛逝，半個多小時過去了，弟弟還沒回來，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中有種不祥的預(yù)感，剛想出去找，弟弟回來了，衣服有很多的血，臉上有很多的淚，我懵了，淚不自覺地流了下來。想證實心中那早已承認的預(yù)感，弟弟淚流滿面帶著哽咽的聲音搶先出來，他求我原諒，姐，對不起，我……我沒，沒注意……馬路……唔唔有車子，讓……小米自己過……唔……馬路……被……車子撞死了……我的世界一片空白，腦海里只能浮現(xiàn)有關(guān)小米的種種影像，那張，那張?zhí)稍诖采贤业男∶祝绱丝蓯鄣男∶讻]了，那一夜，我把自己反鎖在自己的房間里，回憶著與小米的.種種讓我溫馨的場面，我是如此可恨又后悔。
20xx年5月30日晚上9：00
4個小時前，小米還在我的床上撒嬌，4個小時后，小米在哪里了?我一臉憔悴地躺在床上，默默地流淚，想著種種如果，如果我沒叫弟弟帶小米出去事情就不會發(fā)生了;如果我沒有做作業(yè)，自己帶小米去，事情也許沒那么糟;如果我……沒有遇到小米，我也不會那么傷心。
20xx年12月18日晚上18：50
時間依舊在旋轉(zhuǎn)，關(guān)于小米的記憶，我一點都沒忘，有很多的懷念，塵封在我心里半年多，既痛苦又感到有一絲的欣慰，每當(dāng)看到小狗，總會想起小米，但已經(jīng)不是悲傷，而是驕傲，因為我曾擁有一只世界上最漂亮的博美，我心中的天使。
討厭，眼淚又流出來了。我發(fā)誓，我再也不想小米了，但是，世界上的人都知道，我的誓言是無效的，因為我連對一只小狗的誓言都失守了。
記憶的作文 篇2
流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從依偎在母親懷里天天嚷著聽故事的稚子長到青春懵懂整日迷茫的少年。
18歲，成為我青春的標(biāo)志，成為我思想成熟的又一進步。18歲，給我?guī)淼挠行老?、有驚訝、有好奇、有迷茫、還有淡淡的憂傷、還有那說不出的懵懂。
18歲，有我對未來的希冀，有我面臨著人生的第一個選擇。我有我自己的理想，也有那絲絲的遐想，還有那點點的抱怨。
18歲的我，有我對過去悲傷的記憶與高興的往事的存留，腦海總能不經(jīng)意的'浮現(xiàn)出過去發(fā)生的暮暮，每每至此，都能沉迷其中，或暗自憂傷或暗自發(fā)笑。
18歲的我，有我對青春懵懂的欣喜與憂傷。每一經(jīng)歷過此，心中總是不停在閃爍她的背影，她的神姿。這怦然心動的感覺，在心中的湖海中激蕩起淡淡的漣漪。
青春年少的我心里總感覺些迷茫，還有些說不出的苦悶。我需要一個可以了解我心可以值得傾訴的人——知己。但“春風(fēng)滿玉皆朋友，欲尋知音難上難“的苦惱讓“舉首仰望空對月，低沉徘徊獨黯然”不禁在筆下流露。“即將因夢尋生去，只為愁多不的眠。”在我生活中頻繁出現(xiàn)，何時才能出現(xiàn)，何時才能現(xiàn)身。“眾里尋度千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我尋到了我的知心人——知己
18歲的青春，18歲的記憶，18歲的輝煌。讓我沉思，讓我回味，讓我黯然。
當(dāng)我們已老去，當(dāng)青春不復(fù)存在。誰能留住青春歲月，誰能握住似水年華，誰又能把我的十八歲牢牢的固定。惟獨只有記憶，惟獨只有我18歲的記憶。
讓永遠的記憶，保留在我永遠的18歲！
記憶的作文 篇3
在我的腦海深處．一直記著個中年漢子。他不高，有著一張黑黝黝的臉，又濃又黑的眉毛下面是一雙和善的眼睛一個鷹鉤鼻，與厚厚的嘴唇相對應(yīng)。
我記得他并不是因為他的臉，而是因為他助人為樂的好品質(zhì)。六歲時，因在家悶的慌，就到家附近的工地上玩。我從來沒到過這里，所以就好奇地東摸摸西看看，玩得不高樂乎。不知不覺地天漸漸暗了下來，只有太陽的余暉還殘留在西方。我想：要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)就完了。于是我急急忙忙往家跑。突然我被路邊一塊小石頭絆了一跤摔在了地上鮮血從褲子里滲了出來。我―看，又急又怕，便哇哇大哭起來。“小朋友，怎么回事？”
這時我抬頭一看一個面貌和善的中年漢子站在我的面前，肩上搭著一條毛巾，穿著一件藍色的工作服，褲管被卷了起來露出了健康的膚色。我抽抽泣泣地回答：“我…被石頭絆…了¨了一下出血了…”中年漢子撩起我的褲管看了看后說：“沒什么大礙。你家在哪？叔叔送你回家好不好？”我膽怯地點了點頭。
于是，中年漢子把我放在背上朝著我指的.方向走去。我靠在他背上，聞著他脖子上的汗水味．漸漸地睡著了。家里爸爸媽媽正焦急地等待著我的回來。這時門鈴響了，媽媽打開門，中年漢子背著我走了進來，把我受傷的情況向媽媽說了一遍。我一看見媽媽，就大叫：“媽媽，媽媽”媽媽高興地把我抱在懷里對中年漢子說“真是太謝謝您了，在家里歇會兒吧，今天我來請客。”
中年漢子擺擺手笑著說：“不用了，遇到這種事情你也會像我這么做＂說完，他就邁步出了家門，在我們?nèi)胰说哪克拖拢瑵u漸消失在夜色中。
記憶的作文 篇4
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧！
那是一節(jié)活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學(xué)做起了一個有趣的`游戲——老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，有責(zé)任心的露娜當(dāng)母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當(dāng)小雞。
游戲開始了！作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經(jīng)過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。
我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計上心來，想到了三十六計中的第六計——聲東擊西。我便做了個假動作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣子真滑稽！然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到。看著她們那樣子，有的同學(xué)笑得前俯后仰；有的同學(xué)笑得合不攏嘴；我笑得眼淚都快流出來了！而她們也笑得很開心！
聽到這里，你是不是也很開心呢？這就是那件令我開心的事情；也是一段抹不去的記憶！
上海市浦東新區(qū)航頭小學(xué)四年級:唐詩敏
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