對手作文7篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的對手作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手作文 篇1
對手在哪里?我們的對手是什么?對手是有形的還是無形的呢?
對手，是與我們交戰(zhàn)中，視我們?yōu)閿车娜耍褪菍κ帧Ｋ麄兙驮谖覀冎車S時都在和我們競爭。就像現(xiàn)在工做機(jī)會愈來愈少，而研究所畢業(yè)要找工做的人，滿街都是，如果不努力，怎么能打敗那些和我們競爭的對手呢?或像我們與別人下棋時，和我們一起下棋的人，也是對手，因?yàn)樵谙缕鍟r，總不希望輸給對手，而在這時，我們便是在和他們競爭。然而我們真正最大的對手可不是他們，而是我們自己。
其實(shí)自己才是自己最大的對手，而他是無形的，必須要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能戰(zhàn)勝他。就像在打電玩時，一定會希望能突破上次的紀(jì)錄，更希望能將分?jǐn)?shù)一次又一次升高。或者像在考試時，如果上次考八十分，這次一定希望能超越上次的自己，得到更好的分?jǐn)?shù)。無形之中，我們便漸漸進(jìn)步了，也能不斷超越自己。所以，不管在做任何事情，如果希望能超越自己，一定能做到“好還要更好，不好就要再加油的'境界�！�
對手不管是有形的還是無形的，隨時都在和我們競爭，所以在和自己或別人競爭前，都必須做好全力以赴的準(zhǔn)備，才能贏得勝利，突破現(xiàn)在的自己，戰(zhàn)勝別人。就像爸爸常說的:“面對自己，要突破現(xiàn)狀;面對別人，要知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝!”
對手作文 篇2
對手李宇揚(yáng)我與他在生活中是要好的朋友，在學(xué)習(xí)上是生死之?dāng)场Ｋ拇竺褪抢罡哂睢Ｎ夷匕阉?dāng)成我的對手。我期待已久的語文課終于來臨了，不知道為什么，平常我不太愛好的語文課今天卻成了我最想上的課�？赡苁墙裉煲颊Z文考試成績吧！上課了，果然不出我所料，老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，我的腿不由自主地哆嗦起來，“下面宣布90分以上的同學(xué)，李宵宇，97分�！崩蠋熣f了一句這樣的話，便使我大吃一驚，因?yàn)橐^李宵宇，必須97分以上。這個成績對我來說，壓力實(shí)在太大了。只見90分以上的試卷漸漸減少，還是沒有報(bào)到我的`名字。忽然從老師嘴里冒出一句話：“下面是80分以上的同學(xué)，李宇揚(yáng)，88分�！笔裁矗矣质谴蟪砸惑@，這就是我期待已久的成績嗎？才88分，竟成了李宵宇的手下敗將，悲哀呀！這次我輸給了我學(xué)習(xí)中的宿敵，下次我一定要勝過他！
對手作文 篇3
俗話說“人外有人，天外有天”，不知道從什么時候開始，我們就默默地把一些“高人”當(dāng)成心中的競爭對手�？墒峭蝗挥幸惶�，你發(fā)現(xiàn)，對手不見了，你會是怎樣一種心情呢？失去了對手的感受也是一次很特別的人生經(jīng)歷喲！
一天上午，數(shù)學(xué)老師捧著一沓試卷，穿著高跟鞋“嗒嗒”地向我們走來：“同學(xué)們，下午將舉行期末模擬測試，這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)�！�
“�。肯挛缈�？昨天怎么不說？”“現(xiàn)在復(fù)習(xí)來得及嗎？”……大家議論紛紛，而我卻與小張相視一笑。
小張是數(shù)學(xué)課代表，班里就數(shù)他數(shù)學(xué)最好了。每次考試，他的成績總是名列前茅。我一直把他當(dāng)作競爭對手看待，因此聽到下午考試的消息，我顯得無比興奮，心里默默發(fā)誓，一定要在剩下的寶貴時間里抓緊復(fù)習(xí)，仔細(xì)聽講，爭取這次測驗(yàn)“打敗”他！
于是，課堂上，我積極參與老師的“互動”。瞧，黑板上出現(xiàn)了一道思考題，我時不時地瞄向小張，看看他是否下筆�？此Ｗ×�，我便松一口氣，仿佛吃了顆“定心丸”，不緊不慢地繼續(xù)思考�？擅腿婚g，又看到他好似想到了什么，開始下筆，我便立馬埋下頭，絞盡腦汁去解題，心急如焚。我一定不能輸給他！
在全心投入的'狀態(tài)下，我聽完了整節(jié)課。下課時間，其他同學(xué)在玩耍，我又翻開課本，把知識點(diǎn)溫習(xí)了一遍。就是中午走在放學(xué)路上，我也是左手拿書，右手抓筆，一邊走路，一邊思考。就連吃午飯的時間也用上了，趁著媽媽盛飯端菜的時間，我見縫插針，握起筆畫出知識關(guān)鍵點(diǎn)。
可是，當(dāng)我胸有成竹地走進(jìn)考場時，發(fā)現(xiàn)小張沒來。沒有了競爭對手，我頓時覺得心里空蕩蕩的�？荚嚱Y(jié)束后，老師才告訴我們，小張因?yàn)樘厥馇闆r，今天沒來考試。
這次考試雖然如我所愿取得了好成績，可我卻高興不起來，心里總在想：小張究竟怎么了？為什么沒來？家里出什么事了……即便在課上，我的腦袋里也總在想這事兒。
以后的幾天，小張都沒有來，聽說他轉(zhuǎn)學(xué)走了。沒有了對手，我的心很空，很空……
對手作文 篇4
生活中的每一個人都有對手，每個人也都需要對手。很多人都把比自己成績好的同學(xué)不知不覺地當(dāng)成了對手。
有的人對手比自己差，可要是那樣，就不需要對手了。所以要找比自己好的對手。有人的對手是班長、副班長、組長。我的對手就是組長。不過我只和他比語文。比英語我絕對不行。數(shù)學(xué)老師又不考試，所以只好比語文。
語文的.話。我和組長明爭暗斗，明的是比考試成績，暗的是比進(jìn)步。來暗的話，我比組長好�？擅鞯脑挘植幌嗌舷隆５谝淮嗡�95分，而我是96分，所以我比高他一次。下一次我們又打成平手了，都是滿分。所以那一次為零了（要連續(xù)3次才算數(shù)）。第三次考試時，考的是句子專列，老師講完后，讓我們寫的（注：老師沒說答案，只講了改的方法）。組長有幾個句子不會，我告訴了他。當(dāng)試卷發(fā)下來時，我們又是一個滿分�！爱�(dāng)時我為什么要幫他呀！”我心想。有3個滿分的，所以老師發(fā)了3個本子。我和組長一位兩個月了，只要不換位，他就一直是我的對手。
對手一定要找合適自己的。不要太弱，也不要太強(qiáng)的對手。
對手作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝下個不停，我正邁著堅(jiān)定的步伐走上領(lǐng)獎臺，而我心中也更加堅(jiān)信一點(diǎn)，我其實(shí)并不弱。
我從二年級開始學(xué)習(xí)乒乓球，今年已是第5年，碰到無數(shù)對手，而讓我真正佩服的對手是已經(jīng)轉(zhuǎn)走的小何。
小何一直是我們球館打乒乓球打到最后的一個，每次各大比賽都有她的身影，每次獲得第一的也是她。我一直把她當(dāng)做最強(qiáng)勁的對手，也把她當(dāng)成敵人。直到三年前——
那天，我與小何都去參加了乒乓球比賽，又與小何一起過五關(guān)，斬六將，挺進(jìn)了決賽，爭奪冠軍。說實(shí)話，我是相當(dāng)緊張的，頭一次與她正面對戰(zhàn)，可又有些莫名的激動，我告訴自己，我要贏!付出了這么多辛苦和汗水為的就是這一刻!
第一局小何以11：9戰(zhàn)勝了我。我很是失望，手腳冰涼，以為自己又要與冠軍失之交臂了。中途休息時，小何走過來說：“這一局你很緊張，對嗎?”我沒好氣地回了一句：“才沒呢，我不緊張�！闭f完，我眼睛向衣服上看去，不知為何想避開小何的目光。小何說：“我知道你把我當(dāng)對手，可你知道嗎?在你把我當(dāng)對手時。我也把你當(dāng)對手�！彼f這話時我心里一驚，沒想到，她會把我當(dāng)對手�！拔夷敲慈�，怎么可能是你的對手?”我態(tài)度有些轉(zhuǎn)變，“小景，你的努力我看到了，如果你弱那就不可能進(jìn)入決賽，所以，你要做的`，就是拼盡全力，因?yàn)橹挥衅幢M全力才是對對手的尊重，不要在乎輸贏，就當(dāng)是為了鍛煉自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，調(diào)整好心態(tài)，開始第二局比賽……
接下來兩局，我漸入佳境，終于贏下了這場沒有把握的比賽，當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)束的那一刻，小何又一次走過來說：“打得很好，繼續(xù)加油。你要相信你并不弱�！�
從此，每當(dāng)遇到強(qiáng)勁的對手，我就會想起小何的那句話：你要相信，你其實(shí)并不弱。
對手作文 篇6
在學(xué)校里，我跟孫少菲是朋友，而在暗中，我們兩個就是對手。
他愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在我們班名列前茅，我們總是把對方當(dāng)成最好的朋友。我一直想超過他去，于是我在背地里暗暗下決心：一定要趕在他前面！我就一邊把他當(dāng)成我的朋友，一邊把他當(dāng)成我最大的對手，我決心把我一半的休息時間都用在學(xué)習(xí)上。爸爸看我這次不是說著玩，就幫了我一把，去書店買了一些課外書。我?guī)滋熳x一本，都有幾十本了，我一本又一本地反復(fù)看，有時候看書連吃飯都忘記了。有一次，我剛坐下看書，媽媽說先去洗手，我一邊看著書一邊去洗手，一不小心一頭撞在我家的`墻上了，我雙手捂著頭大叫：“疼死我了！疼死我了！”這下肯定要鼓起一個大包，媽媽心疼地說：“這么拼命也不行啊，一天學(xué)一點(diǎn)身體才可以承受得了呀！”
我下定決心一定要打敗我的對手！
對手作文 篇7
這期語文報(bào)編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認(rèn)為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性.因?yàn)?用鞭子軀趕羊,從而達(dá)到運(yùn)動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢2.七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳?這也只是個人思想的,一個人不等于全人類呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因?yàn)?你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的.冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅(jiān)持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計(jì)較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少.只有時時刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
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