《蜜蜂》作文(實用7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
你見過蜜蜂嗎？你聽過蜜蜂說話嗎？你看見過蜜蜂擾民嗎？這在我們這里還真不稀奇。
以前我們的班上有無數只“小蜜蜂”，那聲音真可謂是洪亮啊，但是偏偏又來了一只老蜜蜂，他身材魁梧，顏色是白色，但是因為歲月的流逝，他的臉上長滿了皺紋，顏色也成了骯臟的灰色，說話的聲音雖然洪亮，但的優美是八竿子打不到一塊去，我們年復一年，日復一日的受到他的摧殘，天晴的時候還勉強聽得過去，下雨天時，你才會知道什么叫做地獄之門的'招呼聲，但是這聲音也不是沒有作用，最起碼班里的同學沒有人睡覺，也沒有人開小差了。
不過別看他相貌丑陋，聲音嘈雜，可是講起大道理確實一套一套的，有條不紊的節奏，有條有理的知識，可謂是滿腹經文呀。
俗話說姜還是老的辣，蜜蜂也是如此，雖然說他長的是端莊了一點，但是說話還是有權威的，他把知識換成了音波強行的灌入我們的耳中，使我們的神經不得不敞開大門迎接，他用他洪亮的嗓音給我們講授道理，什么上知天文，下知地理用在他身上簡直是玷污了他的聰明才智。
我認為可能沒有人會相信世界上有這樣的蜜蜂，但是我可以確切的告訴你，這的確是蜜蜂，只不過是此蜜蜂非彼蜜蜂。他是老師們上課的法寶——擴音器，因為他和蜜蜂一樣的吵，所以得名小蜜蜂，但由于我們班的那只蜜蜂比較年長，所以又叫老蜜蜂。
不過蜜蜂雖小，用處卻大，他很好的保護了我們老師的嗓子，為我們節約了時間，好保證了課堂紀律，所以他也算是我們班的頭號功臣了。
《蜜蜂》作文 篇2
從前,人類喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂.畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會說話的小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞.蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的.,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢 這不是太偏心了嗎!
有一天,小螞蟻到后花園里去覓食.有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜.小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題.""啥問題,說吧."蜜蜂問道.小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞 "小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類為什么只稱贊你們,而不稱贊我們螞蟻呢 "小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因為我們勤勞是為了人類,而你們勤勞卻是為了你們自己."
小螞蟻聽了,心服口服.從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了.
《蜜蜂》作文 篇3
今天早上我喝了一杯清香彌人的蜂蜜水，啊！又香又甜，太好喝了，可是蜂蜜是怎么釀出來的呢？
兒歌唱的“小蜜蜂，整天忙，采花蜜，釀蜜糖。”這首兒歌果然沒錯，所有蜜蜂都以花粉和花蜜為食，可是采花蜜是一項非常辛苦的工作，蜜蜂采集1100-1446朵花才能獲得1蜜囊花密，一只蜜蜂一天平均采蜜十次，每次栽量竟然是自己體重的一半，一生只能提供0。6克蜂蜜，我以為蜜蜂是白天工作，晚上在蜂巢睡覺呢，可是我猜錯了，蜜蜂不但白天采蜜，晚上還在釀蜜，根本就沒休息，更別說睡覺了。釀蜜也不是一件容易的事情，蜜蜂從植物的花中采取含水量約為80%的`花蜜或分泌物，存入自己的第二個貫中，在體內轉化酶的作用下經過30分鐘的發酵，回到蜂巢吐出，蜂巢內溫度經常保持在35度左右，經過一段時間，水份蒸發，成不水份含量少于20%的蜂蜜，存貯到巢洞中，用蜂蠟密封。蜜蜂除了要采蜜、釀蜜，還要哺育幼蟲、泌漿清巢、保巢攻敵等工作，可是自己卻在30天到60天內就死亡了。
由此我想到了我們敬愛的老師，老師每天晚上都在背著背不完的課，改著改不完的作業，很晚才回家，換來的是我們的知識，您就像蜜蜂一樣辛勤地工作。
我贊美蜜蜂，更贊美有著蜜蜂品格的人。
《蜜蜂》作文 篇4
體育課課前，一只蜜蜂躺在操場上，這勾起了我和同學們的好奇心。那只蜜蜂不時地抽動著腳，我的腦海中有了不好的預感——那只蜜蜂是在裝死，引誘我們到它旁邊，然后立刻飛起來在我的.臉上蟄個超級大包。不過看它的樣子，好像還沒有“作案動機”，我連忙摸了摸自己的臉，生怕蜜蜂趁我不注意時偷襲我，還好臉上沒有起包。
我長吁一口氣，但又有一個預想跳了出來——我慢慢地抬起腳，“撲”的一聲，蜜蜂就“命歸西天，魂歸黃泉”，一腳被我踩死了，操場上少了一只蜜蜂，多了一具蜜蜂的尸體和它流出來的粘液。不過，我沒有去做，那樣該有多惡心啊，而且，我也不希望殺生。
我將這個預想從腦袋里趕走，又有一個預想飛了進來——“叮鈴鈴”上課了，同學們排好隊正在跑步，大家都不去管蜜蜂了。不料老師一不留神一腳踩中蜜蜂，把那可憐的蜜蜂送上了西天……幸好，上課的鈴聲沒有響起。
正當我胡思亂想時，一個低年級的同學路過，一腳把蜜蜂踩死了！雖然，我的預感一個也沒有變成發生，但那可憐的蜜蜂還是死了。
《蜜蜂》作文 篇5
春天到了，果樹園里的花都開了，尤其是桃花，粉得像霞，紅得像火，引來許多的小朋友前來觀賞。
一只小蜜蜂也飛過來了，一會兒在這朵花上停一下，一會兒在這朵花上停一下，還不停地“嗡嗡”叫著。
桃樹可不答應了，“喂，喂！”她叫住了正在忙個不停的小蜜蜂，“請你快離開這兒。你那雙腳干凈嗎，別弄臟了我漂亮的花衣；你那嗡嗡的叫聲實在讓人心煩，影響了賞花人的心情。快走快走！”桃樹的嗓門越來越大。
“嗡嗡，嗡嗡，”小蜜蜂還在不停地忙碌著，“桃樹大哥，我正在一邊采蜜，一邊給您傳播花粉哪！”
“去去去！”桃樹有些不耐煩了，“誰讓你給我傳播花粉了，你不看見有這么多人在夸獎我嗎？你的'聲音真難聽，誰愿意看到你那灰不溜的小蟲蟲……”桃樹說的話越來越難聽了，小蜜蜂只好拍著翅膀飛到其他的果樹那兒去了。
秋天到了，果園里的果樹都豐收了，主人們忙著采摘果實，只有桃樹一個人孤零零地站在那兒。
“這棵桃樹春天的時候花開得真艷，怎么不結果呢？”園主人說，“不如把它砍了，重栽其它的果樹吧。”
于是，主人砍倒了桃樹，把它扔進了灶膛。
《蜜蜂》作文 篇6
我們通常看到的都是一群螞蟻一起搬運食物，這讓我想起這樣一幅畫，畫中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞動，成果是整個集體一起享用。這幅畫啟發人們應該無私奉獻地給整個社會。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。
國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻自己不是為了出名而是為了得利。他們獻身于社會。不管一個人從事什么樣的工作，他都都是為了改善社會而努力地工作。
但一個人的`奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻，還取決于他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒有需要的技能，那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來說，最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有一日能以用適當的方式報答社會。
我們要有無私奉獻的精神，要攢積自己的能力，努力回報社會。
《蜜蜂》作文 篇7
嗨，大家好，我是花中精靈小蜜蜂甜甜，歡迎來到我們的家園。我們家中有甜甜的蜂蜜，可口的蜜水，現在來認識我們一下吧！
每當百花盛開時，我們就來花中采蜜，在花叢中飛來飛去給花兒傳播花粉，好認真啊！大家都夸我們是勤勞的小蜜蜂。
在我們的蜂巢里有偵察蜂，它負責尋找花蜜源，等它發現花蜜源后，就吸點花粉飛回家，用不同的.舞蹈來表示蜜源離蜂巢的遠近。大家都稱我們是天生的舞蹈家。
雖然大家都很喜歡我們，更喜歡喝我們釀造的蜂蜜，但是我知道大家還是很害怕我們的。因為我們在受到攻擊時會蜇人，但是你們知道嗎？我們在蜇人后，我們的內臟也會被拉出來，很快我們也會死去的。
哈哈，小朋友，現在你了解我們小蜜蜂了嗎？希望我們能成為好朋友啊！
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