有趣的活動(dòng)的作文【共4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期五下午的第一節(jié)課,全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng),每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容都不同,我們?nèi)昙?jí)的內(nèi)容是測(cè)量周長(zhǎng)。
楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來(lái)到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁,那邊有柱子,我們測(cè)量柱子的`周長(zhǎng)。首先我們判斷它是什么形狀,然后再用我們的步長(zhǎng)去測(cè)量他的周長(zhǎng),測(cè)量后由同學(xué)記下測(cè)量的結(jié)果。接著用同樣的方法測(cè)量了多功能教室、樓梯…...
快要結(jié)束時(shí),楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長(zhǎng),再算出之前量的物體的周長(zhǎng)。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著大操場(chǎng)走了一圈,量一量大操場(chǎng)一周有多長(zhǎng)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng),我知道了:生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān),我要學(xué)好數(shù)學(xué),才能更好地應(yīng)用它。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期五下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了,興高采烈地歡呼,有的高興地說(shuō):“我最喜歡玩老鷹抓小雞了。”有的開(kāi)心地說(shuō):“老鷹抓小雞,我的最愛(ài)。”有的說(shuō):“我一定要當(dāng)大母雞,因?yàn)楫?dāng)大母雞最爽了,老鷹不能抓!贝蠹移咦彀松,都想當(dāng)老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)大母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。大母雞也不甘示弱,張開(kāi)雙手,站在老鷹對(duì)面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在大母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會(huì)隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見(jiàn)最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),他沖向這只小雞。大母雞左抵右擋,身后的`小雞也一只接一只跟著大母雞左右跑,像一條蛇在擺動(dòng)。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒(méi)有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說(shuō)完,小雞們松開(kāi)手離開(kāi)了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小雞當(dāng)然不服氣,說(shuō):“不算,不算,要重來(lái)!薄爱(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”,正在爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
今天的課外活動(dòng)真有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們開(kāi)展一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的活動(dòng)主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅(jiān)強(qiáng)的.意力、自覺(jué)的團(tuán)體精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。
第一天,我們?cè)趫@山野炊,是我們學(xué)生自己洗碗,自己切菜,自已煮飯菜。做好了,我們吃著自己煮的飯菜,真香。⊥砩,我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢,電影里的那些軍人可厲害了,他們的隊(duì)伍是那么整齊,一步一步向前邁著堅(jiān)定的伐,這樣的情景令我們終生難忘。
社會(huì)實(shí)踐感想第二天下午,我約去爬國(guó)山,當(dāng)我想放棄時(shí),耳邊響起了教練的鼓勵(lì)聲,我堅(jiān)持了下來(lái),終于爬下去了,我既非常高興,又非常興奮。
通過(guò)這次的活動(dòng),使我獲益良多,不僅學(xué)刮了團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力,還學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天外面狂風(fēng)大作,樹(shù)上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過(guò)。而在教室里,則是熱火朝天。
“這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時(shí)地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。
老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球!3、2、1”語(yǔ)音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒(méi)了燃料一般,慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快,身體向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來(lái)。
我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢(shì)向上一頂,球瞬間彈了回去。對(duì)方的“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過(guò)去!拌K”兩個(gè)人的`頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中,便用額頭一個(gè)殺球,把球頂回了對(duì)方的地上,
成功拿下一分。
第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們你追我趕,誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂,一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時(shí),同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來(lái)。
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