【熱】實用的蜜蜂的作文300字4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文300字 篇1
我家有一盆日本海棠花。花開放了之后，吸引了許多蜜蜂來我家陽臺上的海棠花采蜜。我想：這下可好了，我能看蜜蜂是怎樣采蜜了！于是，我急忙跑到陽臺上去觀看。
只見蜜蜂提著一個小小的桶，三五成群地飛向我家的陽臺，便開始忙了起來。它們有一些專采開得旺盛的花，而有一部分采那些還沒完全開好的花。有一、兩只蜜蜂很傻，有些才開了一點點花，它們就硬往里面爬，有時還出不來哩！必須費很大的勁兒才“脫離危險”。要是很多人見了，保證會被笑“死”。
蜜蜂采完一朵花后，就采另一朵，不時飛到別人條的花里，一看沒有蜜蜂就飛到加一朵花上，有時它準備采的花蜜早已被別人采走了。
蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的'蜜蜂采有蜜的花，而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續忙起了自己的工作。
啊，蜜蜂，你日日夜夜地采蜜，為人們服務，為人們提供香甜的蜂蜜。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當然。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當然，名副其實的。所以，我們人類一定要感謝你，每天為人們辛辛苦苦地采蜜，讓那些美麗的花兒早已結果。
蜜蜂的作文300字 篇2
新的一天已經到來，隊里的小伙伴們收拾好自己，吃完早餐，開始了一天的工作。
每個人都腳步匆匆，迅速到達自己的辦公地點。支教組的任課成員來到教室，等待學生的到來，有些成員也會去聽課，有些來到辦公室修改課件；新聞組和宣傳組的成員在辦公室里碼字、發稿子；調研組的成員外出調研；后勤組的成員也出門買菜......每個人都有事做，似乎都那么忙。
大家都在為我們實踐隊的工作忙碌著。很多人都轉得跟陀螺似的，手上的.工作忙個不停。我看到新聞組的一個隊員，鍵盤敲的噼里啪啦作響。有好幾個隊員眉頭緊緊皺著，似是為工作煩惱。但是不管自己多累，事情多難，她們還是堅持著，認真地干活，辛勤地工作。
親愛的隊員們像一只只勤勞的小蜜蜂，早早出去采蜜，開始一天忙碌的工作。她們步履匆匆，她們不辭勞苦，她們兢兢業業。她們在為這個隊伍服務，她們為自己的學生負責，她們的工作忙碌而有效率。
她們是勤勞的小蜜蜂，沾染了滿身的花蜜，卻為了服務我們隊伍這個大家族。
辛勤的人們使人贊嘆，更何況她們不單是為了自己，而是為了大家。她們不把這當成普通的工作，而是把這證明她們自身價值和意義的事情。
蜜蜂的作文300字 篇3
一個暑假，我和家人去郊游，途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜，并發出“嗡嗡”的聲音。我想到：蜜蜂的翅膀不動，它是靠什么發出聲音的呢？
我們都知道蚊子是靠翅膀振動發聲，蟋蟀是靠雙翅摩擦發聲，可蜜蜂是怎樣發聲的呢？我帶著這個問題來到了一個養蜂場，我戴著護具來到蜂箱旁，拿著放大鏡開始仔細地觀察蜜蜂，雖然翅膀不動，卻能發出“嗡嗡”的叫聲，我目不轉睛地觀察著，仍然找不到它的發聲器官。我干脆買了幾十只蜜蜂帶回家。
在家里，因為有顯微鏡，所以觀察很方便，我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上，用牙簽刺激蜜蜂，它就發出聲音，經過一個多小時的觀察，我終于發現了它的發聲器官。原來，在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點，蜜蜂發聲時，小黑點上下鼓動，就發出了聲音，為了驗證這一結論，我用大頭針刺破小黑點，然后把蜜蜂放在蚊帳中飛，它再也不發出“嗡嗡”的.叫聲了。
我終于知道蜜蜂是怎么發聲的了，我感到：只要細心地觀察，就沒有發現不了的秘密！
蜜蜂的作文300字 篇4
去年夏天，我和家人一同去松潘范爺爺那里玩，范爺爺是一位從事養蜂職業的老人。我們到達時已經是晚上了，于是就在他那里住了一夜。
第二天，我隨范爺爺去他的蜂園參觀。一到目的地，范爺爺就給我戴上了手套和帽子，這頂帽子與眾不同，上面竟有一層長長的紗網。看見我很好奇，范爺爺慈祥地說：“這樣可以防止被蜜蜂蟄傷。”
我想去捉一只蜜蜂玩，結果滿天飛的蜜蜂弄得我眼花繚亂。這時爸爸來了，當他準備給我講怎么捉蜜蜂時，只聽“哎喲”一聲，爸爸的頭上立刻出現了一個大青包。那只蜜蜂掉在了我的腳下，一動也不動，似乎已經死了。這時，范爺爺走過來對我說：“蜜蜂身體上有蟄針，內部和它的`心臟連在一起。蟄針有吸盤，蟄人后，它的吸盤吸在人體上拔不下來，連同內臟一同扯下，它的生命就到盡頭了。”
呀，多么可憐的蜜蜂！不過，我又知道了一個關于蜜蜂的秘密，那就是要和敵人“同歸于盡”。
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