記憶的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的記憶的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文 篇1
那個(gè)老人,他從家里拿出一把小椅子放在家門口,緩緩坐下,他凝望著遠(yuǎn)方。他渴望看見自己的兒子的灰色轎車從遠(yuǎn)處駛來,可是,這幾乎沒有可能。
他住得離我家不遠(yuǎn),算半個(gè)鄰居,他的兒子,是某個(gè)大公司的老總,平時(shí)要不就去國外談?wù)勆猓痪褪窃诠咎幚硎聞?wù),根本沒空回家。偶爾一次回家,也只是回來拿文件,拿完后一聲不吭就匆忙離去。老人失望落寞的背影時(shí)時(shí)出現(xiàn)。
他不會(huì)用手機(jī),我爸爸就經(jīng)常幫他撥他兒子的電話,他打過去,無非也就說些小事:“天氣冷了,多穿衣服。”“別老吃盒飯,那不營養(yǎng)。”……他兒子也只淡淡然回他一句“知道了”,通話往往不到一分鐘就結(jié)束。
今年中秋,老人又把小椅子搬出來,步履蹣跚,每一個(gè)動(dòng)作都那么吃力,骨瘦如柴的身子不停的在風(fēng)中晃動(dòng),他佝僂著腰,緊咬著嘴唇,兩眼飽含淚水,可淚水卻倔強(qiáng)地不愿落下。夜晚的燈光,把老人凄涼而孤獨(dú)的背影,拉得那么長,那么長。
突然,老人再熟悉不過的汽車聲響起——老人的兒子回來了。老人的兒子回來了!他努力抑制住自己緊張而又激動(dòng)的心情,挪動(dòng)緩慢的步伐,像機(jī)器人一樣挪過去迎接他。“你……怎么來了?”他兒子笑著,一邊從后備箱拿出幾袋盒裝月餅,一邊說:“今天中秋,公司放假,我就來看您了。”老人笑得皺紋一道又一道,像朵盛開的花。
當(dāng)晚,老人的那把小椅子旁,多了另一把小椅子,那把小椅子上,坐著一個(gè)西裝筆挺的年輕人。老人依舊佝僂著腰,嘴角微微上揚(yáng),可雙眼卻不再飽含淚水,眼中閃動(dòng)的是欣喜寬慰的神色。夜晚燈光依舊明亮,不同的是,今夜的圓月,比什么都亮,比什么都暖,映照著老人和他兒子。父子倆,一起守望著月亮,守護(hù)著這份得來不易的'團(tuán)圓,講著那些零零碎碎的生活瑣事,這動(dòng)人畫面,倒是有點(diǎn)兒像王建一首詩里的詩句:今夜明月人盡望,不知秋思落誰家。
團(tuán)圓不易,親情更難得!直到現(xiàn)在,老人與他兒子的這一幕,像電影回放一樣,仍在我腦海中激蕩,已經(jīng)成為我記憶深處中最動(dòng)人的畫面。不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”,珍惜與至親人的相處時(shí)光,最是動(dòng)人。
記憶的作文 篇2
青綠的石門
蓬生的蒿
殘?jiān)辖^美的刻雕
依稀中瞥見
昔日的華貌
高貴的頭顱
不凡的種
面容上凜凜的威嚴(yán)
渺然都遠(yuǎn)杳
因?yàn)闃尯偷?/p>
先進(jìn)的艦船
文明的炮
子彈的嗖嗖聲里
皇朝的膝骨
正慢慢軟掉
拿破侖三世在左
維多利亞女王居右
勝利后舒心的微笑
西歐的殿堂
華爾茲悠揚(yáng)的飄
西逃的驚恐
諂媚的笑
全中華廣博的物力
千年的珍藏
作禮物討洋人的'好
圓明園的寶物
侵略者的腰包
能帶的都帶走
不能帶的用火來燒
燒、燒、燒
血紅的火光
猙獰的狂笑
天朝的迷夢
伴著烏黑的煙云
隨風(fēng)而消
圓明園
你燒得好
燙破了迷夢
灼亮了惑眸
固步自封哪能不被打倒
圓明園
你燒得好呀
燒得好
點(diǎn)燃了救亡圖存的火苗
燃著了反抗斗爭的怒號
重溫歷史
記憶中滿是傷痕
憤怒的文字
列不盡往日辱懊
昔年萬園之園
今日斷壁殘?jiān)?/p>
遭受恥辱的見證
喚起自強(qiáng)的號角
記憶的作文 篇3
——追憶即逝的童年
一日,偶然捧起相冊,翻開第一頁,小學(xué)畢業(yè)照猛然映入我的眼簾,我的思緒千回百轉(zhuǎn)。照片是永恒的,里面不止記載了這逝去的光陰,還有那朝夕相處的情誼,它觸動(dòng)了我心底柔軟的角落。
六年啊,風(fēng)風(fēng)雨雨,潮起潮落。童年的.腳印留在校園的小路上;大大的操場,有我們追逐的腳步;笑語歡歌,留在花壇的馨香中。曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛單純的時(shí)刻……我們一起經(jīng)歷。
曾經(jīng)趴在窗口,看著學(xué)長們拍照,從沒想過我也要經(jīng)歷離別,也要畢業(yè)。畢業(yè)前夕,我們要拍畢業(yè)照。整好隊(duì)型,攝像師喊:“看著照相機(jī),笑一笑。”這時(shí),我感到嘴巴十分僵硬,抿一抿,顯得很不自然。我用余光看了看邊上的同學(xué),一個(gè)個(gè)和我一樣,悲傷占據(jù)了我們天真的笑臉,攝像師突然叫了一聲“茄子!”同學(xué)們都強(qiáng)顏歡笑。
我始終覺得太匆忙,就這樣定格了一切,雖是一種幸福的回首,但其實(shí)是希望可以晚一點(diǎn),再晚一點(diǎn)到這一刻,怕當(dāng)畢業(yè)照拿在手里,身邊已物是人非,就這樣無言的覆蓋掉了整個(gè)歲月。
畢業(yè)照發(fā)下來了,我們的臉全都印在了膠片上,明天,曾經(jīng)的我們還能記住,彼此的笑臉嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)屬于我們的歲月。
熟悉的校園,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶……
記憶的作文 篇4
我美麗的家鄉(xiāng)在橫坑,這是一個(gè)很小的鄉(xiāng)村,但僅管如此,我們橫坑村的人民一直崇尚著中華的傳統(tǒng)民俗,這表示著大家對祖先的尊重。
我先從春節(jié)開始說起吧!除夕之夜時(shí)的家家戶戶五點(diǎn)就開始吃年夜飯,“白粿”是必不可少的一道,它的顏色是白色的,白里帶黃!象征著家家年年都繁榮,兒女能夠孝敬長輩。吃完晚飯后,我們是從不出門的,聽奶奶說:“若出了門會(huì)把大家的好運(yùn)給帶走的。”雖然我們不能出門,但是在家中,我們不能出門,但是在家中,我們依然能夠玩的有聲有色。大人們在家中打牌打個(gè)通宵,我們放煙火放得起勁!這表示大家的好運(yùn)年年、好運(yùn)連連……
除夕過后,換來的正月初一也是很受人歡迎哦!早晨起來,洗漱完畢后就先喝一杯“冰糖水”,這是我們孩子的最愛的味道,甜甜的、香香的.……這表示希望大家的日子過的紅紅火火,甜甜美美……吃完飯后就給長輩們拜年,長輩們就要包壓歲錢,我們得到壓歲錢后可開心了,但初一至初三是不可以亂花錢的,這又代表著大人們在這一年里很難很難掙到錢,運(yùn)氣也不太好……
給長輩們拜完年后,女孩在家?guī)透改父苫睿泻⒕透S大人們?nèi)ジ髯缘挠H戚好友家去拜年,大家都過的十分開心。而正月初四,全家人都要去山上的廟里去燒香,菩薩請安,讓菩薩保佑子孫滿堂,兒女們的生活更加幸福美滿……
在過了初六之后,大家的一切就都恢復(fù)正常了,大人們工作的就繼續(xù)工作,孩子們該去復(fù)習(xí)功課,迎接新學(xué)期的到來了,這個(gè)春節(jié)是令人難忘的。
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