同學(xué)作文(集合3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
朋友與朋友之間，同學(xué)與同學(xué)之間，難免會有一些不愉快的事，但是只要我們互相溝通、真誠相待誤解就可以別化解!
古文婕是一個個子高、體態(tài)豐滿、長相一般的女生，成績也不錯，有一段時間因為一些事我和她鬧得蠻僵的，一次我們和高一學(xué)姐在同一個時間上課，活動時谷文婕和學(xué)姐正在聊天，我和祝雅玲、高彤彤見是宿舍學(xué)姐便上去聊聊，聊天時，高彤彤也講了幾句古文婕的壞話，當(dāng)時我也沒特別在意，晚上，祝雅玲在宿舍用手機(jī)上網(wǎng)時無意間看見到古文婕新寫的，說我挑撥離間，挑撥她和學(xué)姐的感情，頭腦中一個個疑問冒了出來，想了想自己最近也沒招惹她啊，所以。我決定打個電話區(qū)問個明白，她說”是學(xué)姐說有個女生說我壞話的“，高彤彤貌似看不下去了把電話拿過去說：“我跟你說，那些壞話是我講的'”沒想到古文婕慢慢悠悠的來了一句“誰說的都一樣”，她爸知道后把這件事告訴了居老師，我很不開心，不是因為別的，而是因為惡人先告狀，這樣一來，反而讓人感覺是我錯了一樣。
第2天，居老師喊我們過去團(tuán)花，原來古文婕覺得是我喊走的學(xué)姐，便認(rèn)為是我說的，知道事實后她也向我到了謙，想了想主要是我們事前缺乏交流，缺乏信任，后來我們又成為了好朋友。
經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理，只要我們以誠相待、互相幫助，同學(xué)之間一定會很愉快，沒有那惱人的煩心事!
同學(xué)作文 篇2
昨天晚上，媽媽告訴我：明天中午，我們?nèi)ノ譅柆敽筒裾诐桑�有幾個小朋友一起去吃肯德基，因為柴兆澤要和他的'爸爸媽媽去南京了，所以要和好朋友聚一聚。我問媽媽：“都誰參加呀？”媽媽說：“明天去了，我們就知道了。”
終于盼到明天了，中午，媽媽和我來到了沃爾瑪?shù)目系禄匆娏撕枚嗤瑢W(xué)都已經(jīng)來了。開始午餐了，我們幾個小朋友很快就吃完了。幾個女孩子去兒童樂園玩，我們幾個男生說他們好幼稚。我們幾個男孩子在玩魔蛋，大人們在不住口地聊天。我們在肯德基玩了一會，準(zhǔn)備去學(xué)校照幾張照片和柴兆澤作紀(jì)念。
來到了學(xué)校，我們先是到教室照了照片。然后來到了操場，準(zhǔn)備在操場再照幾張照片。我們照了一張又一張，終于照完了，我們準(zhǔn)備各回各家。當(dāng)時要走的時候，柴兆澤很舍不得我們離開他，我們也舍不得柴兆澤離開我們。
今天雖然玩的很開心，但是一想起：柴兆澤以后不能和我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我心情還是很難過高中優(yōu)秀作文 ，因為我舍不得他。希望柴兆澤能在南京學(xué)得更好，更加快樂！
同學(xué)作文 篇3
對于我們來說玩耍就是快樂，但對于那個同學(xué)來說——書才是他真正喜歡的世界。
在一次午餐后的休息時間，其他的同學(xué)已早早在寬闊的操場上，有的踢著球，有的在奔跑著，有的十分悠閑的在陽光沐浴下休息。但是他卻不受外界的干擾，安靜的享受在書的世界里，他坐在椅子上，頭低垂著，一雙閃亮的眼睛，看著書上密密麻麻的黑字。我悄悄地走過去，越走越近，但他好像沒有察覺到，仍然在安靜的看著書，我彎下腰拍拍他的肩膀，對他輕輕的.說道：“喂！”幾秒之后，他的眉毛往上翹了一下哼了一聲，突然問道：“干什么？”我嚇了一跳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了一聲：“沒——沒什么事。”說完便轉(zhuǎn)身離開，走了幾步我又回過身來，看了他一眼，他還是在那里安靜的看著書。
還有一次在運動會上，我們拿著自己的小椅子，坐在操場邊觀看比賽，每當(dāng)我們班的選手取得了勝利，班上就會響起一陣陣的歡呼聲，而此時的他還是坐在自己的椅子上，靜靜的看著書，當(dāng)他把書看完，正感到無聊時，他那鷹眼似的眼睛，立刻捕捉到我放在腿上的一本課外讀物，他迅速地把自己的椅子移到了我的身邊，但他并不是馬上搶過來看，而是拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“能不能和你一起看這本書？”我爽快的答應(yīng)：“當(dāng)然可以了！”話音剛落，只見他已從我手中接過書，迅速打開，從此他的目光就死死地落在了書中的白紙黑字上了。
從這兩件小事我看出他是一個愛看書的同學(xué)，一條喜歡在書的海洋中遨游的小魚兒。
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