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    理想的作文

    時間:2025-01-06 14:06:43 理想

    理想的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的理想的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    理想的作文

    理想的作文 篇1

      什么最精彩?雜技,魔術,唱歌……可你絕對沒想出,課堂,也能玩出不一樣的精彩!

      沒錯!就在今天上午,我們用溜溜球課堂上玩出了精彩。

      清晨,烏云密布,下起了傾盆大雨。可這雨卻澆不滅我們上課的熱情。一到教室,就能看到班上每個男生都在“炫技”,絕對會讓你看清楚了這個,卻看不清那個,簡直是目不暇接。你看,一位男同學表演了各種花樣,什么猴子撈月、魔術球、遛狗、睡眠……看得我眼花繚亂。

      “叮鈴鈴”一陣悅耳的上課鈴敲響了。同學們趕緊把溜溜球收好,端正地坐,等候老師的命令。老師走進教室。“同學們,今天我們一起玩玩溜溜球,怎么樣?”“好!”同學們異口同聲地喊。老師笑瞇瞇地說:“老師今天可要向班里的‘高手’請教,拜‘師’”。什么?剛上課就要拜師?老師接說:“那么,班級里哪幾位同學是‘大師’呢?”全班扭頭,齊刷刷地盯李xx。李xx不知所措地東張西望。“來,有請xx。”全班一起鼓掌。剛開始李xx還有點害羞,但在全班的鼓勵下,走到了講臺邊。

      等到李xx表演完了,老師忍不住了,迫不及待地說:“你們都在表演,我還要拜師呢。同學們,學溜溜球的基本功是什么呀?”“睡眠。”同學們異口同聲地說。

      李xx先將溜溜球的繩子套在中指上,將l溜溜球放在手中,向前一拋,溜溜球不停地在半空中快速旋轉,這就是睡眠。老師也學他的.摸樣,用力向前一拋,可溜溜球好像個淘氣包不聽使喚似得,左搖右晃然后才停下來。李xx又示范了一次,老師再次將溜溜球拋下去,終于成功了。可,老師怎么也收不上來。試了好幾次,老師終于開竅了——輕輕一抖,終于把溜溜球收了上來。這都靠老師的堅持不懈和李xx傳授玩溜溜球時的耐心,真是應了一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。

      玩溜溜球在激烈的氣氛中進行,同學們愛不釋手地展現了自己的各種絕招。每個溜溜球生龍活虎似的在教室里活躍……

      時間不等人,一堂精彩的玩溜溜球課就在歡聲笑語中落幕了……

    理想的作文 篇2

      有位哲人說過:理想是指路明燈。有首歌里也這樣唱道:我想有雙隱形的翅膀,它帶我飛翔。而我要說:每個人都該有雙理想的翅膀,它帶我走向人生的輝煌。

      每個人都應該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀為我們樹立起人生的目標。

      周總理從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,在這個偉大目標的激勵下,他一點一點的努力,以天下蒼生的幸福為己任,付出了畢生的精力,為新中國的建設做出了卓越的貢獻,成為我們最愛戴的總理。

      每一個人都該有雙理想的翅膀,這雙理想的.翅膀是我們前行的動力。

      法布爾小的時候,特別喜歡昆蟲。可是,他遭到了全家人的反對。他的家人們認為每天研究蟲子是沒有出息的。記得有一次法布爾捉了幾只昆蟲帶回家,想深入地去了解他們。可是法布爾的爸爸見他帶了一些臟兮兮的蟲子回家,十分惱火:“我就不信了,這些又臟又破的蟲子能為你帶來什么?”法布爾回答:“快樂與成功。”“哼!”他的父親反駁道。他沒有在爭執下去,而是回到了自己的屋子里,繼續觀察他們。多年之后,法布爾由自己平日觀察那些昆蟲的手記,編排成了一本書《昆蟲記》。這本書一出版,就震驚了全世界。

      每個人都應該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀給我們戰勝困難的勇氣。

      林鳴是一個建橋工程師,負責修建港珠澳大橋。由于當時我國在建筑方面比較落后,請了荷蘭專家,他們開的價錢非常高,當我國想讓他們打折時,受到了極大的侮辱。當時,我們國家的工程師樹立了自己的理想——要自己建橋,建世界上最好的大橋。就這樣,在理想的支持下,他們經過了一次又一次的失敗,克服了一次又一次的困難,經過7年的奮斗,最終建成了世界七大奇跡之一的港珠澳大橋。中國人無不為之感動,無不為之驕傲,世界無不為之震驚!

      我們每個人都應該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀將帶我們走向人生的輝煌。

    理想的作文 篇3

      理想是人生旅途上的航標燈,一個人有遠大的理想,就有了奮斗的目標,前進的方向和動力。

      我的理想是當一名考古學家,追尋歷史的真相,探索人類的文明。中國有著五千年的悠久歷史,在這五千年的歷史長河中有許多的歷史謎案,迷霧重重。

      “武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒嗎?”俗話說:虎毒不食子,她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的`下毒給他的哥哥李世民?本自同根生,相煎何太急?他們之間到底有什么深仇大恨?我想解開這一個又一個的謎團,可歷史證人已經不在了,我能做些什么呢?我想只有通過他們所留下的古物,觀察他們的處境來探尋歷史的真相。

      “你知道哪些是他們留下來的嗎,現在仿品那么多,白用功!”爸爸不太看好我,認為我根本找不到他們留下來的,與其白用功,不如把精力放在學習上。

      我不會放棄。我堅信只要努力,付出,就一定會有收貨。

      為了實現我的理想,我每周一都會在圖書館借上幾本關于歷史的書。每周一至周五中午十二點鎖定在江西衛視《經典傳奇》揭秘歷史懸案,告訴我們未知的真相。

      爸爸看我如此認真,也改變了看法。哪個朋友,親戚家有件古物,我一定跑過去看,希望能從中得到些知識。

      泉水挑不干,知識學不完。我有信心沖破各種困難去追求我的理想,實現我的理想!讓理想從這里揚帆起航!

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