理想的作文常用8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的理想的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，救助受病魔折磨的人們。
小時(shí)候，我看電視上的演員站在舞臺(tái)上時(shí)，我就很羨慕，發(fā)誓長大后要當(dāng)一名演員。可是發(fā)生了一件事后，使我徹底的從演員夢(mèng)中醒了。
那是一個(gè)暑假，家鄉(xiāng)的人們都在樹蔭下乘涼。有的打撲克，有的'聊天，大家都玩得很高興。就在這時(shí)，我的鄰居王爺爺突然倒下了，大家急忙把王爺爺扶起來，馬上打了120，一會(huì)兒，王爺爺就被送到了醫(yī)院，他的家人們聽到這個(gè)消息后，馬上趕到醫(yī)院。才得知王爺爺正在急診室搶救，大約兩個(gè)小時(shí)左右，主治醫(yī)生從手術(shù)室里走出來，王爺爺?shù)膬鹤右话炎プ♂t(yī)生的胳膊，著急地說：“醫(yī)生，我爸怎么樣了？"主治醫(yī)生搖搖頭對(duì)他兒子說：”對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了，這位老先生是腦梗塞突然發(fā)作，他走的很安詳，請(qǐng)節(jié)哀順便吧。“從那時(shí)起，我就下定決心，要做個(gè)醫(yī)生，拯救天下萬民。讓他們不再受折磨，那樣他們的家人也不會(huì)因?yàn)槭ニ麄兌床挥?/p>
為了這個(gè)理想，我一直努力學(xué)習(xí)著，我看了許多醫(yī)學(xué)作品，它們對(duì)我有很大的幫助。即使我每天早上堅(jiān)持跑步，但還是經(jīng)常感冒。于是我查了許多醫(yī)書，找了很多民間的小偏方，我以為它們不會(huì)有很大用處，沒想到，在今年冬天卻得到了用處。那時(shí)，我感冒得頭昏腦脹，總是難受，經(jīng)媽媽一提醒，我想到了我找到的偏方。便讓媽媽照著熬給我吃。我以為會(huì)沒有效果，不過喝了以后確實(shí)出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)，最后服了幾天竟然好了，不過還是有點(diǎn)小咳嗽，不過媽媽說過幾天就會(huì)好。
這就是我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭取實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想的作文 篇2
我們知道，理想與現(xiàn)實(shí)會(huì)存在一定的差別。有些時(shí)候，我們往往會(huì)將某件事情看的過于簡單，不費(fèi)吹灰之力便能完成。但事實(shí)上，當(dāng)人們真切地去做這件事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)事情并不是想象中的這么簡單。這是日常生活中的一個(gè)常見的現(xiàn)象，但是為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象？
我們可以發(fā)現(xiàn)，在這種現(xiàn)象的構(gòu)成系統(tǒng)中，“理想”可以說是一種思想上的，一種基于非現(xiàn)實(shí)的論斷；而“現(xiàn)實(shí)”則是一種發(fā)生在實(shí)在世界里的，是一種一般在“理想”產(chǎn)生的條件下還未出現(xiàn)的現(xiàn)象。可以說，“現(xiàn)實(shí)”與“理想”是幾乎完全獨(dú)立的。
但是，在發(fā)生“現(xiàn)實(shí)”之前，我們?cè)缫呀?jīng)懂得（或者以一般較為理性的角度而言），做任何“理想”都是沒有意義的，是無現(xiàn)實(shí)的實(shí)際性影響的行為。但我們?nèi)匀蝗滩蛔∫诂F(xiàn)實(shí)發(fā)生之前做出種種理想。這是為什么呢？
這需要我們從另一個(gè)角度思考。這個(gè)角度可以從人本身追溯。
我的一個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)為，靈魂要通過肉體，以肉體為介質(zhì)，才能涉身于物質(zhì)的塵世世界——這表明，構(gòu)成整個(gè)人的，使人保持以“人”為性質(zhì)的系統(tǒng)而存在的，重要的是肉體，但起主要作用的是精神；因此，人自誕生開始，或多或少地在大腦里殘留一些唯心主義的'成分，以為自己誕生于世上，是一種大命，是一種不凡，產(chǎn)生對(duì)物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的精神抗拒性。這種基于“唯心主義”的抗拒性（它是來源于潛意識(shí)的）則大抵可以說是會(huì)使人產(chǎn)生“理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生差別”的原因。原因可以歸結(jié)為如下幾點(diǎn)：
一、欲望所趨。肉體對(duì)于世界，自然會(huì)有各種各樣的欲望，而這種發(fā)自“潛意識(shí)”的欲望，會(huì)致使人的思想會(huì)不知不覺地對(duì)想得到的物質(zhì)產(chǎn)生一種“趨向性偏見”——而這種“趨向性偏見”會(huì)自然地扭曲人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知。
二、人的惰性。這點(diǎn)幾乎是顯而易見的。基于“唯心”的想法，人對(duì)物質(zhì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生一種自然的“惰性”：想得到某事物，卻因懶惰而不想通過現(xiàn)實(shí)的努力博得。而加上上面說的“趨向性偏見”的影響，“理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差別”的現(xiàn)象已是世間之常態(tài)。
理想的作文 篇3
云在走，雨在飄，好多理想在風(fēng)中笑。究竟哪一個(gè)才是我所喜愛的？猶猶豫豫，望向窗外，看到對(duì)面教學(xué)樓教室里的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩，被老師揪著衣領(lǐng)斥責(zé)。
心里一熱，靈感大發(fā)。為何不當(dāng)一名老師？昨天，在美國的堂弟打電話回來說，姐，美國的老師可好了，溫柔體貼，就像大姐姐一樣。可是，為什么……伯母沒有讓弟弟繼續(xù)說下去，害怕讓我對(duì)中國的老師印象不好。其實(shí)，我也很不明白，為什么我們的老師一定要使出“河?xùn)|獅吼”，好像輕聲細(xì)語我們聽不見。
我下定決心，做一名好老師。從此，在我的心田里，就灑下了當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)的種子。
有人說夢(mèng)想只是夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了。我卻說，夢(mèng)想需要經(jīng)過考慮，經(jīng)過努力而鍛造成的果實(shí)。就像我的理想是當(dāng)一名老師一樣，我需要經(jīng)過巨大的努力。
其實(shí)，和總結(jié)的孩子們一起，就是和童話一起。孩子們之所以喜歡童話，就是因?yàn)橥捊o予了孩子們歡樂。同樣，童話也可以給予我們歡樂。童話有一點(diǎn)，就是結(jié)局總會(huì)美好。堅(jiān)信這一點(diǎn)，就會(huì)有一顆樂觀向上的心。沒有煩惱，刺痛你的荊棘不過是成長路上的小插曲，迎著初升的太陽你依然燦爛。擁有一顆不老的心，就是和孩子在一起，在同一片想象的天空下。
現(xiàn)在的孩子，還有一個(gè)問題——不知如何和老師、同學(xué)甚至最親的家長相處。有些，是因?yàn)樗麄冏约翰欢萌绾巫鋈耍怯袝r(shí)候，也是因?yàn)橛行U不講理的老師、同學(xué)、家長。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，真讓人揪心。如果我是一名老師，我更愿意做一名放下架子，有耐心，把學(xué)生當(dāng)朋友看的老師。現(xiàn)在的`孩子，明顯是缺少關(guān)愛——在學(xué)校，有可以“參加高音比賽”的老師和某些冤家，在家里，有嚴(yán)格、要求比小蠻腰還高的父母……我認(rèn)為，老師該做的，就是讓同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，還學(xué)會(huì)如何做人。以理服人，輕聲細(xì)語，不必刁難，可愛的孩子們一定會(huì)乖乖聽話，百依百順。每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都有心靈深處最軟的地方。
我曾經(jīng)看過一本書，講的是兩位不同的老師的故事。第一位葉廣晴老師，對(duì)學(xué)生輕聲細(xì)語，從來都是面帶微笑，雖然教學(xué)質(zhì)量不是最好的，但是孩子們都喜歡她；第二位是郭素芬老師，她雖然教學(xué)質(zhì)量高，家長喜愛，但是孩子們卻討厭她，見到她就躲。顯然，葉廣晴老師的做法十分正確，也值得所有的老師所學(xué)習(xí)。
“一一得一，一二得二……”我好像聽見了孩子們稚嫩的朗讀聲。我的嘴角一揚(yáng)，決定好好努力，實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無比崇高的職業(yè)。回想起剛上一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，短短幾年，在老師們辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書的讀書人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí)，每當(dāng)我看見老師用溫柔細(xì)致的話語鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí)，每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽講，和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)老師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著，在心里慢慢破土長大。
告訴您吧，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露。考試考砸了，我也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的`時(shí)候，就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！老師一個(gè)令我神往的職業(yè)。
假如我當(dāng)上了老師，開學(xué)第一天，我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園，讓.他們感受校園之美，同時(shí)，我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景，指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽鳌＿@樣他們一定會(huì)文思泉涌，下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽"的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛？經(jīng)過我的努力，同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心，成為聰敏好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。
老師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢，總有一天，我會(huì)夢(mèng)想成真!
理想的作文 篇5
我有很多很多理想，第一個(gè)理想是:長大能成為科學(xué)家；第二個(gè)理想是能當(dāng)一名書法家；第三個(gè)是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。我為什么要選擇這三個(gè)當(dāng)理想那？那是因?yàn)檫@三個(gè)理想都很偉大，可以研究和發(fā)明一些先進(jìn)的東西或者觀察一些動(dòng)物、藥水的資料，這些研究可以幫助大家不生病。尤其是藥水，藥水里邊有可能是一種治療病情的藥，也可能是一種毒藥，所以我想當(dāng)科學(xué)家。
書法家，可以寫出漂亮的字他可以拿毛筆沾一下水，在地上就可以寫出漂亮的字。比如在大雁塔和興慶公園，我總是看到兩個(gè)老爺爺在哪里寫字，我很羨慕他們。所以姥爺為我的理想打基礎(chǔ)，姥爺會(huì)每天輔導(dǎo)我，對(duì)我真好。
下一個(gè)我說的大家應(yīng)該都知道了吧？我想說的'是醫(yī)學(xué)家。他可以緩解人們的病情，而讓大家的身體健健康康。我希望我是一個(gè)助人為樂的小孩，我也希望長大后，我能給那些病的很嚴(yán)重的人做手術(shù)，讓他們健康起來。也可以給小朋友們買藥，不讓大家都生病，給大家看一下心臟。
我覺得我應(yīng)該為了這些理想打基礎(chǔ)，我需要努力學(xué)習(xí)知識(shí)。希望我的理想都能實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇6
理想點(diǎn)亮人生！如果理想是一枝蠟燭，那它將給予你前進(jìn)的光明；如果理想是一片勇往直前的風(fēng)帆，那它將帶你到達(dá)成功的彼岸；如果理想是一塊石頭，那它將是你浪漫人生道路上成功的一塊基石……理想，是我們心中所想并努力想要完成的事，它是許多成功人士心中強(qiáng)大的信念。
古今中外，因?yàn)槔硐耄茉炝硕嗌俪晒Φ娜松屯昝赖纳?/p>
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，越王勾踐因?yàn)閾屩谎┣皭u的理想，臥薪嘗膽而實(shí)現(xiàn)了他的復(fù)國報(bào)元；在浙江衛(wèi)視中國夢(mèng)想秀的舞臺(tái)上，一位重慶的啞女孩抱著想當(dāng)一位手語主持人的理想，努力奮斗而成為了中國藍(lán)口語主持人的試用人；蘇格拉瘋因?yàn)楸е蔀橐晃淮髮W(xué)問家的理想，苦學(xué)知識(shí)而成為了具有深刻影響力的哲學(xué)家……諸如此岸的例子還有很多，但光有理想還不夠，人生不僅需要理想來點(diǎn)亮，更需要奮斗來灌溉。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬得。”早在古代，讀書人已經(jīng)通過長期的'求學(xué)領(lǐng)悟出讀書與實(shí)踐相結(jié)合的道理。戰(zhàn)國時(shí)期，趙國名將趙奢的兒子趙括，自幼讀了不少兵書，談?wù)撈鹆吮ǎ谌魬液樱^頭是道，即使他的父親趙奢也難不倒他。后來，秦國攻打趙國，而當(dāng)成王中秦國的計(jì)謀，讓趙拓上了站場。結(jié)果傷之慘重。這就是“紙上談兵”的故事。
因此，總有這樣一個(gè)學(xué)式：人生=理想+奮斗若理想是路，那奮斗就是鋪路石，而路的盡頭，就是成功的殿堂。同學(xué)，在這條路上你準(zhǔn)備好了嗎？
理想的作文 篇7
那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子，那是一段記載著努力和奮斗的歲月，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)注釋——無怨無悔！
——題記
覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至——四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了，風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長廊，傾聽著晨風(fēng)送來的知了彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時(shí)我會(huì)放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵，四季的清華，春是生命的密碼，人類的圖騰，在這生意盎然的季節(jié)里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話，一首清純雋永的詩歌，一抹絢麗熱情的朝霞……
回想過去，少年的我愛追夢(mèng)，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音，我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經(jīng)的人才曉，在茫然中，我又將與我的`將來擦身而過。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。
青春需要我來把握，在未破繭成蝶之前，我不會(huì)喊出天長地久的豪言，成家立業(yè)的壯志，這是我最重要，最關(guān)鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬水千山，才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié)，我會(huì)以虔誠的心去面對(duì)未來德望挑戰(zhàn)。
前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向霧氣更濃處走去，最后融在這理想的霧中！
理想的作文 篇8
時(shí)間流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼我就上五年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。一天，老師給我布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)------自選題材，畫一幅畫參加二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽。當(dāng)時(shí)，我一臉茫然，不知道畫什么。突然，窗邊下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時(shí)，我眼睛一亮，靈光一閃，我做出了一個(gè)大膽的決定，想到了以前不管刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨雷電，媽媽都每天堅(jiān)持接我放學(xué)回家，我為什么不畫一幅媽媽下雨時(shí)來接我的溫馨感人畫卷呢?想到這，我立馬就開始畫了起來，修改了一次又一次，畫了一幅又一幅。都想放棄的，可一想到媽媽，就有了勇氣，有了信心，有了希望，為了媽媽，為了自己，為了我的理想，我一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。幾天后，經(jīng)過我的努力，我終于在二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽幸運(yùn)地榮獲了佳作獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，我內(nèi)心無比激動(dòng)興奮我相信：無論成功與否，即使只有0.1%的可能，只要你去努力了，付出了，總有一天幸福會(huì)光顧你的大門!
每一個(gè)漫天星星的天空，在夜晚都像是一盞明燈，照亮了我的心房。我似乎在漫天星星的夜晚里，看見了那顆屬于我的小星星。它在努力的閃爍，令人去發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)樗_心，因?yàn)樗鞓罚驗(yàn)樗南才范淖內(nèi)松Ｋ谂Φ睾土餍莿澾^天邊，劃過在夜晚的天邊，劃過在漫天星空的夜晚的天邊，經(jīng)過自己的努力，成為縱天星星的.最耀眼的明星。于是，我就有了一種追求，一種向往，一種企盼，一種我心中的理想。
因?yàn)橛欣硐耄业娜松艜?huì)充滿希望;
因?yàn)橛欣硐耄也艜?huì)為人生去追求;
因?yàn)橛欣硐耄也艜?huì)不怕失敗;
因?yàn)橛欣硐耄也艜?huì)成為最耀眼的星星.
我的理想種子正在悄悄地生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。
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