記憶的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
相信在每個人的心里都有一段那樣的記憶，如輕煙般揮之不去，剪不斷，理還亂，卻又深深感覺到它的存在。我也有過這樣一段記憶，它叫童年。
我的童年前一部分可以說是和一個人分不開的，他便是我的鄰居。如果說我的童年是一片星河的話，那他就是這星河中最亮的那顆啟明星。
小時候，因難看的長相，我性格孤僻，自卑，不喜說話，小伙伴們也都離我遠遠的。我也只能一個人孤單地躲在墻角的沙堆里與蜘蛛玩耍。這時，他搬到我家附近，并主動來找我玩耍。我抬頭看看他，可愛的臉蛋帶點陽光，那雙大眼睛也是炯炯有神。小伙伴們都非常驚訝，因為自卑，我沒有理他。不想他并未氣惱，還幫我壘好沙堆。旁邊的一個小女孩罵我是個野孩子，他立刻走過去跟她講理：“你們老師沒有教你不能欺負別人嗎？”盡管那個女孩不服氣還在罵我，我心里還是很高興，因為有小朋友第一次替我說話。我因此從心里接受了這個朋友。
每次有好吃的他都會分我一半，有好玩的就一定會叫上我。他的活潑、熱情和陽光深深打動了我，也帶動了我，讓我不再自卑，每一天仿佛都充滿了陽光。
他在讀小學一年級時我還未入學，還在幼兒園里讀學前班。他為了與我同班便求他爸爸讓他再讀一個學前班。他的爸爸自然不會允許，他就大哭大鬧，甚至在考試時故意做不到題，淪為老師眼里的“差生”。老師幾番勸退，加之他的請求，他爸爸不得已讓他留級。就這樣，我與他同班。
我們小學時也是在一個班的。有一次，我在考試時忘了課文內容，于是寫了一個紙條扔給前排同學。不想用力過猛，扔到了地上，老師眼皮底下。她拿起紙條問是誰干的。我有些害怕，不敢起來，怕老師懲罰，但又覺得這樣做違背良心。正為難之際，身邊的他站起來了：“老師，是我扔的。”我滿臉驚訝地看著他，他笑著給我使了個眼色。最后他被罰去站墻角，看到他從容不迫的背影，我心里百感交集。
原以為我和他的友誼真的'會天長地久，但之后我才發現自己錯了，這天底下真的沒有不散的筵席。那一天，那個四川人永遠都不會忘記的一天——20xx年5月12日，發生了一場空前絕后的大地震，數萬間房屋毀于一旦，數萬個生命瞬間消失。在那天之前，我和父母回到了老家北川。在回去之前，我希望他能去，但又覺得他不會去。沒想到他還是請求他爸爸隨我去了。他爸爸是否同意了，我不知道，我只知道我們一路有說有笑快樂無比。
地震那天，下午，我認認真真在家做作業，他在一旁等著抄我的作業。這時，桌面上的水杯搖晃起來。“別動！”我不賴煩地向他吼著。回頭一看，他正在沙發上看電視，沒有動桌子。“怎么回事？”我有些擔心地問道。突然，電視黑屏了，樓板也開始搖晃。他似乎意識到了什么，趕緊把我拉到了桌子底下。“是地震！”我全身發抖，眼淚很快出來了：“怎么辦？”他像一個小大人一樣，鎮定地說：“不要怕，不要出去！等震小了再出去！”震一小，他就拉我出去，我被石頭絆倒，他便把我背出去。所幸，這里的災情并不是非常嚴重，父母也在外面，也算是有驚無險。但這事過后，他就被父母接回了老家廣州，而我也回了綿陽。我們自震后就沒再見過面。
光陰易逝，一轉眼五年過去了，我又見到了他，在學校旁。若不是那雙熟悉的大眼睛，我就差點認不出他了。他變得更帥氣了，褪去了幼稚，似乎只有那雙眼睛沒有變。而我，始終留著長發，不肯剪。他看見我，先是微愣，后又像遇見陌生人一樣繼續與旁邊的人聊著，從我身旁走過。望著那背影，我自嘲地笑笑，也轉身離去。
不管現在他是否還認識我，那之前的一切是不會被時間抹去的。這是珍藏在我內心的匣子里的記憶，我會永遠保存它的。
記憶的作文 篇2
時光如白駒過隙，似乎一轉眼的時間，我的身份已經從學生變成了教師。每當看到同學們純凈的眼神時，就想到自己求學的經歷。這一路雖然滿布艱辛，但也收獲了很多。最難忘的，還是那些給過我太多幫助的老師。
印象最深的是我小學的班主任，他姓趙，大概有50多歲，身體微胖，皮膚黝黑。趙老師給我們班帶語文，雖然他的普通話極不標準，讓他的課堂永遠都是生動有趣的，在我看來，語文課不能在什么時候，總會相對顯得有些枯燥。當趙老師看到同學們聽課精神狀態不好，注意力不集中時，就給我們講個笑話或是他生活中的趣事，吸引同學們的注意力。這招還真挺管用，每當我上課走神或是犯困時，聽到他講的趣事，立馬就來了精神，然后就能堅持好好聽課。
那時最喜歡聽的就是他的課了。大概人到中年就喜歡懷舊吧，趙老師在講的就是她童年的趣事，而這也極大的引起了同學們興趣，記得那時趙老師說過，他小時候和同學們一起爬樹摘杏子去河里摸魚去山上放牛，途中是怎樣的驚險刺激有趣。還有冬天下大雪的時候，拿個籮筐捉麻雀，就像魯迅的文章《少年閏土》里描寫閏土教作者如何抓捕麻雀的那樣。同學們都聽得津津有味，趙老師看著我們眼里羨慕的神情，感嘆的說：“雖然你們現在的生活條件比我們那個時候好的多，卻再也找不到我們童年時的.樂趣。”
趙老師雖然看起來很慈善和愛，但是在工作上很嚴謹認真，對我們很嚴厲。他告訴我們，在學習和生活中，任何細小的地方都不得馬虎。剛看到我們作業中有錯別字的時候，他就會馬上叫我們改正。所以，在學習上一直很馬虎的我就沒少挨趙老師的批評。
而生活中的趙老師的確是個和藹可親的人。他的同學非常關心，有時候過節會給同學們買點糖果吃。記得有次下午正上課，突然外面下起了暴雨，電閃雷鳴，很嚇人。放學之后大雨就沒有停的意思，同學們都陸陸續續被家長接走了，就只不見我的父母來接我。趙老師見狀之后就執意要送我回家。那個時候我家比較偏遠，走路要走好久才能到。他一直把我送到家，還沒等我向他說聲謝謝，他就已經轉身離開了，望著他的背影，心里感覺很溫暖，很感激……
靠我邁進中學校門的時候，又遇到了一位讓我仍然記憶猶新的班主任。他姓王，大概30歲左右，目光炯炯有神，常穿一身黑色的西裝，配著白襯衣，看起來干凈利落，同學們都很喜歡她，給他的評價就是一個詞：瀟灑。很小的事，王老師也是給我們帶呂文科，他講課很解決，也很風趣幽默，文學功底很深，講起課來，旁征博引，妙趣橫生，很是吸引人。記得那時王老師常給我們講，他喜歡的詩仙李白，喜歡他的那句，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”他也很欣賞陶淵明特別是那種“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫，世俗的淡然……現在腦海中記得的詩句，全都是那個時候，聽王老師講過的，很深刻。王老師喜歡寫作，那就會給我們念他在報刊雜志上發表過的文章，都是他的人生感悟。雖然那個時候我們都不太懂，但還是很喜歡聽他讀。
在學習中，王老師給我們很多幫助，他幫助我們訂閱報紙，每周都開設一節閱讀課，他還教我們如何寫作文，告訴我們要學會細致的觀察生活，因為寫作文章貴最真實，而筆尖的文字又多取材于現實生活。每周的作文課，大都會教學優秀的文章，讓同學們來讀。我的作文水平實在是太差了，每次寫作文都是一件讓我很頭疼的事。記得有次我寫的作文被評為優秀作文章，這讓我們很受鼓舞，大大激發了我寫作文的樂趣。直到現在，我還清楚的記得他寫給我的評語：因細致而生動，因真實而感人。從那以后每次王老師布置作文我都會很認真的去寫，然后期待在作文課上被他夸獎。在他的幫助與鼓舞之下，我的作文水平真的有了很大的提高。不僅是如此，就連我的學習成績也進步的非常快，最后我考上了高中，所以現在想起來，我還是非常感謝那位老師的，常常會想起王老師在一次開班會的時候做的那句話：一日之計在于晨。他告誡同學們要珍惜時間好好學習，將來成為一個優秀的人。
在學習之外，王老師也非常急需學生，他經常關心學生們的生活狀況，還會給同學們送書，記得有一次開學，我的報名費也沒有交夠，老師就私下里詢問我為什么沒有交夠學費，家里是不是有什么困難，然后說著幫我墊著……還有一次市里舉行廣播體操比賽，我們學校也報名參加了。那時正值夏天，每天都要在太陽下訓練，很累很辛苦。但為了鼓勵我們能堅持下去，并取得好的成績，她每天都親自到現場頂著炎炎烈日看著我們訓練。訓練結束，以買雪糕作為獎勵……
時間過得很快，轉瞬間我們的學生生涯已經畫上了句號，或許以后再也不會有這樣的學習經歷，或許以后再也不會與他們相見，但不管我身在何方，我都不會忘記他們，那些教會我很多的老師、班主任。最重要的是，我會教那些老師教給我的道理，繼續教給我的學生們。
記憶的作文 篇3
天邊隱去了最后那一抹斜陽，街燈初亮，夜幕降臨了。我靜靜地坐在床邊，望著那綴滿星辰天空。明月顯得格外耀眼，而那零碎小巧的繁星也嵌在旁邊。月光灑了下來，照在院子里，照在房間里，照到了桌子上那個不甚精致的杯子上，慢慢地照進了我心里……
也許，你已經不記得了，但我仍然清楚地記得那個杯子對我的意義，帶給我的溫暖。記憶里，我并不是體弱多病的那種人，很少會生病。可是那天，我拖著高燒的身體堅持上課，身體發燙，渾身無力，臉色蒼白，作為好朋友的你自然也發現了。
下課了，我一直以為你會來找我，可你并沒有。我趴在桌上，身體無力，我甚至都想過：你是不愿意來找我玩了，也要遠離我嘛？眼淚在眼眶中打轉，還有一點小生氣。一個上午過去了，還是沒有見到你的身影。
到了中午，大家都成群結隊的去食堂。我只好一個人拖著疲憊的身子去打飯。看著別人有說有笑的，不禁還有點羨慕。我在食堂等了你很久，生怕我剛走你就來了。時間一分一秒的過去了，見你遲遲不來，我選擇不等你了，只好一個人又拖著疲憊的身子回教室了。
到了下午，我看見你面帶微笑的走了過來，不知道為什么，我想逃避你的眼神，趴在桌上，望著窗外。“諾，給你的，別不開心了，喝了會好一點的喲！”我拼命地搖頭，就是不喝。“你不會是嫌棄這個杯子吧？”她用質疑的'口氣問我。“才不是呢！”我激動地說。我端起杯子喝了一小口，只見你摟著我的肩說：“這就對了嘛！多喝幾口，畢竟我們是最好的朋友嘛！”
頓時，一股暖流撲面而來。我含著淚說：“嗯！我們是最好的朋友！”
這么多年過去了，也許你已經不記得了。但這一件事一直都是我心中那個最溫暖的記憶。
記憶的作文 篇4
童年像彩虹一樣五彩繽紛，童年像浪花一樣充滿年活力，在每個人的記憶中，總會有一兩件記憶猶新的事，它會給你帶來有益的啟示，留下絲絲的溫暖。
記得六歲那年，放暑假了，爸爸和媽媽帶我去農村干媽家玩，一路上我的心情特別的愉快，到了那里，我看到了許多城里幾乎沒有見到的小動物，我拿起葵花桿奮力的揮舞著去追打豬和雞，小豬“嗷嗷”叫，小雞滿地跑，真可稱得上“雞飛豬跳”。
在干媽家的炕頭上，我看見一只老母雞趴在許多雞蛋上，我剛想用葵花桿去打它，這時干媽走進了屋，大聲地說：“小祖宗，千萬別打它，它在孵小雞呢！”我恍然大悟。吃完晚飯后，我和爸爸媽媽依依不舍的走在回家的路。第二天中午，媽媽出門買東西，我決定自己孵只小雞來玩玩，于是我拿了一個雞蛋，用一個厚墊子包起來，把它放在肚皮里，怕溫度不夠，我拿起一床厚被子蓋在了身上，時間一分一分地過去了，我的汗水不斷的從頭上躺下來，趴在雞蛋上真的`很難受，但我相信我一定會孵出小雞來。
媽媽回來啦，見我滿臉通紅，以為我發燒了，急忙找衣服要送我去醫院。這時我才吞吞吐吐的說：“我在孵小雞。”媽媽聽了樂的笑彎了腰。急忙把被子拿開，讓我看一下我孵的小雞。打開墊子，只見蛋黃液體橫流，我很是狼狽。雖然媽媽給我講了孵小雞的知識，但在當時我還是沒聽明白。
哈哈，有趣吧！童年就是這樣，雖然這段金色時光正慢慢離我而去，我已不再那么無知，但我相信童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶。
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