媽媽作文通用3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的媽媽作文3篇,歡迎大家分享。

媽媽作文 篇1
“啊——”多多的房中傳出一聲尖叫,正在做早飯的媽媽聽到叫聲,沖進(jìn)了他的房間,急切地問道寶貝兒乖,跟媽媽說(shuō)是不是做惡夢(mèng)了?”
“嗯,”多多心有余悸地說(shuō),“我夢(mèng)到整個(gè)世界到處是妖怪,他們都來(lái)打我,可是我卻渾身一點(diǎn)力氣也沒有,不能還手,連跑也跑不動(dòng),最后被他們壓倒了打。嗚……嗚……”說(shuō)著哭了起來(lái)。
媽媽耐心地安慰多多:“多多乖,不哭,聽媽媽說(shuō),做夢(mèng)都是反的,做惡夢(mèng)肯定會(huì)交好運(yùn)的。再說(shuō),誰(shuí)沒做過(guò)惡夢(mèng)呢?忘掉就好了!
可是接下來(lái)的幾天,多多還是惡夢(mèng)不斷。奶奶聽說(shuō)了,拿來(lái)了好幾樣鎮(zhèn)邪的東西,佛像、關(guān)老爺、十字架什么的都有。她在多多床上的枕頭下、腳底下、身體兩側(cè)都放了一個(gè),還拿出一個(gè)平安符交給多多,很鄭重地叮囑他:“多多啊,這是奶奶從廟里給你求來(lái)的平安符,你晚上睡覺的時(shí)候,就把它攥在手心里,你心里不信沒關(guān)系,可千萬(wàn)不能說(shuō)出來(lái),冒犯了神靈可就不得了了。”
別說(shuō),這天晚上,多多還真的沒有做惡夢(mèng)。第二天早上,多多高興地告訴奶奶和媽媽,自己昨晚睡了一個(gè)安穩(wěn)覺。奶奶高興地說(shuō):“看!我說(shuō)的吧,各路神靈,總有一個(gè)不是吃白飯的!边B媽媽也幾乎要相信是神靈保佑了多多了。
可是好景不長(zhǎng),沒過(guò)幾天,多多又做起惡夢(mèng)了。奶奶說(shuō),是鬼怪們加大了對(duì)多多的騷擾,所以又請(qǐng)了更多的神靈來(lái)鎮(zhèn)邪。就這樣,在眾神和鬼怪的較量中,多多時(shí)不時(shí)地做著惡夢(mèng)。
這一天,班主任田老師講完課以后,給大家講了“魯迅踢鬼”的故事,告訴大家,鬼只在人的心里,你不怕他,鬼就怕你了。
這時(shí),多多卻說(shuō):“這世上是有鬼的,他們還經(jīng)常來(lái)欺負(fù)我呢!
“哦?”田老師露初饒有興趣的表情,笑著問多多,“鬼是怎么欺負(fù)你的呢?多多便講了自己做夢(mèng)被鬼壓著打的情形,還講了奶奶請(qǐng)來(lái)各路神仙鎮(zhèn)邪,都沒最終趕走那些小鬼。其他同學(xué)聽了多多的講述,都驚訝地瞪大了眼睛。有些同學(xué)說(shuō),他們也做過(guò)類似的夢(mèng),不過(guò)不像多多這么頻繁。田老師聽完了,仍然笑瞇瞇的,從自己兜里掏出一枚一元硬幣,邊遞給多多邊說(shuō):“那我也送給你一樣鎮(zhèn)邪的東西,這枚硬幣是一位高僧開過(guò)光的,肯定能讓你不再做惡夢(mèng)。”
多多不太相信,但他還是接過(guò)了硬幣,并向田老師道謝,決定試一下。
奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生了,自從多多拿了那枚硬幣以來(lái),接連一個(gè)星期都再也沒有做那種惡夢(mèng)了。這天,又到了田老師的'課上,多多向田老師報(bào)告了這個(gè)好消息。然而,田老師卻問多多:“你最近跟媽媽相處得怎么樣?”
多多露出氣呼呼的表情:“我媽最近可煩人了,不讓我玩游戲,不讓我看電視,一到9點(diǎn)就把我的手機(jī)給收走,逼著我睡覺!
“那么,如果我告訴你,正是你媽媽這樣做,你才不做惡夢(mèng)的,你相信嗎?”
“不可能!我不做惡夢(mèng)是因?yàn)槟憬o我的那枚硬幣!
“但是我要告訴你,你說(shuō)的不可能恰恰就是事實(shí)。我給你的那枚硬幣只是一枚普通的硬幣,根本不是什么高僧開過(guò)光的,這世界上根本就沒有鬼。”
看著多多驚訝的表情,田老師繼續(xù)說(shuō):“你那天把你的情況一說(shuō),我就猜到是怎么回事了。你是因?yàn)樗卟蛔,或者睡姿不正確,導(dǎo)致剛睡醒時(shí)產(chǎn)生幻覺,這在民間叫做鬼壓身。那天下課后,我就打電話給你媽媽了,所以你媽媽才突然對(duì)你加強(qiáng)了管教。而且你媽媽的觀察跟我預(yù)料中完全一樣,你那些天迷上了僵尸游戲,每天晚上躲在被窩里用手機(jī)玩到睡著,手總是放在胸口,對(duì)不對(duì)?”
“那又怎么了?那跟做惡夢(mèng)有關(guān)嗎?”
“當(dāng)然有關(guān),而且有很大關(guān)系!碧锢蠋熃又f(shuō),“夏天晚上睡眠時(shí)間本來(lái)就少,而且活動(dòng)量大,容易疲勞,這些都會(huì)增加做惡夢(mèng)的幾率。而你呢,熬夜玩游戲,而且是玩僵尸游戲,睡覺也不采用正確的睡姿,自然要天天做惡夢(mèng)了。
媽媽作文 篇2
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您是茫茫大海之中閃亮的燈塔,在我偏離了航線時(shí),指引我順利返航。但是,我有些話壓在心里很久了,好幾次想當(dāng)面對(duì)您說(shuō),但是一看到您那嚴(yán)厲的目光,話到嘴邊又咽了回去。今天,我就用筆和紙,來(lái)說(shuō)說(shuō)我一直不敢說(shuō)的話。
我的房間有一個(gè)小抽屜,我一直將那些所謂的,我認(rèn)為最珍貴的友誼收在那一個(gè)小抽屜里。從始至今,我從沒有停止收藏我的小秘密,一直都到現(xiàn)在,我已經(jīng)收藏了整整一個(gè)抽屜的小秘密,都快裝不下了。
每當(dāng)我放學(xué)回家的`時(shí)候,寫完作業(yè),一打開抽屜,我仿佛擁有了整個(gè)世界的歡喜。一輛怪模怪樣的小車子,載著我童年的歡樂時(shí)光;一本小時(shí)候的日記本,記著我童年中成功與失敗的經(jīng)歷。不管是一根羽毛,或是一塊平淡無(wú)奇的石頭,都與我有著緊緊關(guān)聯(lián)的一個(gè)個(gè)故事。但是,您不理解我,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你看看你,收的什么破玩意,跟收破爛似的,趕快扔了!”甚至有一次,我發(fā)現(xiàn)我的日記本被人動(dòng)過(guò),我很害怕我的那些秘密都過(guò)上了東躲西藏的日子。
媽媽作文 篇3
我們都是在父母的關(guān)愛中長(zhǎng)大的,父母的愛是慈祥的笑容,是嚴(yán)格的要求,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì)……
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲一聲謝謝!在兩年級(jí)寒假的`一天,您送我去上“英語(yǔ)二星級(jí)口語(yǔ)”后,留在教室坐在后排聽課。課上,英語(yǔ)邱老師向我提出了5個(gè)問題,年幼的我因?yàn)榫o張只回答出了其中的3題。邱老師請(qǐng)我坐下后,我淚流滿面,隨著“叮鈴鈴——”一聲下課鈴,爸爸您輕聲走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“怡怡,別傷心,失敗乃成功之母,誰(shuí)又何曾沒失敗過(guò)呢?不要泄氣,繼續(xù)努力,總有一天會(huì)成功的!”每當(dāng)我受到挫折時(shí),這句話一直在我的耳邊縈繞,至今激勵(lì)著我。
媽媽,同樣,我也想謝謝您!感謝您在生活中處處為我提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓我成為一個(gè)快樂生活、快樂勞動(dòng)的人。記得四年級(jí)的一個(gè)周末,我想跟您學(xué)包水餃,您沒有拒絕我的要求,手把手地教我放餡、捏皺,教我怎樣把餃子包得飽滿而不露餡,您沒有因?yàn)槲业谋孔径艞壸屛义憻挼臋C(jī)會(huì),直到我包出的水餃像一個(gè)一個(gè)昂首挺胸的士兵。您毫不吝嗇地教我生活各方面的自理能力,讓我學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)也好!
爸爸媽媽,是您們的愛讓我的生活陡然增色,是您們的鼓勵(lì)讓我充滿自信,是您們燦爛的笑容讓我的生活充滿陽(yáng)光!
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