【精選】三年級小學作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級小學作文5篇，歡迎大家分享。
三年級小學作文 篇1
《三國演義》是我百讀不厭一本書，書里一個個傳奇的故事，鮮活的人物，使我受到了啟發。
足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰的張飛、好皇帝劉備，一個個栩栩如生的形象，縈繞在我的.腦海。其中，我最崇拜的人物是諸葛亮，他有著許多傳奇故事：諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰群儒、七擒孟獲、借東風，可他也并非神仙，如他讓馬驥去守街亭，導致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候，又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非圣賢，孰能無過。不要因為失敗而放棄，也不要因為取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人，金無足赤，我們身上也存在著不足和缺點。遇到悲痛的事情時，要控制自己的情緒，樂觀的面對挑戰，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，《三國演義》真是一本伴我成長的好書。
三年級小學作文 篇2
今天清早，我推開窗戶，看見太陽公公正對著我們笑呢，小鳥也在樹枝上唱著一首首動聽的歌，我也和小鳥一樣特別高興，因為今天我們要去南湖樂園游玩。好開心哦!
在校車上，我們討論著要去玩什么，買什么禮物帶回給媽媽，還要看誰帶回的戰利品多。
到了目的地，我們跟著導游，——小云姐姐去玩各種好玩的東西。
一會的功夫，我們玩了歡樂大擺錘、勇者快車等.
我和同學又來到了投飛鏢的地方，老板按投中的個數獎給我們不同的獎品。我和小明每人買了三個飛鏢，他非常著急，一下就丟出去一個，不妙，沒打中，還把氣球搞到我這里來了。打來打去，我們只剩下一個飛鏢了，最后，我終于打中了一個，我倆得了兩條小金魚，我倆高興壞了。
為了讓我的.金魚多一些，我們去撈魚"了。我向小明借了十元錢，我們一人買了一個盒子，拿起一個撈魚的大網一撈，幾十條小魚被我撈到了，我們每人選了六條，這是規定。我們又往盒子里加了點水，小魚就高高興興地游來游去，看上去他們游得可舒服了!
看著歡快的小魚，我有說不出的高興。
三年級小學作文 篇3
她，一頭漂亮的頭發又黑又黃，總是扎著一個馬尾辮的頭發。眼睛小小的`，卻很有精神，一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的，身材很苗條。她就是我的數學老師任曉惠。
記得在三年級的時候，有一天下午，數學課上，任老師在講題，講的是解決問題。我一聽暗暗竊喜：這題我爸早教過我了，這么簡單！老師講解時，我就胡亂聽了一會兒，當老師讓我們做題時，我很快就把作業寫完了。
我是第一個找老師批改的。老師看了一會兒，皺起了眉頭，臉上堆起一個嚴肅的表情，問我：“你剛才聽講了沒有？”“我只聽了一半。”我低下頭羞愧的說。任老師二話沒說，就開始給我重新講解。講完之后，讓我回去重寫，一遍、兩遍……同學們陸續回家了，漸漸的班里就只剩下我一個人了。寫完后，我把作業拿給老師重新批改，老師認真的逐題核對，最后，任老師說：“這才對呀！收拾書包吧！”
我為有這么一位負責任的老師感到很自豪！
三年級小學作文 篇4
今天，我和全班同學喜氣洋洋來到神仙樹公園舉辦“跳蚤市場”活動，就是把我們不用的書，玩具，手工......拿來拍賣。
同學們一個個笑容滿面的擺著各自的'東西，因為今天我們可以體會一下賺錢的滋味，我和5組同學一起組成一個無名店鋪，大家都在呦喝著：“快來看啊，快來買啊，”不一會兒，同學甘龍就來到我們的店鋪上，看中了我的手環，他說：“多少錢，”我說：“10元，”他說：“少不少，”我說：“最低價，”“好，成交。”10元錢到了我的手里，我心里美滋滋的。過了一會兒，聶老師來了，同學們一個個都圍著她，叫老師照顧一下他們的生意，結果聶老師看中了我的小吊環，最后以友情價4元錢成交。
今天我賺了幾十元，給媽媽買了禮物，剩下的錢全捐給小天賜了，雖然我一分錢也沒留給自己，但心里還是很高興的，因為我做了一件好事。
三年級小學作文 篇5
20xx年5月9日，我已經30歲了，我成了一個發明家，我正發明一種鋼筆，那不是一般般的鋼筆，而是一種多功能鋼筆。
多功能鋼筆是一種擁有智慧的鋼筆可以幫助小學生解決很多問題，多功能鋼筆有很多按鍵，功能就在按鍵里面：
1、當你寫字的'時候，如果坐姿不對，他就會發出鐺鐺鐺的聲音，柔聲細語地對你說：“小主人，您的坐姿不對，請您立即做好。”你坐得筆直時，鋼筆會連聲夸你。
2、當你心情不好時，請按下紅鍵。它會把你逗得笑哈哈，讓你的煩惱頓時消失得無影無蹤。
3、當你靜不下心時，請按下藍鍵。它會發出優美動聽的音樂，此時煩躁的你，心情就會慢慢平靜下來，隨著音樂而快樂起來。
4、當你過馬路時，它會自動提醒你該怎么樣走過馬路。此時你就不必擔心自身的危險……
怎么樣？多功能鋼筆好不好？我相信這個發明一定會很受歡迎的！
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