快樂的作文（實用3篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的作文 篇1
在我七年的學習生涯中，游歷過許多地方，其中最讓我難忘的是——上馬生態園。
這天早上，我和同學們早早的就來到了校園。等了一會后，校車就來了，一路上同學們嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。坐了半個小時車后，我們終于到了。剛一停車，同學們就一窩蜂似地涌向生態園大門。我也急忙下了車。剛一下車，我就聞到了迎面撲來的泥土氣息。待老師整理好隊伍后。我們進入了生態園大門。首先映入眼簾的是一個高約五米的大型雕塑。是一個蔬菜籃，里面盛著白菜、茄子、玉米和土豆等農作物。路的`兩排還有刻著二十四節氣的石碑。
再往西走，就到了蔬菜館。一進蔬菜館，農作物的清香就撲面而來。我們先看到了兩棵樹，叫“紫魁”，介紹卡上說它是從日本引來的，已有二三百年的歷史了。再往前走，我們看到了一個一米多長的玉米和一個很大很大的西瓜。最后，我們看到了一些掛在藤上的小老鼠，我們急忙加快腳步。哦，原來是老鼠葫蘆。我們都看著彼此的臉哈哈大笑。
出了蔬菜館，再向東就到了水果館。
一進水果館，我先看到了好幾棵蘋果樹，叫“喬布斯”。接著再往前走，我們看到了一個大樹根，號稱“千年神龜”，介紹上說它已經有五千多年的歷史了。接著再往前走，我們又看見了一只八哥，看到我們來了高興的上竄下跳的，嘴里還不停的說：“你好、你好。”
出了水果館，再往南就到了花卉館。
剛一進花卉館，各種花的香氣就爭先恐后的鉆進我的鼻孔里。雖說是花卉館，但里面還養著一些水生動物。但還是花的樣式多，例如：粉紅的杜鵑、火紅的玫瑰、潔白的茉莉、白中帶紅的蝴蝶蘭。當我正在花叢中欣賞這些迷人的花的時候，老師卻集合站隊了。
最后，我戀戀不舍的離開了生態園。通過這一次生態園之旅，使我明白了要珍惜糧食，因為他們都是農民伯伯一滴汗一滴汗種出來的。
上馬生態園真不愧是最令我難忘的地方。
快樂的作文 篇2
每一個人的童年都是美好的，有開心，有傷心，有高興，有悲哀，無論如何，它們都將成為一些美好的回憶。
在一個風和日麗的下午，我正在床上玩耍，一個已經生了銹的鐵盒子里面裝滿了各種各樣的.小珠子，有粉的、黃的、綠的、藍的……可好看了，小手一抓就一小把，握在手里既舒服又好玩。
就在我玩得起勁的時候，手一滑，哎呦！那顆最漂亮最亮的紫珠子哪兒去了，在哪兒，在哪兒，我著急地找著。呦，耳朵怎么感覺滾過一個小東西，可能是那顆珠子，趕緊去找媽媽。
媽媽過來了，拿來手電筒讓我躺下，看了看，著急地說：“看不見，什么也看不見。”“越躺著不就越往里滾嗎！”我有點生氣地說。姥爺在一旁等不及了，說道：“趕緊去醫院吧！”
在路上，我害怕地問：“要動手術嗎？”媽媽緊張地說：“沒事。”到了醫院，醫生安慰我說：“跟我來，不會疼的。”這時我心頭的石頭終于落地了。
來到了一間辦公室，醫生拿起一個針管，把鋒利的針頭拔掉后，吸了一點鹽水，往我耳朵里一打，水又流了出來，珠子也滾了出來，這下媽媽才放了心。
在回家的路上，我開心地說：“阿姨不僅把珠子取了出來，還讓我耳朵沖了一次澡呢。”
童年是一去不復返的，我要珍惜我的快樂童年。
快樂的作文 篇3
溫度零下幾度或是雪花飛舞，對于北方孩子而言就是家常便飯，而對南方孩子而言是極為罕見的，因此大部分的南方孩子總是懷著一顆好奇的心去面對寒冷，我也如此。
北風呼嘯，寒潮來襲。刺骨的寒風并沒有吹起飛舞的雪花，但我還是沖上樓頂去感受寒冷。“哇，冰！”我如發現寶藏般欣喜若狂地叫著，放在樓頂的一個大盆里結滿了厚厚的冰，這應該是昨天晚上氣溫驟降導致的吧。我不禁這樣想。
“嘿咻，嘿咻……”我和媽媽邊喊著號子，一邊擦拳磨掌準備挖冰。我把臉盆邊的較細的冰柱給掰了下來。我往大臉盆結冰的冰面上一踩，“哎喲媽呀！咋有水流出來呢？”我大聲地喊著。“因為大臉盆中的水沒有完全變成冰。”媽媽向我解釋道。我用木棍挖有個容器中的`冰的邊緣，我和媽媽一起努力，終于把冰弄出來了。這塊冰大約有2厘米那么厚。媽媽拿起小鐵鍬，賣力地敲擊著大臉盆中的冰，幾經周折，終于把大臉貧中的冰切開了，并裝進了小臉盆中。
我把冰搬回了家，我拿起顏料在冰上畫了許多五彩斑闌的色彩。我告訴你，我還把蜂蜜水放在室外，做成了冰棒。
雖然未見到雪花飛舞、銀裝素裹的溫州，但是我還是愉快地玩起了冰，感受寒冷帶來的快樂！
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