六年級的作文6篇【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我有許多聯想，最與眾不同的就是聯想我的人生未來。
直線給我的聯想是做人不能有單一的思想，要有浪花一樣波瀾壯闊的人生。
有一個真實的故事：雷殿生徒步走中國。雷殿生90年代時有一個安穩的工作，一年可以掙幾十萬元，可他卻沒有過著這樣安逸的生活，而是想要徒步走遍全中國。為此他停止了做買賣，他每天無論刮風下雨，都背著煤氣罐在哈爾濱的.公路上跑來跑去。有一天他被警察攔住，警察以為是小偷，經過詢問雷殿生說出了他與眾不同的偉大夢想，警察不敢相信他所說的偉大夢想于是來到了他的家里，雷殿生的家里堆滿了體育器材，看到眼前的一切警察相信了他。
終于有一天他下定決心，一個人拿著行囊和哥哥揮淚而別，哥哥說了一名話：“殿生，你要是走不動了就回來吧！”他堅定地用10年時間走遍了全中國，穿爛了50多雙鞋，走掉了19個腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河，在冰天雪地零下90度光著身子挑戰；南到永星島，自制國旗，紅旗飄揚祝福祖國；西到風沙肆虐的羅布泊，穿越茫茫無人區沙漠；東到烏蘇里江。初冬的一天他來到了一個瀑布邊照相，突然腳下一滑就滑到了黃河邊，還好有一個坑，差點就墜入了黃河里，他小心意意的從坑里爬到了岸上……
人生不能太單一，這樣就失去了它原本的價值，只有波瀾壯闊的人生才會有滋味。
六年級的作文 篇2
魔術師劉謙，想必同學們都認識，他在春節聯歡晚會上表演的魔術，得到了眾人的贊嘆與掌聲！
劉謙的魔術真神奇，我決定破解劉謙的魔術。我在網上把春節聯歡晚會劉謙表演的橡皮筋魔術睜大眼睛看了十幾遍，可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭，雙手托住下巴在那里冥思苦想。
功夫不負有心人啊！我終于找到了突破口，劉謙在表演拉橡皮筋時，手指滑動有一定的順序，我就每天下課演練，可橡皮筋經常被反彈出去打到同學的'臉，同學都厭煩我了，有的人說：“你以為你是魔術師啊！”“就是嘛”、“裝酷……”他們你一言我一語。
有一天，朋友張強那么一點撥，我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動起手來，我讓張強拿住一根橡皮筋，我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上，另一頭則套在食指上拉，魔術開始了，在旁觀觀看的人都瞪大眼睛，我以迅雷不及掩耳之勢，把套在食指上的皮筋滑到中指上，再把食指和大拇指扣在同一頭，這時有三根指頭都在皮筋上，最后把中指悄悄地拿開，現在只有食指和大拇指在皮筋上，只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。
“啊！真成功了！”同學們興奮地叫了起來。
這一次破解劉謙的魔術，讓我明白了：只要我們鍥而不舍，就一定能做好想做的事！
六年級的作文 篇3
那天黃昏，夕陽斜照，我和媽媽踩著斑駁的樹影，在林蔭小道上散步。涼風習習，樹葉“沙沙”作響，好像在問我：“咦，你怎么變得心平氣和了？不催著快走，快走了？”我笑著不作答，腦海中卻回憶起了剛才的畫面……
剛出來散步，我就盤算著要到公園里劃船，生怕那兒唯一的一對木槳被人先搶走了，心里火急火燎的，可媽媽似乎一點也沒在意，慢吞吞地“閑庭信步”，還一邊做著自編的廣播體操，伸伸手，扭扭腰，還不時褒個電話粥或發個短消息。我在前頭“沖鋒”，頻頻回頭，不時在前面大叫一句：“快點！媽媽快點哇！”真是急火攻心，對媽媽又是心生埋怨，恨不得先沖過去玩個痛快，可“經濟大權”掌握在媽媽手里。
我嘟著嘴，狠狠向前邁了幾步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉，轉過身來，兩手插腰，極不耐煩，但又無可奈何地看著媽媽，路邊盡是高大挺拔的梧桐樹，樹枝張牙舞爪的，吵鬧的蟬叫得讓人心煩，可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒！我又把目光投向了我那仍然不急不躁、氣定神閑的老媽，她慢牛似的，一點都沒緊迫感，我可要拿不到木槳啦！我越來越急，正想扯著嗓門喊上兩句，一片枯黃的落葉，晃晃悠悠地，打著旋，落在我面前，我忽然心中一動，嘴邊的.話卻突然哽住了，吐不出來，咽不下去。我尋思著：當初，我學走路的時候，媽媽有沒有氣急敗壞地沖我喊叫呢？看著媽媽的臉，那眼角淺淺的魚尾紋，還有從黑發中突兀出來的縷縷白發……她現在腳步緩慢，享受著難得的空閑，似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走，她正抬頭注視著梧桐樹婆娑的枝葉，怡然自樂的樣子，我不想去干擾她的雅興了，越發不忍也不敢再開口沖她吼了。此時，媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊：“午飯多吃點”，“洗澡水放熱一點”，“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起媽媽對我的包容、理解和耐心，心里就不由升騰起好多“愧疚”，一股腦地纏上我的心頭，又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對我這么好，我現在長大了，怎么就不能多點耐心呢？我輕輕撿起那片剛落下的樹葉，輕輕一瓣，“咔嚓”一聲，那是我心中自責的聲音。
思緒還在信馬由韁，小時候，媽媽牽著我的小手在散步，常打趣著問我：“田田，以后要不要帶媽媽出來散步啊？”我總是不假思索地用脆脆的嗓音回答：“要！”但現在……我覺得心里越發堵得慌了，悶得我喘不過氣來，手心里竟滲出了汗，我在褲子上擦了擦手，嘟噥了句：“去他的木槳！”
我微笑向媽媽走去，挽住了媽媽的胳膊，頭靠在媽媽肩上，輕輕地說了句：“媽媽，我倆慢慢走吧。”
媽媽愣了一下，幸福地笑了……
六年級的作文 篇4
有一個女孩，是一個六年級的畢業生。
冬天，她穿著一件粉紅色的戴帽子的羽絨服，一條咖啡色的`褲子以及一雙黑皮鞋。小時候，她是一只南方的小燕子，整天說個沒完，還很調皮，是一個不知天高地厚而又很活潑的小女孩。
現在，她長大了，變得很文靜，可文靜之中有透露著幾分倔強，她比較堅強，遇到困難總會想盡一切辦法來解決。她上課不愛舉手，喜歡默默地坐在座位上，傾聽同學的發言。她沒有以前那么會說了。
在學習上，她總是不斷的努力向上。但是她很粗心，每次考試好多題本來都是會做的，可就是因為馬虎而總的不到滿分。不過，她現在已同下決心要改到這個壞毛病！
開學第一天報到，她竟然和他的同學吃到一個半小時。進門時，她看見有二十二雙眼睛吃驚地蹬著他們倆看。她覺得好羞愧，恨不得馬上他自己縮小，隱藏起來，最后，她尷尬地做到了自己的位置上，始終不敢看老師和同學。畢竟，這是他第一次開學時遇到的羞愧、丟臉和尷尬的場面，所以，她決定下次絕不遲到，不再給自己的班機丟臉。
你知道這個女孩是誰了嗎？告訴你吧，她就是我——張小旎！
六年級的作文 篇5
每個人都會有自己最難忘的第一次，在我的六年小學生涯中，就有許許多多令我難忘的事，有一件事是其中最林我記憶深刻的，那就是我第一次打針； 那是在我一年級的時的一次體檢。
那是一個十分炎熱的早上，老師面帶著微笑走進了教室，和我們說道：“同學們，今天我們要體檢哦”！說完一個穿著白衣大褂的老男人走進了教室，我們看見了都嚇得大叫起來，老師又面帶微笑的說：“哪位小同學先來，試試看，一點都不疼哦”，我們一個推一個誰都不想也不敢上去，這時一位男同學走出來大聲的說：“老師我不怕，我先來”“那好 同學可真勇敢啊”我看著那個醫生手上拿著的針那個針尖白得發亮，管子里那白白的液體，男同學伸出手來，腕起他的衣袖，伸出他那白白的`手，醫生把那根白得發亮的針尖插入他的手里，他頓時啊得大叫起來，“哇哇哇哇哇哇”他哭了，我看見了如此的慘狀，本來就害怕的我，就變得更加的害怕了，我站起來大叫，老師我要上廁所，老師說：“那你去吧”老師一說完我便飛快的去熬出教室，直奔廁所，我一邊去啊一邊竊竊的笑，因為我太聰明了，我可以說我去廁所然后躲開老師他們，等他們打完了我再回去，那時醫生肯定走了，我就不用打針了，等了 多分鐘吧，我便飛快的在跑回教室，一到教室我便楞了一下，老師再和醫生聊天，同學們在等我，老師看見了我邊說：“李旭靖同學你可來了，來讓醫生幫你打針吧，很快的，一點也不會痛的不信你問問你的朋友，”我轉頭看了他們，他們一副一點都不疼的樣子，我自好走到醫生面前，慢慢的撈起袖子，極不情愿的看著醫生，醫生拿起那根白白的針尖在我眼前晃，閉上眼睛，一陣陣的痛感，像我傳來“哇哇哇哇，哇哇哇哇哇哇哇”我哭了，哭得很慘很慘打完后老師說“李旭靖同學你可真棒啊！
事后我知道了一個道理那就是“不要逃避，逃避是沒有用的，因該要勇敢面對，反正逃得今天，明天還會做的，不如勇敢一些，不要逃避”！
六年級的作文 篇6
我的“家”在公園路小學1號教學樓二樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室，我感覺很溫暖。
來到我們的教室，一進門你就可以看見一個黃色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺后面有一個黑板，老師將自己的知識通過黑版告訴我們，讓我印象最深的是那次班會課，老師給我們講了一個工程師的故事，并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態度，決定你明天住的房子”，這給了我很大的啟發。那次班會課我永遠也不會忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的.。在這個一塵不染的教室里，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的天空中飛翔，學得是那么地認真。
教室的最后面是一個辦著黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫著“走進節能”幾個粉字，粉字的下面抄了許多關于節約的常識，還有幾篇與主題相關的文章。他看上去是那么地協調、漂亮。可見咱們的同學是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著名人名言，它時刻提醒著我們，要努力學習，做一個對社會有用的人。
天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時候，同學們開著電扇呼呼吹著，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
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