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    黃河的作文

    時(shí)間:2024-12-25 08:27:45 [第二單元]黃河,母親河

    實(shí)用的黃河的作文9篇(必備)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的黃河的作文9篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的黃河的作文9篇(必備)

    黃河的作文 篇1

      黃河被譽(yù)為中華民族的母親河。在她的孕育、滋潤(rùn)下,華夏民族英雄兒女輩出,他們用自己的血肉之軀保衛(wèi)著自己的母親。古往今來(lái),有多少文人墨客贊美她以寄托情懷,有多少仁人志士歌頌她以抒發(fā)抱負(fù)!她以英雄的氣魄橫掃亞洲的原野。“君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”李白的千古絕句體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親河的一片赤子之心。黃河啊,你在我心目中,是偉岸的、剛強(qiáng)的。

      古人有詩(shī)云:“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。”黃河的九曲連環(huán)也讓我傾心不已。你流經(jīng)九個(gè)省區(qū),像一頭脊背隆起,昂首欲躍的雄獅,從青藏高原越過(guò)青、甘兩省的.的崇山峻嶺;橫跨寧夏、內(nèi)蒙古的河套平原;奔騰于晉、陜之間的高山深谷中,破龍門而出,在西岳華山腳下掉頭東去,橫穿華北平原,急奔渤海之濱。在中華的版圖上刻下了你“幾”字狀雋永的身姿。黃河啊,你在我心目中,是奔騰的、坦蕩的。

      你默默地守護(hù)著你的兒女,用深沉的眼眸凝視著,你看著他們用智慧的頭腦一次次打敗侵略者,保衛(wèi)了家鄉(xiāng)。但是,在清末民初之時(shí),你眼睜睜地看著自己的子孫和土地被外國(guó)人無(wú)情地踐踏。于是,你咆哮,你泛濫,用淹沒(méi)一切來(lái)發(fā)泄你的痛苦。然而在歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨后,你又歸于平靜。黃河啊,你在我的心目中,是包容的、緘默的。

      “蘊(yùn)偉力而靜持,遇強(qiáng)阻而必摧,繞山岳而順柔,坦蕩蕩而存天地。壯哉,美哉,我的黃河!”這是當(dāng)代著名作家梁衡形容黃河的一段話。我想,這不僅是他心中的黃河,也是我心中的黃河,更是千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女心中的黃河!在我們眼中,你永遠(yuǎn)矯健,你永遠(yuǎn)英姿勃發(fā),永遠(yuǎn)是我們心目中最美的母親河!

    黃河的作文 篇2

      我心中的黃河,你是所有炎黃子孫的母親!你是中華民族的搖藍(lán)!你像一個(gè)巨人,我們?cè)谀愕牟赣鲁砷L(zhǎng)。讓我們好好學(xué)習(xí)這位偉大母親的英雄豪邁吧!

      我雖然沒(méi)有親眼看見黃河的景象小學(xué)生作文,但有學(xué)習(xí)了《黃河頌》這一篇課文,使人對(duì)這位母親有了一引起了解,還有三番兩次聽別人說(shuō)起黃河的氣魄。

      所有人都知道,黃河是我們亞洲的第二長(zhǎng)河,是我們炎黃子孫的母親河!你有著5000年的古國(guó)文化,多少遙遠(yuǎn)的'時(shí)間。

      黃河可能是由:紅、黃、藍(lán)三種顏色組成。

      紅色代表血,當(dāng)我們炎黃子孫在拼命抵抗侵略者的入侵,黃河那時(shí)的心不是平靜的,而是一滴一滴的流血;黃色代表我們炎黃子孫在黃河的哺育下,賦予了我們英雄的氣魄,無(wú)數(shù)英雄的幫事在它身邊扮演,例如:大禹治水,巨鹿之戰(zhàn)等,激勵(lì)我們要偉大堅(jiān)強(qiáng);藍(lán)色代表純潔,人們常用這詞比喻天,可我要比喻黃河,就憑黃河的精神,這詞的含義就一定是它的了。

      可是現(xiàn)在呢?黃河的環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,全都是人為,讓我們好好地保護(hù)這唯一的母親河,也讓我們保護(hù)華夏人民的精神吧!你都做到了嗎?

      有些著名的詩(shī)人寫了關(guān)于黃河的著名詩(shī)句,讓我一起來(lái)傾聽吧!黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。

      (王之渙《涼州詞》)

      白日依山盡,黃河入海流。

      欲窮千里目,更上一層樓。

      (王之渙《登鸛雀樓》)

    黃河的作文 篇3

      “君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”李白這句詩(shī)將黃河水的美毫無(wú)保留地呈現(xiàn)出來(lái)。黃河在多石的淺灘上急流涌撞,激起了千萬(wàn)朵多姿多彩的浪花,然后再一層層的巖石下,拉開一排排瀑布。望過(guò)去,好像有人在河邊架起一道道白色柵欄。河水翻滾跳躍,浪花激蕩回旋,其氣勢(shì)有如萬(wàn)馬奔騰,呼嘯而來(lái);震耳欲聾的波濤在黃河上回旋,又如猛虎下山,疾馳而去。

      “遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫黃河,雖不曾聽過(guò)黃河壯,澎湃洶涌在夢(mèng)里。”小時(shí)候我經(jīng)常聽《龍的傳人》,不止一次地發(fā)出這樣的感慨:黃河啊,你用甘甜的乳汁哺育華夏的.英雄兒女,同時(shí)也以母親的胸懷包蘊(yùn)著炎黃的歷代子孫;你目睹了秦漢隋唐的成敗興衰,見證了前秦北魏的分久必合;這里,曾經(jīng)養(yǎng)育一方人民,也曾是歷代帝王披堅(jiān)執(zhí)銳、南征北戰(zhàn)、流金鑠石的沙場(chǎng):釜底抽薪的桂陵一戰(zhàn),“戍卒叫,函谷舉”的陳涉起義,黃袍加身的陳橋兵變等。面對(duì)狼煙的踐踏,你毫無(wú)怨言,傷痕累累的身驅(qū)上,刻著古老而悠久的歷史。

      然而千百年過(guò)去了,濤聲依舊,一直這樣奔騰下去,可當(dāng)年清澈的河水已變得渾濁,你終有一天也承受不起生命之重。城市的污染,水土的流失,狂野的風(fēng)沙,還有人類無(wú)休無(wú)止的貪婪。一切都讓你滿目瘡痍。

      還好,我們及時(shí)意識(shí)到了我們的錯(cuò)誤,一棵棵小樹苗被栽到了母親身邊,水土已不再流失。讓我們攜起手來(lái),讓我們的母親河——流得更暢更遠(yuǎn)。

    黃河的作文 篇4

      保護(hù)黃河人人有責(zé)。你們知道嗎?

      黃河是中華民族的搖籃,本來(lái)自然條件很好,四周都有樹木陪伴。我們的祖先才選擇在這里繁衍生息。

      可是現(xiàn)在它變了,變得讓兩岸人民叫苦不迭。

      它每年都要決口30多次,改道26次。這究竟是怎么回事

      原來(lái)有兩個(gè)原因;1、自秦朝后天氣就便寒冷了大雨不斷,加上黃土結(jié)構(gòu)散。2、是人們無(wú)限制的砍伐樹林,就越窮越砍。

    黃河的'作文 篇5

      10月12日,濟(jì)水一中校外實(shí)踐課程活動(dòng)在"小浪底風(fēng)景區(qū)"精彩上演。下午1點(diǎn)鐘,七年級(jí)(1)至(9)班的同學(xué)們坐著大巴車快樂(lè)前往本次的活動(dòng)地點(diǎn)——小浪底校外實(shí)踐基地。作為小記者,我們一同前往,開啟了我們小記者社團(tuán)第一次難忘的黃河之旅。

      這次實(shí)踐活動(dòng)有眾多課程,而《黃河之旅,暢游黃河——黃河知識(shí)知多少欣賞課》是最有意義、有樂(lè)趣的一項(xiàng)課程。課程的實(shí)踐地點(diǎn)設(shè)立在"黃河微縮景觀"處。

      我們到達(dá)的時(shí)候,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。我們快樂(lè)的黃河之旅也在此起航。七(3)班的同學(xué)和老師在"黃河微縮景觀"躍躍欲試,他們做好了各種"導(dǎo)航"準(zhǔn)備。模擬仿真版的的"黃河源"和各個(gè)"水電站"等重要地點(diǎn)都安排有一個(gè)講解小組,每個(gè)小組都有明確的分工,一個(gè)人講解,其他人舉著自己創(chuàng)作的黃河美景以及水電站的名稱進(jìn)行展示。講解員告訴我們:"黃河源頭之一卡日曲是以五個(gè)泉眼開始的,另一個(gè)源頭是約古宗列曲,僅有一個(gè)泉,令人無(wú)法想象的是黃河之宗竟不是滔滔洪水,而是一股股細(xì)微的清泉和一片有許多砂礫野草的溫林荒灘眼。"同學(xué)們?cè)谛睦锒及蛋档伢@訝,同時(shí)也隨著團(tuán)長(zhǎng)——常秩欣和講解員的腳步繼續(xù)沿著黃河縮景走。大家從黃河源一路走到與渤海交匯之處,途中經(jīng)過(guò)了各地的水利工程,如:龍羊峽水電站、三峽水電站以及我們先處在的小浪底水利樞紐等等。每處的講解員各自講述著每個(gè)水電站的.來(lái)歷并強(qiáng)烈呼吁我們,不僅要開發(fā)黃河,利用黃河,也要懂得保護(hù)黃河。是呀!保護(hù)黃河就是保護(hù)我們的母親河啊。我們要從身邊的小事做起,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,杜絕向黃河里扔垃圾等等不我們行為,為保護(hù)黃河盡一份力量。

      快樂(lè)"黃河之旅"結(jié)束了,聽完講解員的講解,同學(xué)們都被這神奇的微縮景觀震撼到了,也為母親河的偉大而感慨。

      "黃河之旅——暢游課"讓同學(xué)們了解了許多的黃河知識(shí),知道了黃河的發(fā)源地——"黃河源",黃河的水利工程;了解了黃河流域的風(fēng)土人情,歷史故事和如何更好地利用開發(fā)黃河。帶隊(duì)的柴老師說(shuō):"這個(gè)‘黃河之旅,暢游黃河’"讓同學(xué)們懂得了什么是‘一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫摧’的道理。在這次活動(dòng)之前,我們的同學(xué)自己搜集資料,在班里一遍遍講述一些有關(guān)黃河的知識(shí),并欣賞了黃河美麗壯觀的景色,作為講解員的學(xué)生也進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備解說(shuō)知識(shí)。同學(xué)們的努力為這次快樂(lè)的‘黃河之旅’校外課程實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。"

      "黃河之旅使我們走近了母親河,懂得了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),每位同學(xué)都很喜歡這樣的課程學(xué)習(xí),希望學(xué)校能多舉行這樣的校外教育實(shí)踐活動(dòng)。"參與活動(dòng)的同學(xué)們還告訴記者:"這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí)很輕松,很快樂(lè)!,讓我們終身難忘。"

    黃河的作文 篇6

      正月十五,我和爸爸去了黃河邊兒。我們沿著岸邊走,看到了好多人在放風(fēng)箏,飛得很高。到了石頭灘上,我又玩兒了一會(huì)兒打水漂兒,我和爸爸就往回走。

      走了一小段路,我和爸爸就看到了沿著黃河邊的棧道入口,我倆就走下去。由于修了北濱河路,修了防護(hù)欄,人們已經(jīng)不能與黃河親近了,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它。現(xiàn)在隔一段距離,就修一個(gè)棧道入口,這樣就充分利用了黃河與防護(hù)欄之間的淺灘濕地,為人們提供了一處絕佳的運(yùn)動(dòng)休閑的去處。

      從七里河黃河橋到銀灘大橋這段棧道是新修的,我去年來(lái)時(shí)還沒(méi)有。棧道彎彎曲曲地在蘆葦蕩中穿梭著,像鋪往神秘遠(yuǎn)方的紅色通道。雖然是在冬季,有一些荒涼,但人們常說(shuō),人就是有思想的蘆葦,我看它們就是黃河邊上的守護(hù)神。

      這里風(fēng)景優(yōu)美,走在上面讓人感覺(jué)心曠神怡,呼吸舒暢。走了一段,我們看見一個(gè)牌子,原來(lái)是運(yùn)動(dòng)量的記錄,后面我們又看見了幾個(gè)這樣的牌子。比如說(shuō)牌子上寫著:你已步行了2800米,消耗了大約126千卡熱量,你最棒了,加油!還有一些牌子上寫著一些國(guó)學(xué)精粹,比如說(shuō):一陰一陽(yáng)之謂道,繼之者善也,成之者性也。

      每走到一個(gè)出入口旁,都有干凈的長(zhǎng)凳,我和爸爸就會(huì)稍作休息,然后繼續(xù)出發(fā)。又走了一段路,周圍響起了美妙的音樂(lè),這是從哪來(lái)的`呢?我環(huán)視周圍,原來(lái)護(hù)欄上有一個(gè)音響,播放著薩克斯曲《回家》。我和爸爸邊走邊欣賞美妙的音樂(lè),心情十分舒暢。

      黃河邊兒上的棧道,我還要時(shí)常光顧你,到了春暖花開的日子,棧道兩邊滿滿都是綠樹紅花和隨風(fēng)搖曳的蘆葦,那時(shí)的你,一定更美!

    黃河的作文 篇7

      黃河,你是中華民族的象征。無(wú)論是彎曲的山間,崇山峻嶺,還是大禹治水也不能抵擋你的來(lái)去。從古至今,多少英雄的故事在你的旁邊扮演!多少華人華僑從你這滋長(zhǎng)。君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。不錯(cuò)的,你從青藏高原之上,驚濤澎湃流入渤海。在昆侖山腳下,望你濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán),你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。你用你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,筑成了偉大的中華民族;用你鐵的臂膀,保護(hù)我們龍的傳人。

      黃河,怒吼吧!中華人,堅(jiān)強(qiáng)吧!中國(guó)將要學(xué)習(xí)你的榜樣,筑成一代又一代的龍的傳人。

      黃河,你不僅在我的'眼前,更是在我的心里。你彎彎曲曲,穿過(guò)山間,你的偉大堅(jiān)強(qiáng)是做為中國(guó)人必須有的。你用你甘甜的乳汁,做出了中華民族,我愛你!黃河,繼續(xù)咆哮吧!

    黃河的作文 篇8

      對(duì)于每一個(gè)炎黃子孫來(lái)講,黃河是中華民族的搖籃,是中華文明的發(fā)源地,是我們中國(guó)人共同的母親!

      “一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜默是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河。”這條奔騰不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。我很遺憾,沒(méi)有親眼目睹過(guò)黃河母親的風(fēng)采,但是我心中,黃河母親永遠(yuǎn)是美麗的。

      我的幻想中,她一望無(wú)際,波濤滾滾,猶如一條巨龍徘徊大地之上,給人以心潮澎湃的氣勢(shì)!那茫茫水霧中的遼闊的'黃河又多么像一幅美麗的畫卷,伸向遠(yuǎn)方、連接藍(lán)天!那猶如千萬(wàn)條巨龍纏繞廝咬、挾雷裹電、咆哮翻滾的聲音,使人不得不為她的雄偉壯麗所折服!

      但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的那樣美好,真實(shí)的黃河母親已被我們折磨得痛不欲生!就看看我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌卑桑行安恍ぷ訉O”目光短淺,總是用貪婪的目光不斷搜尋黃河母親的家產(chǎn),為了自己一點(diǎn)私利,全然不乎母親憂傷的眼神。

      聽到黃河母親哭泣的聲音了嗎?母親淚水都哭干了,我們還無(wú)動(dòng)于衷,最終傷害的還是我們自己。黃河下游曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一千五百多次的大決口,每一次都造成洪水橫流,千里澤國(guó)的人間慘象!由于水土流失,泥沙淤積,生態(tài)環(huán)境日益遭受破壞,黃河又出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺水?dāng)嗔髋c水污染等新的問(wèn)題。

      我們是炎黃子孫,看到原本雄偉壯麗的黃河母親遭受破壞,你還能坐視不理么?從自己做起,從小事做起。我想,只要我們炎黃子孫團(tuán)結(jié)起來(lái),那么赤地變青山之時(shí),便是黃河流碧水之日,偉大的母親河——黃河一定能重?zé)ㄎ羧展獠省=袢盏难S子孫,將無(wú)愧于時(shí)代,將無(wú)愧于后人!

    黃河的作文 篇9

      我沒(méi)見過(guò)黃河的圖片以前,我總聽見說(shuō)“黃河”這個(gè)詞,因此,我產(chǎn)生了對(duì)黃河的幻想:清澈見底、浩浩蕩蕩、兩岸綠樹成陰……哦,多么美的景色!

      可是,真實(shí)的黃河卻使我大失所望,這一景象使我痛心:渾濁的水、骯臟的河底,再加上荒涼的`兩岸……叫我怎能不痛心。環(huán)境的惡化、人類的砍伐,使原本面容嬌好的黃河變成了一個(gè)丑陋又骯臟的母親。又有誰(shuí)能想到,這一條河曾經(jīng)哺育了多少炎黃子孫,又滋養(yǎng)了多少華夏兒女。可這些兒女忘恩負(fù)義,把曾經(jīng)的母親毀與一旦。

      因此,兒女們也遭到報(bào)復(fù)。他們?cè)綉┰礁F,越窮越懇,又帶了無(wú)數(shù)次的洪澇災(zāi)害。難道炎黃子孫門已把昔日里哺育他們而又辛勤的母親忘了嗎?不!沒(méi)有!依然有許多清醒的人們愛護(hù)她。看,是誰(shuí)河兩岸種起了樹木?是誰(shuí)黃土高坡上治沙?哦,我對(duì)他們豎起大拇指。只有他們沒(méi)有迷惑、沒(méi)有丟掉他們的母親,依然保護(hù)著她——偉大的黃河母親。

      我門一起行動(dòng):保衛(wèi)黃河,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!要是再這么污染,黃河將會(huì)干涸,黃河母親將從世上消失無(wú)蹤。

      中國(guó)億億萬(wàn)萬(wàn)的人民,必須責(zé)無(wú)旁貸,貢獻(xiàn)自己的一份最大力量,去保衛(wèi)黃河。

      古代有多少詩(shī)人歌頌黃河,看:李白的“君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”與“黃河落天走東海,萬(wàn)里寫入胸懷間。”王之渙的“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”與“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”可現(xiàn),不僅有歌頌黃河的詩(shī)篇,也有保衛(wèi)黃河的華文才篇。這意味著,現(xiàn)的黃河比起以前已經(jīng)衰老……

      但我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的黃河一定會(huì)有山清水秀的那一天。

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