蜜蜂的作文（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的蜜蜂的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
大自然是奇妙的萬(wàn)花筒，里面隱藏著許多不為人知的秘密。最有趣的還是我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂為什么跳“8”字舞的秘密。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我和媽媽在外公家玩，在外公家門前掛著一個(gè)用木頭做成的養(yǎng)蜂的圓圓的.木桶似的東西。我專心致志地觀察，在這個(gè)東西旁邊飛舞著許多蜜蜂，他們忽上忽下，忽左忽右，仔細(xì)看，原來(lái)蜜蜂在跳“8”字舞，“這是為什么什么呢？”我自言自語(yǔ)，我?guī)е@個(gè)百思不得其解的問(wèn)題去問(wèn)媽媽，可是媽媽只是笑了笑，叫我回家查資料。
回家后，通過(guò)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，我恍然大悟。
原來(lái)蜜蜂跳“8”字舞是用來(lái)告訴同伴蜜源的方向，如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞時(shí)，頭向上直飛，意思是說(shuō)“朝太陽(yáng)方向飛去，就是采蜜的地方”，如果頭向下直飛，就是說(shuō)“背向太陽(yáng)的方向飛去，就是采蜜的地方了”�，F(xiàn)在，你明白蜜蜂為什么會(huì)跳“8”字舞了嗎？
大自然中還有許多鮮為人知的秘密，只要你善于觀察，勤于思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
蜜蜂的作文 篇2
綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)火紅火紅的大火球，把小草曬低下了頭，沒(méi)精打采的。
在一個(gè)赤日炎炎，烈日當(dāng)空的一天。一群活潑可愛(ài)的小蜜蜂在一朵玫瑰花旁邊玩。那一個(gè)個(gè)小蜜蜂長(zhǎng)得毛茸茸的`，身上有和老虎一樣的條紋，金子一樣顏色的翅膀，尾巴上帶著一個(gè)尖尖的刀子。他們唱啊，跳啊，飛啊！玩得興高采烈。一邊玩一邊聞著玫瑰花的香味。那朵玫瑰花灼灼如火，花瓣挨挨擠擠，層層疊疊，就像一個(gè)紅通通的瑪瑙，美麗極了，還散發(fā)一陣陣誘人的清香，泌人肺腑，使人心曠神怡。
突然，一只小蜜蜂一不小心撞到了一朵玫瑰花的花瓣上，那個(gè)花瓣掉了下來(lái)，真是幸災(zāi)樂(lè)禍。玫瑰花疼得“哇哇"大哭起來(lái)。小蜜蜂飛到玫瑰花面前說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。"可是玫瑰花哭的聲音太大沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
這下可把小蜜蜂急壞了，他急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。玫瑰花的哭聲越來(lái)越大，像天上的雷一樣響。這時(shí)，小蜜蜂（孔明）皺眉頭———計(jì)上心來(lái)。想了一個(gè)好辦法，他飛下去想把花瓣撿起來(lái)按上去，可是他怎么拿也拿不起來(lái)。他又飛到玫瑰花面前摸著他的肩膀說(shuō)：“美麗的花姐姐對(duì)不起，我不是故意的。"玫瑰花這才聽(tīng)見(jiàn)支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你以后在這里玩要小心一點(diǎn)。"小蜜蜂低下了頭不好意思地說(shuō)：“我以后會(huì)小心的，謝謝你能原諒我。"
玫瑰花露出了燦爛的笑容，小蜜蜂也開(kāi)心地笑了。
蜜蜂的作文 篇3
“飛得更高，我就能看得更遠(yuǎn)。我不奢求像雄鷹那樣擁有云朵的寵溺，只想好好停在枝頭高歌，就算要迎來(lái)風(fēng)雨的洗滌，也要去戰(zhàn)勝命運(yùn)�！� ——蜜蜂
別小瞧這條手指頭大小的生命，我們又何嘗能像這只蜜蜂一樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝命運(yùn)呢？ 連下幾天的雨，換來(lái)了幾天的烏云密布。終于，太陽(yáng)公公費(fèi)了九牛二虎之力總算從厚重的云層掙脫出來(lái)。難得的晴天歸還了我失蹤已久的好心情。 正上數(shù)學(xué)課，不知是不是因?yàn)樘鞖夂�、心情好的緣故，這節(jié)課老師講課格外激動(dòng)興奮，同學(xué)們也聽(tīng)的格外認(rèn)真，目光炯炯絕不輸給那連窗簾都?jí)翰蛔〉年?yáng)光，可好景不長(zhǎng)，這樣愉快和諧的氣氛最終被一只天外物打破�！边� “-----畫面碎一地。 男生一個(gè)個(gè)興奮起來(lái)，人手一本大書來(lái)代替龐大的魔掌。“哈哈，又到了我大顯身手的時(shí)候了，看我不怕死它！”如果男生這邊是烈焰高山，女生那邊則是萬(wàn)年冰山。一個(gè)個(gè)臉都驚慌煞白了，身體快縮成一團(tuán)了�！霸趺崔k？可千萬(wàn)不要來(lái)叮我，快飛出去�。� ”講臺(tái)上的老師顯然被我們的舉動(dòng)感到無(wú)語(yǔ)了，無(wú)奈的倚靠著黑板，靜靜地看著熱鬧: “到要看你們要給我弄到什么時(shí)候？” 誤闖進(jìn)我們領(lǐng)地的它似乎越飛越勤快了: “有這么多人陪我玩，太好了！” 它開(kāi)心很得意地捉弄我們，而且聰明又機(jī)靈。在巧妙躲過(guò)男生的魔掌同時(shí)，還能恰如其分的嚇唬嚇唬女生。這樣雖然很刺激，但也很耗體力又危險(xiǎn)。
最終它停在了教室最高處，應(yīng)該也是最安全的。本以為它消停了，但它好像若有所思，立即把目標(biāo)換成了講臺(tái)上淡定的老師，果然高處不勝寒，老師也被它狠狠嚇了一跳。這一番又一番的折騰，它也消耗了不少體力，飛行速度也變慢了。這下男生可就有機(jī)可乘了，一個(gè)個(gè)提高警惕，躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲，它終是難逃魔掌，被拍落了。我本以為它無(wú)力回天了，打算繼續(xù)聽(tīng)課，教室里正議論紛紛，老師也還沒(méi)開(kāi)始講課。我又情不自禁地偷瞄它一眼，它還在苦苦掙扎，翅膀還在努力地不停扇動(dòng)。我只是想:“沒(méi)用的，在掙扎幾下，沒(méi)力了，就放棄，終只是死路一條。”果真，沒(méi)等我來(lái)得及再去偷瞄它，它就已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了�？僧�(dāng)我剛想感嘆生命的脆弱與短暫時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它的翅膀突然動(dòng)了，一躍飛到了我同桌的課桌上，愣是嚇了一跳:“這不科學(xué)啊，是另一只來(lái)報(bào)仇的吧！”還沒(méi)等我在回過(guò)神，它又振翅一扇，識(shí)趣的飛出教室。飛出去吧，玩不僅僅是陽(yáng)光。 一切又回歸正軌，同學(xué)們的心思都收了回來(lái)，老師也開(kāi)始講課，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。下課了，我和幾個(gè)同學(xué)提起，他們都以為那只蜜蜂一定已經(jīng)死了，沒(méi)有人相信我說(shuō)的，還有甚至都不知道那捉弄我們的是蜜蜂。但我很清楚，小蜜蜂是憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成為自己生命的主人。就像貝多芬說(shuō)的:“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！彼龅搅�，我們呢，也可以嗎？
每個(gè)生命相對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)都太渺小、卑微，但若將命運(yùn)握在自己的手中，對(duì)自己而言則是把握了全部，或者說(shuō)是整個(gè)世界。對(duì)于在畢業(yè)升學(xué)考試中煎熬的我們，這只小蜜蜂給我們的不僅僅是一次課堂插曲，還有更多的思考。
蜜蜂的作文 篇4
“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂還常常離巢外出尋蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就會(huì)返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告訴同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈來(lái)告訴同伴們的。
當(dāng)蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源，它就吸上一點(diǎn)花蜜和花粉，很快地飛回來(lái)。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞來(lái)。當(dāng)然這舞表示蜜源的遠(yuǎn)近和方向。蜜蜂跳舞一般有圓形舞和“8”字舞兩種。蜜蜂跳圓形舞表示蜜源離自己不遠(yuǎn)，跳“8”字舞則表示蜜源離自己比較遠(yuǎn)。蜜蜂在跳舞時(shí)如果頭向上面，那么蜜源就是朝著太陽(yáng)的地方，要是頭向下面，蜜源就是背著太陽(yáng)的地方，蜜蜂的同伴知道了蜜源，便會(huì)一同前往去采蜜。
蜜蜂認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)，它是靠地球的磁場(chǎng)認(rèn)路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向，蜜蜂飛往離巢很遠(yuǎn)的地方，也能準(zhǔn)確無(wú)誤地返回蜂巢。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾做過(guò)一次試驗(yàn)：將蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的`地方，并做了記號(hào)，但這些蜜蜂中有十七只蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回巢中。由此證明，蜜蜂是根據(jù)地球磁場(chǎng)返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本領(lǐng)，我們要學(xué)習(xí)蜜蜂的這些精神。
蜜蜂的作文 篇5
蜜蜂是無(wú)私的，也是悲慘的，我們需要保護(hù)蜜蜂。讓蜜蜂萬(wàn)古長(zhǎng)存……
--題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會(huì)不會(huì)有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想...會(huì)的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認(rèn)為它們是無(wú)私的，一首詩(shī)這樣寫道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，他們出現(xiàn)的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因?yàn)樗纳頎顩r就是這樣的。而蜜蜂呢?在有的時(shí)候，它會(huì)有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的`情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當(dāng)在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會(huì)變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會(huì)像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會(huì)用盡全力，甚至是自己生命，他會(huì)拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會(huì)敗，它也會(huì)死。
但是我堅(jiān)信，蜜蜂在最后時(shí)刻，始終不會(huì)退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格……
……
蜜蜂是無(wú)私的，勤勞的，堅(jiān)強(qiáng)的，它也是可愛(ài)的……
--后記
蜜蜂的作文 篇6
不論平地與山尖，
無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
每當(dāng)想起唐朝詩(shī)人羅隱的這首《蜂》，就會(huì)想到我家棗樹(shù)上那些可愛(ài)的小蜜蜂。
又是一年棗樹(shù)開(kāi)花時(shí)，那青青的綠綠的樹(shù)葉中間，又密密麻麻地盛開(kāi)了白色的小米粒般大小的棗花，一種清新淡雅的香氣溢滿了整個(gè)庭院�！拔宋宋恕痹谀强弥Ψ比~茂的棗樹(shù)中間，無(wú)數(shù)的小蜜蜂忙碌開(kāi)了描寫蜜蜂的作文。它們振動(dòng)著透明的小翅膀，在棗樹(shù)花叢中飛來(lái)飛去，細(xì)長(zhǎng)的“攜粉足”上沾滿了黃黃的花粉。
在這棵高大的棗樹(shù)上有幾個(gè)葵花般大小的.蜂窩，這便是小蜜蜂的家園了。勤勞的小蜜蜂們攜帶著花粉，來(lái)來(lái)往往地穿梭在花叢和蜂窩之間，從旭日東升一直忙到日薄西山，這番景象成了一道特殊的景觀。
最為有趣的是，在蜂窩的門口還有幾只“身材魁梧”的蜜蜂，身著黑色的服裝，精神抖擻地守衛(wèi)著家園，這大概就是工蜂了。偶爾也能見(jiàn)到有幾只蜜蜂路過(guò)蜂窩，卻被工蜂瘋狂追趕著，哈哈，也許是它們誤闖了領(lǐng)地吧。
棗樹(shù)開(kāi)花很晚，并且花期也并不長(zhǎng)，只幾天工夫，樹(shù)下就已經(jīng)是白花花的一片了。難怪這些蜜蜂早起晚睡地采蜜呢，抬頭俯望那些辛勤的小蜜蜂，低頭俯視這片白花花的棗花，我不禁對(duì)勤勞的小蜜蜂肅然起敬了。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”是啊，這些蜜蜂并沒(méi)有斤斤計(jì)較釀蜜的苦與甜，而只是在盡情地體驗(yàn)這采花的“無(wú)限風(fēng)光”。
蜜蜂的作文 篇7
望著自己每天微乎其微的蜜，想著自己立下的汗馬功勞早就氣憤不已。
小蜜蜂終于把持不住了，開(kāi)口道為什么？我做了那么多事，回報(bào)的僅僅是這微乎其微的蜜，太不公平了！小蜜蜂一氣之下把那微乎其微的蜜撞翻了，吶喊道：我不干了！說(shuō)罷，一轉(zhuǎn)身離開(kāi)了蜂巢消失的無(wú)影無(wú)蹤。
小蜜蜂嘟著嘴。看著著一望無(wú)際的藍(lán)天和碧坪，心中滿是不平我就不相信沒(méi)有大家我活不下去！于是，飛得離蜂巢越來(lái)越遠(yuǎn)。
它哭累了，翅膀一歪，就掉在一朵郁金香上，小蜜蜂聞著撲鼻而來(lái)的花香沉沉的入睡了。一陣狂風(fēng)把沉入睡夢(mèng)的小蜜蜂吹醒了，半醒半睡的它瞇著眼眼望著烏云密布的天空，它忙起身，不等它找到遮雨之地，一場(chǎng)傾盆大雨就開(kāi)始嘩啦，嘩啦的下了。
這一場(chǎng)雨，把昏迷不醒的小蜜蜂徹徹底底淋成了落湯雞，而它自己一直到雨停了都找不到棲身之處。想想蜂巢自己在蜂巢里大家其樂(lè)融融，大家平時(shí)見(jiàn)面都是噓寒問(wèn)暖，面對(duì)外來(lái)侵略的敵人，大家一起共進(jìn)退。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，蜂巢就是大家溫暖的.避風(fēng)港，而蜂巢是大家一起努力建設(shè)的成果啊。自己僅僅因?yàn)橄訔壸约旱拿厶倭�，就跑出�?lái)。才離開(kāi)蜂群一天就刮風(fēng)下雨，自己還差點(diǎn)就遇到了危險(xiǎn)。更別談能自己生活了。一個(gè)人的力量再大，也沒(méi)有集體的力量大。外面的風(fēng)景再好，也沒(méi)有家里的溫馨啊！想到這些小蜜蜂就啟動(dòng)返航模式。
回到蜂穴，一雙又一雙的蜂眼從小蜜蜂進(jìn)門的那刻就緊盯著它，那一瞬間，它成了萬(wàn)眾矚目的明星。
一只只蜜蜂望著它，使小蜜蜂有些害羞。小蜜蜂慚愧地說(shuō)：對(duì)不起大家，是我太任性了，平時(shí)總想著自己得到多少，卻沒(méi)想著自己為集體做了多少貢獻(xiàn)，這次出去才讓我認(rèn)識(shí)到集體有多重要了。蜂王走向前撫摸著它的頭，慢慢地說(shuō)：孩子，你能懂得這些我真的是太高興了，是啊！我們活著要懂得為他人著想，自己的行為是不是對(duì)他人有益，自己對(duì)集體有沒(méi)有貢獻(xiàn)，其次才是考慮自己��！小蜜蜂慚愧的低下了頭，蜂王抱了它，說(shuō)到：歡迎回家。
從此，小蜜蜂在蜂巢里幸福的生活著，它比以前更加賣力的工作了。
蜜蜂的作文 篇8
一雙圓溜溜的大眼睛，一對(duì)光亮透明的翅膀，再加上黃乎乎的小絨毛，湊成了可愛(ài)勤勞的小蜜蜂。
我和蜜蜂之間還發(fā)生過(guò)一個(gè)故事呢！記得有一次，我正在家里玩，突然頭頂上有一陣“嗡嗡”聲，我抬頭一看：“哇，好多蜜蜂！”我尖叫道。我連忙用手去擋，結(jié)果被小蜜蜂蟄了一下，我感到手一陣疼，像針刺的一樣，一會(huì)便紅腫了起來(lái)，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，驚慌的連忙叫媽媽，媽媽聽(tīng)我說(shuō)了經(jīng)過(guò)說(shuō)：“沒(méi)什么大事，抹點(diǎn)清涼油就沒(méi)事了，可惜啦，小蜜蜂蟄了你，它也活不成啦”。我一聽(tīng)媽媽的話，頓時(shí)手也不那么疼了，反而替小蜜蜂可惜起來(lái)，小蜜蜂一生勤勤懇懇的'為人類釀蜜，從無(wú)怨言，而我卻......我感到心里酸酸的。
最后，我為小蜜蜂做了一個(gè)小墳，把它埋了起來(lái)，把那可愛(ài)的小蜜蜂永遠(yuǎn)留在了心里。
蜜蜂的作文 篇9
你要問(wèn)我母愛(ài)到底是什么？還別說(shuō)，這一問(wèn)真能把我問(wèn)住，我突然想起自己真沒(méi)慎重的探究過(guò)這個(gè)話題。
我的媽媽像一只“老蜜蜂”，每天忙不完的事，操不完的心。放學(xué)到家，常見(jiàn)她在我面前飛來(lái)飛去，不時(shí)還“蟄”我一下�！鞍l(fā)的什么呆？”“休息時(shí)間到了，去陽(yáng)臺(tái)看看綠植�！蹦哪亩加兴�，也是夠討厭的。
媽媽是南方人。別看她身材小巧玲瓏，細(xì)胳膊細(xì)腿，做事利索。她這只“老蜜蜂”可有秘密武器——嘴上就像架了一挺機(jī)關(guān)槍，能隨時(shí)開(kāi)槍，且火力十足。“自己的學(xué)習(xí)用具為什么不收拾？”“你這丟三落四的毛病能改改不？”嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……我常被她“秒殺”成炮灰。有次考試，因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)計(jì)算丟了很多分，語(yǔ)文、英語(yǔ)也考的不盡人意。媽媽干脆把“機(jī)關(guān)槍”直接扔掉，上的“炸藥包”，我的屁股就差沒(méi)開(kāi)花了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一頓打。雖然因?yàn)檫@頓打讓我知道端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，但這樣的媽媽我能不有那么一絲討厭么？
三年級(jí)開(kāi)始，“老蜜蜂”還是那樣讓人討厭。每周休息都讓我在圖書館呆上半天，這讓我很抵觸，看書就是個(gè)無(wú)聊的活兒。從曹文軒的《麥子的嚎叫》到金波的《迷路的孩子》，沒(méi)想到我竟然漸漸神奇地喜歡上了那兒。
周末一早我趕時(shí)間去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞，來(lái)不及吃早飯。討厭的“老蜜蜂”又開(kāi)始嗡嗡嗡：“不吃早飯，趕明兒胃穿掉，沒(méi)人管你。”我知道她隨后遞給我的書包里放著早餐呢！她那套刀子嘴豆腐心的套路我早看穿啦！
每天一大早醒來(lái)，我總能看到那只勤勞的“老蜜蜂”比我早起，在廚房忙碌的身影瘦小卻麻利，她在準(zhǔn)備早餐。每天我己進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這只“老蜜蜂”還沒(méi)休息，她坐在我的書桌前檢查我的作業(yè)，真是討厭，若有不該錯(cuò)的題第二天準(zhǔn)少不了挨她的“機(jī)關(guān)槍”。為了少挨“槍子”，我的作業(yè)質(zhì)量慢慢還真有所提高了。
有一天，我拿了一張演講比賽的'獎(jiǎng)狀回家，望著帶著笑意的媽媽，我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了幾尾弧線；有一天，我從書房出來(lái)，竟然看見(jiàn)拖地的媽媽在默默的錘打著自己的腰；有一天，和我一起奔跑的“老蜜蜂”竟然說(shuō)跑不動(dòng)了……仔細(xì)一想，我開(kāi)始有些理解和懂得了什么。
我討厭的“老蜜蜂”呀！我終于明白了母愛(ài)比清晨樹(shù)葉折射的第一縷陽(yáng)光還要燦爛，比黑夜荷葉上積的第一顆露珠還要晶瑩，比春日大地上冒出的第一株小草還要嫩綠；比冰天雪地的第一簇火苗還要耀眼！
蜜蜂的作文 篇10
秋天一個(gè)早上，太陽(yáng)升起，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，大黃蜂嗡嗡嗡的叫著：“我們開(kāi)工了，我們開(kāi)工了我們快去花園采蜜把！”
我們跟著大黃蜂去采蜜，再去花園途中，我見(jiàn)到了清澈的小河里，小魚露出頭來(lái)，和我們打招呼。穿過(guò)玉米林，老鼠偷吃玉米，可還是被看守玉米林的小貓看見(jiàn)了，并把它們抓住了！我們來(lái)到了美麗的花園，那里有五彩繽紛，我們顧不上欣賞美麗的`景色，就開(kāi)始采蜜了。我們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像在花叢中邊飛邊跳舞，其實(shí)我們?cè)诠ぷ鳌Ｒ粫?huì)兒，我們才到了不少花粉，我們已經(jīng)很疲勞了，但是也沒(méi)有一只蜜蜂在休息。走過(guò)的小螞蟻對(duì)蜜蜂說(shuō)：“這么好的風(fēng)景你們休息下和我玩把！”蜜蜂說(shuō)：“我們現(xiàn)在不能玩，一定要把花粉采完才能干其他的事！”螞蟻說(shuō)：“蜜蜂們你們真勤勞呀！”
叮叮叮，鬧鐘響了，我醒來(lái)，才知道是個(gè)夢(mèng)，我也該上學(xué)了，在上學(xué)中，我想了那件事，感受到蜜蜂勤勞！我也要像蜜蜂那樣好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是不理睬玩的東西，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣，這樣才能取到好成績(jī)。
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