溫暖的作文精華【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的溫暖的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文 篇1
感動是秋日綿綿的細雨，讓你在微微戰(zhàn)栗間感受的透涼的清爽；感動是悠悠回響在心房中激蕩，漸漸交融成一首動聽的樂曲。
在一個風(fēng)雪交加的中午，我要坐公交車去上課，我急匆匆地從家門口跑到了站牌處，氣喘吁吁地停在了半道上，只聽見遠處傳來了車輛到站的'聲音，正在我隨人群擁擠的上車后，發(fā)現(xiàn)我一分也沒帶。
這時的天空好像更昏暗了，在和我作對似的。我看了看車上的人，有的人睡覺了，有的人坐在那里裝不知道，更過分的是有人坐在那看熱鬧。
我著急得向熱鍋上的螞蟻。多盼望我能帶上翅膀飛離這里。
我該怎么辦呢？突然有一個阿姨走了過來，她看見我焦急的樣子，就問：“孩子你怎么了。”
“我……我”
“沒事你和阿姨說，阿姨幫助你。”
我低著頭從牙縫里擠出幾個字；“我沒帶錢。”這時阿姨遞給我一元錢。她溫和地注視著我，就像窗外初秋的陽光。一瞬間，所有的著急開始冰雪消融。我身邊洋溢著溫暖氣息。
我小心翼翼地用雙手接過那一元錢，這是我人生中最珍貴的一張人民幣，那并不是一張簡簡單單的人民幣，那里包含著幫助、溫暖、真誠。
溫暖是陽光，這句話現(xiàn)在再次躍上了我的心頭，便感覺一種從未有過的情緒。
感動如愛，時時刻刻溫暖著我的心。
溫暖的作文 篇2
朦朧的睜開雙眼，天氣陰沉沉的。垂著雙眼，連拖鞋也沒穿，赤著腳走向陽臺。
像被潑了墨一樣，整個天空都是灰色的。濃密的烏云吞噬了溫暖的陽光，只給大地留下微弱的余光。朝遠處望望，讓人更加絕望，索性轉(zhuǎn)回身，邁著沉重的腳步，將自己摔倒在床上。奶奶病危被送到市醫(yī)院，全家人都去了。我因為高中生活的緊張，而呆在了家里。可雖然身在學(xué)校，心卻早已飛向遠處，飛向兒時。
奶奶好像《百年孤獨》中的烏爾蘇拉·伊瓜蘭一樣，從結(jié)婚成家就一直操持著整個家，包括有了兒女后，兒女又生出了兒女，依然停不下來操持家中的瑣事。爸媽過去上班緊，無法照顧姐姐，于是奶奶將姐姐撫養(yǎng)到了四歲，又因為我的降臨，轉(zhuǎn)身來照顧我。過了二年，奶奶又去照看剛出生的'表弟。好不容易待表弟與我開始上學(xué)，省不少心事。奶奶又得去照看剛問世的小表弟與小表妹。仿佛被神賦予了極多的精力一樣，永不會累。但這一刻，神一樣的奶奶，卻躺在病床上，是否脫離了生命危險沒人知道。
我趴在枕頭與被子堆成一團的床上，回憶起童年與奶奶在一起的日子里，一股熱流從內(nèi)心奔涌噴發(fā)而出，眼睛溫?zé)崞饋恚河浀眯r候，再沒搬家前，一直都與奶奶睡覺。奶奶肥胖碩大的身軀也給我了安全感。經(jīng)常在晚上熄燈的時候，側(cè)著身子對奶奶說：“奶奶啊，講故事唄。”奶奶有事則說：“哪有什么故事可講。”依然仰躺在那，一動不動。我就會搖她的胳膊說：“有，不有很多了嗎？就講那個‘媽媽去祖母家，然后大灰狼變成人的模樣去敲門騙只有幾個小孩在家’的故事”。故事講了幾十遍了，每次都和聽新的一樣。我覺得我很幸運，奶奶沒有去過學(xué)堂，字也不認識幾個，可講起故事來，可謂新穎吸人，絕不遜于專業(yè)講故事的人。因為故事情節(jié)有點神話的色彩，聽得我總會驚心動魄，從被窩鉆出來，又從被窩再鉆進去，反復(fù)得有五六次。現(xiàn)在的我，是多么撕心裂肺地渴望能夠再與奶奶睡在同一張床上，再去纏著奶奶和我講最喜歡聽的故事。這一夜，我覺不舍得閉眼，而是安詳?shù)叵硎芘c奶奶在一起的時刻。
太陽擁有破曉時絢麗的威力，它能劃開整個灰色世界，把光明灑遍大地，溫暖眾生。我的奶奶，一生不知疲倦地給予我們太陽般的光與熱的奶奶，不知何時這一束陽光又能迸發(fā)出無窮的能量來驅(qū)走烏云。奶奶，我為你祈福。
溫暖的作文 篇3
我和a既是同班同學(xué)，又是同住一個小區(qū)的鄰居。一個風(fēng)和日麗的星期日下午，我們倆相約一起在小區(qū)中心花園玩。
當(dāng)我下樓看到a在滑板上“飛”著向我打招呼時，我感到十分羨慕。a明白我的心意后，熱情地邀請我上她的滑板。可是，我怎么也上不了滑板，每次嘗試都以失敗告終。a看見這情景，邊笑著鼓勵我，邊伸出她的手扶我上滑板。但a個子比我小，人也比我輕，我滑得東倒西歪，她根本扶不住我。因此，我重重地摔了一跤。a急忙俯下身子，把我扶起來，關(guān)切地問：“怎么樣？沒事吧？”在這一瞬間，我的心里涌起了一股暖流，本來痛得差點要奪眶而出的眼淚被這句話和這個動作阻攔了。于是，我裝作漫不經(jīng)心的樣子，撣了撣褲腿，搖了搖頭，說：“沒事兒。”a聽了這話，呼出口氣說：“沒事就好，繼續(xù)玩吧！”我們又開始手牽手一起玩了起來。
不久，我就學(xué)會了滑板。當(dāng)我也能像她一樣在滑板上行走如飛時，我就會經(jīng)常想起她對我的`鼓勵和幫助，想起同學(xué)之間的深厚情誼。
溫暖的作文 篇4
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的.心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
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