四年級作文300字【合集7篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
在快樂公園旁邊的大廈里住著一個叫小軍的人，他有愛丟垃圾的壞習(xí)慣，周圍的鄰居總是好心提醒他要注意衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境，可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂公園散步釣魚，每次都是順手帶著垃圾圖方便扔進(jìn)了公園，久而久之，公園的河塘扔滿了他丟棄的'垃圾，不僅影響美觀，而且散發(fā)出陣陣的臭味，人們把快樂公園叫成了“臭臭公園”。
一天，小軍去快樂公園釣魚，釣到了一條大魚，他興高采烈的回家了，并且把魚做成了美味的晚飯。吃完飯后，他躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，嘴里“哎呦、哎喲”地叫著，肚子疼得直打滾。疼著疼著，他恍惚睡著了，在夢里他看見一條小魚沖著他游過來，他定睛一看，這不是剛才晚上吃掉的那條魚嗎？小魚對他說：“你知道你為什么肚子疼嗎？這是你自作自受啊，你亂扔垃圾，垃圾污染了河水，我們在污染的河水里生活，身體里都是細(xì)菌，你吃了我當(dāng)然會肚子疼了。”這時，小軍在夢中驚醒，他才恍然大悟，原來自己真的是自作自受啊！
從此，小軍知道了愛護(hù)環(huán)境的重要性，現(xiàn)在我們不愛護(hù)環(huán)境，將來受到懲罰的就是我們自己啊！天亮了，小軍拿著垃圾桶，掃帚向快樂公園走去……
四年級作文300字 篇2
我的奶奶是一位溫和的中年老人，她是短頭發(fā)，長著濃眉大眼睛炯炯有神，身材高挑，做菜也非常好吃。
周日四姨姥爺拿來了一只雞，問奶奶：“你會不會做炒雞。”奶奶說：“我試一試吧。”說完奶奶就騎著摩托車去商店里買了準(zhǔn)備炒雞的`香料。過了一小會奶奶就回來了。奶奶先洗完了雞后，用鋒利的菜刀分別把雞頭、雞爪、雞腿、雞心、雞脖整理出來，還準(zhǔn)備了甘藍(lán)、兩張粉皮，奶奶準(zhǔn)備好材料后做上炒鍋開始炒雞。我在旁邊觀看，先把油給熱一熱，香料爆香后再把再把準(zhǔn)備好的雞倒入鍋中翻炒再把甜醬加入再把雞倒入高壓鍋中燜至15分鐘，我們大家靜靜的等待著。
時間到了，奶奶打開高壓鍋香氣撲鼻，沒想到奶奶第一次做炒雞竟然成功了，我最喜歡的還是它的味道，可想而知，一口咬下去怎么能不讓人心動呢，雞肉嫩滑多汁，口感嫩軟彈牙，別具一格，真是好吃極了，比飯店好吃10倍，我太崇拜我奶奶了。
我奶奶今年夏天送我去各種特長班，熱的時候會把防曬衣給我穿上，為我們這個大家庭無私奉獻(xiàn)，再次感謝我的奶奶。
四年級作文300字 篇3
我們家旁邊有一塊建筑工地，工地上綠樹成陰，雜草叢生。不知從什么時候起，工地上就有了一群可愛的小麻雀。每次我上學(xué)或放學(xué)的時候，都能看見它們活潑的身影。
小麻雀一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝，用眼睛盯著我，好像在跟我打招呼。它們頭上的羽毛像赤褐色的`頭巾，腹部的羽毛像白色的襯衫。它們小巧玲瓏，一雙黑乎乎的眼睛下面，長著一張灰色的尖尖的嘴。
那一群麻雀經(jīng)常集體行動。只要其中一只往其它地方飛，剩下的麻雀就會跟著那一只麻雀。不過偶爾它們也會兩三只一起喝水，玩耍。
記得有一次我模仿麻雀的鳴聲叫了幾聲，沒想到它竟然也叫了幾聲。我便又叫了幾聲，它又答了幾聲。我想：麻雀知道我在說什么嗎？它自己在對我說些什么呢？為什么我叫完之后它也會叫呢？
麻雀實(shí)在是太活潑可愛了，以后如果有時間的話我都會觀察麻雀的。不，應(yīng)該是不管有沒有時間都要繼續(xù)觀察麻雀！
四年級作文300字 篇4
在周圍的人中，我最欽佩的是我的爸爸。
爸爸整天忙忙碌碌的，甚至有時忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時候，我去了爸爸的廠里，我幼稚的問爸爸：“你整天這么忙，到底是為了什么呢？”爸爸一言不發(fā)，只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里，那時，我一切都明白了，爸爸在廠里所做的一切，都是為了我們幾個，我爸爸時時刻刻都在拼搏，他為全廠工人拼搏，為美好的將來拼搏。我們一天天長大，爸爸一天天變老，我看到爸爸的幾根白發(fā)，想到了爸爸對兒女付出的代價。
爸爸省吃儉用，記得有一次在德州，我們一家都在百貨大樓商場里，爸爸說：“你的書包破得不象樣了，我再給你買一個把吧。”我搖了搖頭，爸爸卻給我買了一個新書包。在回來的路上，我問爸爸：“咱家的'生活并不富裕，你為什么你還買呢？”爸爸說：“我給你買零食的錢，應(yīng)當(dāng)攢著買學(xué)習(xí)用品。”爸爸把我說得十分慚愧。
爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人，我為有這樣的爸爸而自豪。
四年級作文300字 篇5
王老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他非常親切，和我們就像朋友一樣，所以我們喜歡稱他為“老王”。
老王高高的個子，胖胖的身材，一雙含笑的大眼睛透著幽默。說起這位老師他可是與眾不同。
笨
恐怕沒有人喜歡說自己笨，而王老師卻愛把笨放在自己身上。上數(shù)學(xué)課時，老師講完了課，便會說：“唉喲，這道題我不會了，誰來給我講一講啊？”全班同學(xué)都興奮地舉起了手。老師說：“來！宋柏義，請上臺。”宋柏義便站到講臺上滔滔不絕地講起來。講完了，王老師說：“宋老師講的好不好啊？”全班齊聲說：“好！”宋柏義自豪地走下了講臺，其他同學(xué)也都期待著下一次自己也能有施展的機(jī)會。
精
“今天數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們可要好好答卷啊！”王老師站在講臺前態(tài)度和藹地說。
一會兒，有幾位同學(xué)答完了考卷，便偷偷地搞起了“地下工作”，王老師看見了，便不動聲色地對他們說：“你們答得很快，都是一百分。”那幾位同學(xué)臉上露出了得意的笑容，這時，只聽王老師話鋒一轉(zhuǎn)說：“如果我在卷子上發(fā)現(xiàn)了錯題，便雙倍扣分。”那幾個同學(xué)剛才還在笑的.臉一下子僵住了，馬上意識到自己錯在哪兒，全都安靜了下來。
這就是我們的老王，一個親切又幽默的教師。
四年級作文300字 篇6
過年了，媽媽送給我一個漂亮的文具盒。長約24厘米，寬約14厘米，厚足足有10厘米，在文具盒蓋上面，有一片碧綠的大草原，上面還有幾只可愛的小綿羊在散步呢。
我的文具盒有三層，第一層住著文文雅雅的鉛筆妹妹和頑皮的橡皮弟弟，第二層住著雙胞胎的鋼筆姐妹，第三層住著小尺姐姐、消字筆先生和復(fù)寫筆女士，他們可是友好的`一家人噢，而且也是我的好助手。只要我要寫字時，鋼筆姐姐就來了，和我一起配合，總是讓我的字寫得漂漂亮亮的；有的時候我會粗心，把字寫錯了，消字筆先生就會拉著復(fù)寫筆女士匆匆趕過來，幫助我把錯字訂正過來；要連線時，小尺姐姐就會大搖大擺地走出來，及時地和我一起完成我要完成的練習(xí)；上英語課了，鉛筆妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的助手了。
這就是我的文具盒，里面的那些成員你們一定都有吧，是不是也像我一樣地愛護(hù)他們呢。
四年級作文300字 篇7
叮鈴鈴，下課了。校園里立刻充滿了生機(jī)。同學(xué)們有的玩“一二三木頭人”游戲，有的玩叉大步，還有的玩老鷹抓小雞。大家玩的都很開心。
有一次我和幾個好朋友在一起玩叉大步。我們以石頭、剪子、布來定誰抓，不幸中的萬幸呀，幸好我沒有輸，要是輸了就得抓，要知道誰都不想抓呀！我們開始玩了，我們問抓的人叉幾步，抓的人說 ：“三步。”于是我們叉了三步，抓的.人叉兩步。然后，抓的人和離她最近的人猜輸贏，抓到人贏了，抓的人又叉一步，要是抓的人跪住了那個人的腳，那個人就被定住了。然后，抓的人再給另一個人 猜，也就是跟我猜，“哈哈哈，我贏了。”于是，我叉一步去救她。救到了，她回“家”了。然后，我去跟抓的人猜，我輸了。沒辦法剛救出的人只好和抓的人猜，也輸了。那個抓的人真厲害呀！
叮鈴鈴，上課了。校園里立刻恢復(fù)了寧靜，就像什么也沒發(fā)生一樣。
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