微笑的作文(必備4篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的微笑的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1
“向右看齊,對準(zhǔn)排面,前后對齊”耳邊再一次響起了教官嚴(yán)厲的口令聲。時(shí)間如同白駒過隙,今天,是軍訓(xùn)的最后一天,這一天,滿載著我們的歡樂與汗水。一向嚴(yán)肅的教官,今天也露出了難得的笑容,如同曇花一現(xiàn)。盡管短暫,但卻美的令人沉醉。
“集合!”教官的口令從遠(yuǎn)處傳來。我們的腳步聲便一陣陣地由遠(yuǎn)及近。老師、教官,都來了!我緊張地悄悄瞄了一眼自己的步伐是不是與其他的同學(xué)一致。嗯,不錯(cuò)!對齊了!懸著的心終于落了地。
思緒飄飄悠悠地回到了那天下午,那個(gè)悶熱的體育館。“站軍姿!”主教官給我們下達(dá)了命令。好熱!好熱!心中的一團(tuán)火呼呼地燃燒著,汗水浸透了衣衫,從頭流到了腳。風(fēng)姑娘款款而至,撩動(dòng)著我的發(fā)梢,好涼爽!我情不自禁地輕輕晃動(dòng)身體,抬頭,教官那灼熱的目光瞬間照射到了我的全身:完了,教官來了!近了,近了!我緊閉著雙眼,不愿意看到教官怒氣洶洶的樣子。疑似溫柔的觸感從我的頭上傳到了心中:教官輕輕地捋了捋我的頭發(fā),將我頭上的汗擦去了。驚愕地睜開雙眼,迎上了教官那一抹如春日般的微笑,那一刻,如冰雪消融,春芽吐綠。似一抹冰涼的泉水,沖去了所有的悶熱與浮躁。教官忽然又收斂了笑容:“盡管熱,還是要繼續(xù)堅(jiān)持。”這一次,我并沒有想過抱怨,目光中多了一份堅(jiān)定。
教官又走到了旁邊的男生前頭,瞟了一眼他汗如雨下的前額,毫不猶豫地拿出自己的毛巾,輕輕擦去他額前的汗水,最后不忘添一句淡如水又深刻的鼓勵(lì)。一個(gè)人、兩個(gè)人……他的毛巾拭去了我們的'汗水,同樣也拭去了我們所有的煩悶,我們心中只記得:堅(jiān)持,為了教官為了我們自己。他的一雙眸子澄凈如水,卻又夾雜著些許疲憊:“他是累了,還是心疼我們呢?”答案不得而知。盡管教官總是戴著一張嚴(yán)厲的面具,但是在他的內(nèi)心深處,總是有燦爛的笑容的,那里,包含著對我們的贊許與鼓勵(lì)。
時(shí)間匆匆流逝,眼前的一幕,是教官那挺拔的背影!背影越來越小,直至消失在路的盡頭……四天時(shí)間,卻盈滿了教官對我們的鼓勵(lì)與期待。時(shí)間雖短,但記憶長存。初中生涯的第一課,你是我的第一位老師!深鞠一躬,對我嚴(yán)厲的教官,感謝你的嚴(yán)厲使我們自律;再鞠一躬,對滋潤我心靈的教官,感謝的你善教使我們受益;最后鞠一躬,對笑容洋溢的教官,感謝你的鼓勵(lì)使我們的步伐堅(jiān)定。感謝這四天的相伴與教育!對著天空,懷著憧憬,我期待著下一次的遇見。
微笑的作文 篇2
一聲呼喚美在心頭,一句問候甜在心頭,一個(gè)動(dòng)作暖在心頭. 媽媽啊,你曾在田間地頭彎下多少次腰,.流過多少的汗,.女兒一無所知,但,女兒知道,媽媽的微笑是最美的!
那是秋季,作物豐收,一片大好景象,早晨,涼颼颼的。爸爸不在家,收田的這個(gè)重任落在媽媽的肩上,我不忍心,也起了個(gè)大早,整理好行裝,準(zhǔn)備出發(fā)。
天剛蒙蒙亮,我就和媽媽到了田里,望著被風(fēng)吹的搖曳的玉米桿和那望不到頭的20幾壟地,心中不知是喜是悲。我們開始干活了,揮舞著鐮刀,只見一個(gè)一個(gè)的玉米桿倒下,我心中大喜,不僅又加快了速度,十米,二十米,三十米……“媽,我餓了。” “快,背包里有好吃的,你快去吃吧。”其實(shí)我并不是餓,只是因?yàn)橹溃瑡寢屘匾鉃槲屹I的`好吃的,饞了而已。我快速的去把包拿了過來,吃了起來。不一會(huì)兒,看媽媽已割得好遠(yuǎn),我趕緊把背包放下,跑了回去,繼續(xù)割了起來。十米,二十米……“媽,我渴了。”“去,媽給你買的飲料。”“媽,你渴不渴?”“你把水拿來吧,媽喝水就行了。”媽媽又繼續(xù)往前割去。在我的眼前,是媽媽愛喝的水,我愛喝的飲料?媽媽愛吃的餅,我愛吃的蛋黃派抬起頭,媽媽還在不停地重復(fù)那個(gè)動(dòng)作
我呆呆的望著她,一個(gè)女人的偉大,一個(gè)女人的辛苦,一個(gè)女人無盡的愛,就在于此。這是,我忽然明白,母親是多么的不
容易,我大聲的喊了一句:“媽,我愛你“媽媽回過頭露出一個(gè)笑容,我被震撼,仿佛世界被冰凍,媽媽這里才是融化的光點(diǎn),讓我能感覺溫暖,我打不得向前沖去,沖進(jìn)媽媽的懷里。
有多少次的挫折才能成就一次輝煌?有多長時(shí)間的守候才能變?yōu)橛嗌男腋#磕赣H啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨總來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空的蔭蔽呢?
微笑的作文 篇3
老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們,我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學(xué)成績不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來回答問題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天,他來給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說他們的成績提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績在學(xué)校同年級中排名上升了,同學(xué)們都很開心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽得很認(rèn)真,而且還爭著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手。回答問題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒有以前那種害怕了;雖然回答的問題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說的'話表達(dá)出來了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑,能給予我們陽光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹立信心,帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
微笑的作文 篇4
生命是潔白的,想那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白;生命是芬芳的,想那"凌寒獨(dú)自開"的梅花傲里枝頭,她用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界;生命是無私的,像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜里給行人一點(diǎn)光芒;生命是勇敢的,像那山間的瀑布,呼嘯又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻,也義無返顧。如此精彩的生命,我卻沉浸在那傲對藍(lán)天的微笑。
剛開始,我沒有學(xué)過英語棵,當(dāng)媽媽用那溫暖的雙手拉著我來到報(bào)名處時(shí),我哪知道我要進(jìn)入的是一個(gè)令人鬼哭狼嚎的惡魔訓(xùn)練班,當(dāng)時(shí)我才上三年級,那里可能對這令人聞風(fēng)喪膽的英語有何見識,而當(dāng)時(shí)的我除了聽媽媽的話還是聽媽媽的話。報(bào)名處的老師把我領(lǐng)到了教室,迎接我的卻是冷漠的老師和同學(xué)們的譏笑。我隨即向后退了一步,不知是哪個(gè)人,像和我有愁似的.,大聲喊了一句:“這個(gè)小毛毛,連上課都怕!”"哈哈,哈哈!"再接著的又是一聲嘲笑。老師把我領(lǐng)到了一個(gè)位子上坐著,我用一種憐惜的眼神把最后的一絲希望看到媽媽的臉上,她卻走了出去。我開始掃視四周,可全是比我大的孩子,我失望了,將頭埋得下下的。老師不知什么時(shí)候走到我的面前,問道:“小女孩,把這個(gè)單詞讀一遍。”什么單詞!!!我連字母都不完全會(huì)讀呀。呵呵,連“NAME”都不會(huì)讀。不知又是誰的嘲笑。我臉一下子就開始發(fā)燒,我看了老師一眼,老師好象也和其他人一樣,對我這個(gè)新來的充滿了厭惡。就這樣,我的魔鬼生涯開始了。在這種過程之中,我就當(dāng)其他人不在,拼命地學(xué)習(xí)著,背著,漸漸的,我感覺輕松了,期末考試了,我以優(yōu)秀的成績考了滿分。
放學(xué)了,我拿著卷子來到草地上,仰望著天上的白云,開懷大笑,笑得那么激動(dòng),把以前所有聚集的憤怒在笑聲中傾瀉出來——
路過幸福,讓我感到生命的可貴;路過幸福,讓我感到生活的充實(shí);路過幸福,讓我感到人生的快樂!
人生的大笑,快樂而悲傷;人生的大笑,艱巨而重大!
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