【熱門(mén)】捉魚(yú)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的捉魚(yú)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捉魚(yú)的作文 篇1
“加油！加油！”我們班在干什么呢？ 哦，原來(lái)作文班的夏老師正帶著我們進(jìn)行激烈的捉魚(yú)比賽呢。
老師簡(jiǎn)單地講完比賽規(guī)則之后，比賽開(kāi)始了。第一輪是我和一位男同學(xué)PK。我心想：我大顯身手的`時(shí)候到了。來(lái)到桶旁，我瞟了一眼桶里的小魚(yú)。心想：抓 這些小魚(yú)，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí)，老師喊道：“預(yù)備。”我將手架在桶上，準(zhǔn)備好抓魚(yú)，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把手伸進(jìn)桶 里去猛抓，魚(yú)兒嚇得驚慌失措，分不清東南西北。我一只手猛撲過(guò)去，嘿嘿，一條嚇得直撞桶的魚(yú)被我捉住了，我頓時(shí)信心十足。瞄準(zhǔn)第二條魚(yú)，對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻，這 條魚(yú)緊急時(shí)也不失去理智，東逃西竄，我更加注意那條魚(yú)，生怕它從我眼皮底下溜走，我伸手一抓，它靈活一閃，躲過(guò)了我這招，我氣得火冒三丈，一下把手伸進(jìn)桶 里，它還沒(méi)注意到，就被我抓住了。同學(xué)們看到了直為我歡呼，看看對(duì)方，一條魚(yú)也沒(méi)抓到呢。接著，我又開(kāi)始向桶里猛抓一番，哈哈，收獲還真不少，捉到了15 條魚(yú)。再數(shù)數(shù)另一組，才2條魚(yú)。老師宣布我贏了，我高興地一蹦三尺高。
時(shí)光飛逝，捉魚(yú)比賽結(jié)束了，雖然最后我們總成績(jī)輸給了對(duì)方，但是我們還是玩得很開(kāi)心，今天的作文課可真好玩。
捉魚(yú)的作文 篇2
我的生活中有很多第一次，像街上的冰糖葫蘆，一串串的；像河中的波浪，一層層的。
但是，使我記憶猶新的第一次，就是小時(shí)候在老家捉魚(yú)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，姑姑叫我和她一起到田邊玩，說(shuō)田里有魚(yú)兒，田中有玉米，田邊有泥鰍等。來(lái)到了田邊，我看見(jiàn)姑姑帶來(lái)了幾個(gè)桶，同里面有小勺子。我問(wèn)她這是干什么的，她說(shuō)：“是拿來(lái)捉魚(yú)的，等一下你就知道了。”說(shuō)著，姑姑提著桶來(lái)到了田的旁邊，用手指著田中間那里，說(shuō)：“**，快來(lái)，這里有很多魚(yú)。”我來(lái)到了姑姑身旁，順著她手指的方向看了看，“哇！真的有很多種魚(yú)，我們要把它們捉走是嗎？”我興奮地說(shuō)。姑姑笑著說(shuō)：“把它們?nèi)孔阶撸∧阌羞@個(gè)本事嗎？”“哎呀呀，你也太小瞧我了吧！”我說(shuō)。“那，我給你一個(gè)桶，兩個(gè)勺子，我們來(lái)比賽吧！”姑姑說(shuō)。我說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”我接過(guò)桶子，找了一個(gè)多魚(yú)的地方，慢慢地蹲下來(lái)，看了田里自由自在的魚(yú)兒，又看了看那邊皺起眉頭的姑姑，然后一邊拿著一個(gè)勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就看見(jiàn)許多魚(yú)兒飛快地游走了，我想：我絕對(duì)不會(huì)放棄的，我又走到田角邊慢慢的把勺子放入水中，這次還未放進(jìn)水中，魚(yú)兒又游走了。我發(fā)現(xiàn)姑姑在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我還見(jiàn)姑姑的桶子已經(jīng)裝滿了幾條可愛(ài)的'魚(yú)兒。姑姑說(shuō)：“捉魚(yú)不是一次就能捉到，不能有急躁的心情。你越急，動(dòng)作就越快，要有點(diǎn)耐心，專(zhuān)心就可以捉到的了。”
這件事在我的腦中揮之不去，我永遠(yuǎn)都忘不了那難忘的第一次捉魚(yú)，它令我受益匪淺。
捉魚(yú)的作文 篇3
今天，我一完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就迫不及待地拿著捉魚(yú)工具，和爸爸一起來(lái)到荷花池捉魚(yú)。
荷花池清澈見(jiàn)底，池水里一群小魚(yú)在快樂(lè)地戲逐著。我悄悄地把網(wǎng)向它們逼近，可是網(wǎng)剛碰到水，小魚(yú)們就感到了危險(xiǎn)，一下子就跑沒(méi)影了。雖然出師不利，但我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)身形大一些的魚(yú)兒游動(dòng)起來(lái)緩慢一些，便將目標(biāo)鎖定了一條池塘邊的大魚(yú)。我拿著漁網(wǎng)，興奮地向它揮去，沒(méi)想到魚(yú)兒機(jī)靈地一搖頭，接著擺了下尾巴，一溜煙就沒(méi)影了。
我無(wú)奈地把網(wǎng)給了爸爸。爸爸微笑不語(yǔ)，像變魔術(shù)似地從包里拿出了一小塊面包，放進(jìn)網(wǎng)里，然后把網(wǎng)慢慢沉入水里。不一會(huì)兒，一群小魚(yú)聞到了面包的香味，爭(zhēng)先恐后地聚攏過(guò)來(lái)，搶奪著美味的面包。只見(jiàn)爸爸猛地將網(wǎng)往上一提，幾條小魚(yú)來(lái)不及逃離，被網(wǎng)網(wǎng)住了。“哇，爸爸好厲害呀！”我學(xué)著爸爸的.樣子，先將面包扔到網(wǎng)里，然后守株待兔，一下子捉到了兩條小魚(yú)，心里別提有多開(kāi)心了。
捉魚(yú)的作文 篇4
“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這里捉它們，”哥哥對(duì)我說(shuō)到。“哦，”我答應(yīng)了哥哥。這時(shí)，我和我哥哥正在富陽(yáng)的一條清澈的小溪里捉小魚(yú)玩。
那條小溪里的小魚(yú)可不像菜市場(chǎng)里的魚(yú)那么大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的動(dòng)作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。
我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們經(jīng)常集中在一個(gè)四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混，然后悄悄地把那個(gè)盆子放在那個(gè)圓形的空間里。溪水變干凈后，有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，在盆子的周?chē)瘟艘蝗笸Ｔ诹送饷妗Ｎ倚南耄嚎禳c(diǎn)進(jìn)去呀!小魚(yú)在外面停了一下，最后還是進(jìn)入我的.陷阱里了，我看見(jiàn)后馬上把盆子拿上來(lái)，可是在最后關(guān)頭小魚(yú)竟然逃走了。失望的我并沒(méi)有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時(shí)候又有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，可是小魚(yú)一見(jiàn)到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準(zhǔn)備把那條逃走的小魚(yú)給撈回來(lái)。結(jié)果小魚(yú)憑借著它小巧的優(yōu)勢(shì)躲進(jìn)了石頭縫里，當(dāng)我低下頭去仔細(xì)看時(shí)，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水里。我覺(jué)得泡在水里挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚(yú)，小魚(yú)見(jiàn)有危險(xiǎn)，又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進(jìn)石頭縫里。我好奇的扒開(kāi)石頭，看看小魚(yú)在石頭底下干什么。咦？小魚(yú)竟然不見(jiàn)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個(gè)洞洞，經(jīng)過(guò)我的多番觀察，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)原來(lái)從石頭縫里進(jìn)去趁我不注意時(shí)會(huì)從另外一邊石頭縫里逃走是，我先
最后還是一條魚(yú)也沒(méi)捉到，但在過(guò)程中我卻很高興。
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