我的小學同桌作文4篇[熱]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學同桌作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![我的小學同桌作文4篇[熱]](/pic/00/cdacd7c0004_5f431d0a0feeb.jpg)
我的小學同桌作文 篇1
是一位長得并不是很高的女生,他濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得有幾分機靈;她學習很好每次的試卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以為自己什么東西都帶全了,考試前,心里還想到:“真是萬事具備,只欠東風了!”考試了,我十分有把握地做著試題,聽著大家春蠶作繭般的剛筆尖挪動聲,我仿佛就像聽著那動聽的音樂。
就這樣,我順利地做完考卷的第一面。突然我的筆尖停住了,開始從筆盒里找出圓規做題目。可是我把筆盒翻了個底朝天也找不著我的圓規,這時候,我才猛得想起:“我的.圓規放在家里,根本沒帶來。”我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,我想:“葉靜一定不會借我圓規的,因為我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有規定不能借對方東西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕著:“怎么辦?我圓規忘在家里了!”沒想到,葉靜竟然輕輕推推我,十分熱心地對我說:“我有帶,借你吧!”說完,他就把圓規放到我的“地盤”里。
今天,我到學校去看成績,我數學80分以上,那道要用到圓規的題目4分。如果葉靜也和我一樣耍小心眼的話,我就考不到分80以上男生和女生之間并不需要分那么清楚,是可以有友誼的。”我當時這樣想著。瞧,這就是我既樂觀,又熱心的同桌。
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌叫林心慧,她長著一雙水汪汪的大眼睛,齊眉的劉海烏黑發亮,一張櫻桃小嘴,說起話來像只快樂的小黃鸝,林心慧是個可愛的小女孩。
有一天早上,上英語課,杜老師問了一個很簡單的問題,我們全班同學都舉起了手,爭先恐后的舉得很高,杜老師嚴肅地說:”舉得越高我越不喊,大家把手舉端正。“林心慧一邊把手 舉得低低的,一邊淘氣地說:”舉得越低,杜老師看不見啊。“林心慧是個很幽默的'小女孩。
還有一次,在數學課上。我們的張老師在講一道數學題,但我們沒看清”圖形中“那個重要的”中“字,林心慧發現了,細心地一提醒,我們全班同學這才恍然大悟。林心慧是個認真的 小女孩。
來吧!來吧!讓我們一起認識一下這個可愛、幽默、認真的小女孩——林心慧。
我的小學同桌作文 篇3
有一個人,她又著黑黑的皮膚,長長的頭發,還有一雙迷人的大眼睛,她有著高挑的身材,更有陽光般燦爛的笑容。他就是——強田田,我的同桌。
強田田是一個體育能手,尤其擅長跳高,曾經參加過去多比賽,也拿過許多獎,而最讓我佩服的是她堅強,上進的精神和品質。
記得有一次,他代表我們學校參加天河區的跳高比賽,以很小的差距只拿了第六名,我們知道了后覺得很可惜,十分的.替他難過。當我們問起她這間事的時候,她的回答感動了我們所有的人。她沒有灰心喪氣,而是笑容滿面的說“:相比上一次比賽,我這次已經有了進步,我覺得已經盡了自己最大的努力,取得進步就是成功,我很開心”。聽了他這番話,我深深的被她身上的所散發出來的陽光的,堅韌不屈的,積極向上的精神感動著,我明白了一個道理有進步就有成功,一個人應當追求超越自我,更應該擁有樂觀向上的精神。
從我的同桌強田田同學身上,我看到堅強,上進,這也是值得我學習的地方。
我為能與他同桌而高興,為能有他這樣的同桌而驕傲。
我的小學同桌作文 篇4
在我的腦海里,一直有一個身影浮現在我的面前。她是一個農村的小姑娘。她梳著長長的頭發,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經有些不記得了,但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學就好了,我一定要考上好大學!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現在我的眼前。從那以后,我努力學習,因為我知道了我的父母給我創造了良好的學習環境很不容易,而那位小姑娘連學都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。
雖然這件事已經過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發向上,勇往直前!
在我的腦海里,一直有一個身影浮現在我的面前。她是一個農村的小姑娘。她梳著長長的.頭發,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經有些不記得了,但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學就好了,我一定要考上好大學!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現在我的眼前。從那以后,我努力學習,因為我知道了我的父母給我創造了良好的學習環境很不容易,而那位小姑娘連學都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。
雖然這件事已經過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發向上,勇往直前!
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