雨后陽光作文(優)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的雨后陽光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后陽光作文 篇1
在國慶節的前一個星期，我深深地懂得了一個道理——陽光總在風雨后。——題記
在國慶節的前幾天，我們組織了一次朗誦會，為了不辜負大家，我們導演組也在幕后精心策劃著。
準備工作一切順利，開始排練了。可剛一開始，麻煩就來了——有人不會甩扇子，當然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開扇子折住的'一小截扇面，使勁往下一甩，扇子“啪”地一聲，打開了，我欣喜若狂，又把它折起來再甩一遍，扇子甩開后，咦？怎么不太對勁？不看不知道，一看嚇一跳，原來還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來是在甩的時候，手指不小心按住了。
看來要讓這扇子乖乖聽我話了。于是，除了在上課時，我無所不“甩”；下課時，放學時，甚至在體育課上把它藏起來，偷偷地甩。最后，扇子終于被我征服了。節目繼續排練著，我們也不斷克服困難著，終于到了表演的那一天了……
哇！他們看來也下了不少功夫，瞧！一個個在臺上像孫悟空一樣大顯神通。
輪到我們了，我帶領其余五人走上臺，站定后，我們一致甩下扇子來：“憶秦娥，秋蕭索，秋蕭索，梧桐落盡西風惡。西風惡……”演出圓滿成功。
站在臺上，聽著雷鳴般的掌聲，望著臺下的同學投來的敬佩的目光，我不由得想到：是啊！陽光總在風雨后，認準了目標，在面對挫折和困難的時候，永不退縮，并持之以恒地努力才能成功。排練節目如此，其它事亦如此。
雨后陽光作文 篇2
“陽光總在風雨后，風雨后有彩虹……”這是我在遇到挫折時，最想聽的一首歌曲，因為這手歌使我在快要放棄的時候，咬牙繼續堅持;因為這首使我不會因挫折再大，也不放棄;因為這首歌字字鼓舞人的士氣，使我成為經歷挫折而獲得成功的佼佼者。
在我七歲時的暑假，爸爸要我去“月湖公園”學游泳。我可是一只“下不得水的汗鴨子”呀，腳趾頭一碰水就會抖兩個小時，何況游泳呢?就算趕小水，也不會憋氣，所以我拼死拼活地不想去。老爸花了錢報了名，哪能容我不去呢?他硬把我扛去了。
一路上，我一直不安分。在車上不停地跳，連眼淚也哭干了，然而，這些行動只是“光打雷而不下雨”。我不斷地大喊：“我不去，我不去，我不去游泳，你殺了我也不去呀……”爸爸早有準備了，知道我會下“雷陣雨”，早已把MP3準備好了。爸爸嚼著口香糖，聽著MP3，才不管我于事無補地“下雨”呢!
到了“月湖公園”，老爸就扛著我，我把嗓音都喊啞了，卻還堅持喊，就這樣喊著進了游泳區。跟教練報好了名，付了錢，就把我甩給教練后就溜了。我被逼著穿上了游泳衣，一走出來，就一直呆在教練身后，但就是不跳水。任憑那教練怎么勸，我“不跳就是不跳”。“小姑奶奶，快下水了，不要耽擱我的時間……”教練央求道。見軟的不行，教練便來硬的了。他說，“你不下水是吧，好，你‘死’塔。”說完，他便把我扔下了水。我穿著救生衣待在水里也不是，上也不是，泡在水里，皮都給泡白了。
教練吩咐我，“開始憋氣了”。說完，就使勁把我往下按。“啊，我不要，我不要，”我大叫起來，并繞著游泳池一直跑，那教練則在后面追啊追啊!他費了九牛二虎之力，終于抓住了我，把我的'頭硬往水里按，可我待了一秒就抬起了頭。這可把教練氣壞了，他對我大吼道，“回家給我練，不然明天就有好受的了。”
回到家，我拿了一盆水，放在椅子上，把臉泡了下去。堅持了幾秒鐘，感覺不行了，便又抬起頭來。這時，爸爸放了我最欣賞的歌曲，“陽光總在風雨后，風雨后有彩虹……”我想了想，只要有決心，沒有事情會難倒我的。常言道：“有志者事竟成”，使我又堅持了下去。終于，“皇天不負有心人，”我學會了游泳。
“陽光總在風雨后，風雨后有彩虹……”只要有克服挫折的決心，又有什么大風大浪能擋得了我前進的道路呢?
雨后陽光作文 篇3
星期天的下午，媽媽在家聽音樂，突然一首歌深深的吸引了我，那是我在四年級經常唱的“陽光總在風雨后”。
我以前是一個自以為是的男孩，認為自我什么都行，什么都懂，什么都會，自高自大，趾高氣昂。什么問題只要老師一講，就以為自我懂了，不作深入的思考探究。因而上課經常不認真聽講。為此經常被老師批評，我還不以為然。最后我為自我的愚蠢付出了慘重的代價！三年級下學期的期末考試中，我的成績一落千丈。拿到成績單的時候，我臉色一下就變了，整個身子霜打了的茄子軟了下來。仿佛看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。
暑假中，我一向很消沉，什么事也不想做，什么話也不想說。爸爸媽媽看在眼里急在心里，一次晚飯后，爸爸和我出去散步。路上，我們談了好多話，總結了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就就應在哪里爬起來，屢敗屢戰的.將軍才是好將軍。”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自我說“花衛你要努力，樹立起信心，相信自我是最棒的”，談話后的第二天，我開始了復習，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅持不了幾天我又開始玩了。有一天玩得正起勁的時候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起。看著媽媽的眼神，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期盼，想起了老師對我的期望。我的心撲撲的跳著，低下了頭。這時電視里傳來了“陽光總是在風雨后，不經歷風雨怎樣見彩虹、”是啊，我必須能行的，我要克服懶惰的毛病，克制自我的戀玩心理，重塑一個自我！鄰家的朋友來找我，我對他們說：“此刻是學習的時候，我要學習，休息的時候再和你們玩。”爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點了點頭。
一個暑假的時光，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數學題型，思路開闊了，解題潛力有了明顯的提高，隨后的一次考試中成績有了很大的進步，事實使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報。嘗到了自我勞動得來的果實，甜美，自豪。突然，我發現天是那樣的藍，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。啊！我明白了，這是我的努力換來的這完美的情緒。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風雨后……”
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