小學三年級作文(薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學三年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學三年級作文 篇1
春天到了,大雁從南方飛回來,大地從美夢中蘇醒過來,綠樹長出了嫩綠的新芽,小草從地下探出頭來,小花悄悄的綻開了,真是個放風箏的好日子!
風箏源于春秋時期,已經有兩千多年的歷史了,一開始是用木頭做的,叫木鳶,后來改為用紙做,叫紙鳶,現在又變成用布做,叫風箏。
我畫的是一只海綿寶寶的風箏,它的身子是黃色的.,褲子是棕色的,上面還系了個紅色的領結,真像個大明星,它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。
開始放風箏了,我和爺爺合作放風箏,爺爺舉著風箏。我一手拿著線,一手拿著線團,準備好放風箏的姿勢,對爺爺說:“爺爺放吧!”爺爺喊:“一二三,開始!”就這樣爺爺松開了手,我拿著線往遠處跑去,不多久風箏飛起來了,飛向了空中,風箏越飛越高,我控制著線,抬頭仰望著自己放的風箏,心里樂滋滋地!
風箏在空中飛著,突然不知道為什么,我的風箏像中了邪一樣,往下落,撲的一聲,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四處看了看,原來我和一位阿姨的風箏纏在一起了,我和爺爺趕快向風箏跑去,這位阿姨也跑到了風箏的旁邊,我們三個人耐心把線解開了,阿姨夸我是個有耐心聰明的好孩子。
今天我不僅學會了放風箏,還學到了放風箏的知識;不僅玩的開心,還知道了一種精神:互幫互助,團結就是力量,做一次失敗了,不要放棄,一次一次的做,肯定能成功。
小學三年級作文 篇2
在我的記憶中,有的事令我高興,有的事令我難過,但有一件事令我印象深刻,就是和朋友一起爬泰山了。下面我給大家介紹一下爬泰山的困難情景吧!
爬泰山的`時候,我手腳并用,向上爬,我好不容易爬到了半山腰,氣喘吁吁,滿頭大汗,我一邊喘著粗氣一邊說:“累死我了!累死我了!”我坐在旁邊的石臺上,可是看看我的朋友劉梓彤,依然在拼命地爬著,“劉梓彤,過來休息一會兒吧!”“不用了,謝謝。”她微笑著對我說。我休息了一會兒,接著向上爬,在爬的過程中,我們兩互幫互助,一塊爬上了泰山。在岱廟前,媽媽給我們合影,留作紀念。劉梓彤對我說:“謝謝你呀,張洋洋,要不是你鼓舞我,我還在半山腰呢!”“不,劉梓彤,你爬山的時候幫助了我,我應該謝謝你。”媽媽聽了,高興地笑了。
這件事情讓我明白了,只要互相幫助,就會成功。
小學三年級作文 篇3
元旦節快要到了,為了迎接它的到來,我們學校按計劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動——通榆鎮中心小學教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節課下,我們排著整齊的隊伍走進了操場。同學們在老師的安排下,坐在了指定的位置,每個班的紀律都非常好,沒有大聲的喧嘩。
比賽就要開始了,所有的`評委都坐在了主席臺上。主持人宣讀了比賽的規則和相關要求后宣布:“比賽正式開始!”于是,所有的參賽老師都踩上了跳跳球,一下接一下地跳了起來,他們越跳越有精神。全校的學生都在為老師們歡呼,為老師們加油,老師們也不“負”我們的期望,他們越跳越有勁。跳了好長時間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來。接著,竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來。那位老師跳得可棒了,這一招更是不鳴則已,一鳴驚人……
比賽進行了一個多小時還沒有結束,老師們比得是天昏地暗,我們的心情也越來越緊張,同學們的歡呼聲,加油聲越來越響,比賽進入了高潮。有些老師實在是跳得太累了,就自動放棄了比賽,可是還有些老師精神狀態卻更好了。再看看作為觀眾的我們,不少人卻累得不輕,雖然我們沒有跳,但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒,大家的嗓子都快干了……比賽在繼續,同學們的吶喊仍然是一聲高過一聲。正在我們繼續為老師們吶喊助威之時,剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩站在跳跳球上而不落下。頓時,場下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂,整個比賽場地人喧馬嘶……
比賽一直進行到天黑,好容易終于有了結果。最后,主持人宣讀了比賽結果并為獲獎的老師頒了獎。盡管我們的老師沒能取得很好的名次,但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動能更多些。
小學三年級作文 篇4
英國哲學家培根說:“人的命運,主要掌握在自己手中。”既然命運掌握在自己手里,那我們就要學做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學會獨立。
前一陣子,我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓營,媽媽為了鍛煉我的獨立自理能力,決定讓我獨立前往。
出發前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營的喜悅,有對自己自理能力的擔憂,還有對離開母親的'不舍。
但出發后,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來越自信,到達后我已是自信滿滿,拿好房卡,我開始了這次的特訓營。
下午第一節課時,我的能力缺陷便暴露無遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時,既沒有照相機幫忙記筆記,也沒戴眼鏡,整個下午都靠聽來汲取知識,晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。
但第二天我長了記性,早晨出門時戴上了眼鏡,拿好了相機,出了門,專心地完成了上午的課程,但是,中午午休時,我發現房卡不見了,原來我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓營過程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開房間時,我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。
第三天,我們收拾東西準備回家,有了前兩次教訓,我把一切都打理得非常好,圓滿結束特訓營。
本次特訓營讓我學到了很多,讓我學會了獨立,我相信,有了這次的鍛煉,我會成為自己的主人的。
小學三年級作文 篇5
我的弟弟是襄陽人,出生在荊州,他的名字叫孫嘉尉,他今年剛好一歲半了,總是依依呀呀呀的學說話,他嘴巴小小的,他臉蛋胖乎乎的,像個圓圓的雞蛋,可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子,所以他奶奶經常包包子,有一次我在他家玩,奶奶正在包包子,我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子,奶奶包的包子又大又圓,一會就做好一個,我看著起勁也拿起一團面團努力的'學起做包子,我做的包子有小的有大的,形態各異,弟弟在旁邊就不停的做破壞,他抓起面粉就往我的臉上抹,我也抓起面粉往他臉上撒,結果那天我們都弄成了大花貓,沒過了一會兒,奶奶就包好了好多的包子,奶奶說現在開始蒸包子了,弟弟就圍著奶奶發音不準的說包子包子。
過來大概半個小時后,奶奶說可以起鍋了,當鍋蓋揭開的時候,一股香噴噴的味道撲鼻而來,我和弟弟就爭著伸手去抓,奶奶就給我和弟弟一人拿了一個,我覺得吃起來的味道特別香。因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結晶。那天我們玩的很開心!
我特別的愛他,我的弟弟。
小學三年級作文 篇6
秋天來了,秋天來了!秋姑娘拿著魔棒匆匆地趕來了。她用手一揮,大地就煥然一新,絢麗多彩。草地便穿上了金黃的花裙子。田野里,一片黃澄澄的稻穗隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠,又聽到了人們的歡笑聲。瞧,河邊的柳樹照著像明晃晃的大鏡子一樣的小河,正看著自己沒有葉子的枝條。果園里,桔子熟了,一個個掛滿了枝頭,竟像那漂亮的姑娘一樣羞紅了臉蛋。又香又甜的桔子甜了人們的心,甜了我們山里孩子的童年,更甜了我們美好家鄉的金秋。果園邊上的楓樹仿佛一把把火,燒呀燒呀,燒出了美麗的秋天。一陣風吹來,黃黃的落葉像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,時不時的還打了一個卷兒,然后悄然無聲地落到了地上。啊,那兒有好多好多又大又白的.棉花糖!我走近一看,哦,原來是好多高大又潔白的蘆葦!它們就像哨兵一樣直挺挺地站在地上,手里還拿著“槍”,擺出一副隨時準備戰斗的樣子。真神氣!
秋天,金色的季節,豐收的季節。農田里遍地鋪金,五谷豐登;果圓里滿樹果子,丹桂飄香。到處充滿豐收的喜悅。我喜歡秋天!
小學三年級作文 篇7
今天是星期五,小麗和小明走在回家的路上,說說笑笑的。
忽然,小麗和小明發現一個垃圾箱,旁邊有許許多多的瓜果皮屑,非常臭和臟。小麗指著那些垃圾說:“小明,看!這有好多垃圾。真不文明。”小明和小麗的.表情立刻變成“哭臉”。小明說:“對!”小麗說:“那我我們把他們‘消滅’掉吧!”可是小明在那呆呆地站著,好像在想辦法。小明說:“啊!我想到了。”說完,就把書包里面的筆和紙拿出來,再坐在地上寫東西,可是小麗覺得這些垃圾太臟太臭了,就不想撿了,但小明說:“小麗,我們是為人民服務。”小麗說:“對,那好吧,讓我舍己為人把這些垃圾撿了吧。”說完,就把垃圾‘消滅’了。
正好,小明也把字寫好了——請把垃圾丟進垃圾箱里吧。
然后小麗就和小明手拉手一起回家啦,小麗一回家就把手洗了!
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