（必備）青春作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春是什么顏色的？是活潑可愛的粉紅，是高貴典雅的深紫，還是清爽怡人的翠綠？在這五彩繽紛的世界中，似乎每一種顏色都與青春有著千絲萬縷的聯(lián)系。但仔細(xì)想來，若回歸到千萬種顏色的本質(zhì)，就會發(fā)現(xiàn)如此燦爛的青春，只由三種顏色調(diào)配而成，那就是熱情的紅、明媚的黃和憂郁的藍(lán)——它們就是青春三原色。
紅，是太陽的顏色，火辣辣的太陽鑄就我們火紅的青春。在學(xué)習(xí)中，我們迎難而上，你追我趕，這是紅的積極向上；在生活中，我們真摯誠懇，待人友善，這是紅的熱情開朗；在運(yùn)動場上，健兒們奮力拼搏，我們搖旗吶喊，這是紅的永不言棄。紅，是最耀眼的顏色，它使我們擰緊生命的螺絲釘，在青春的旅途中，劈波斬浪，用無所阻撓的氣勢，不斷去追逐太陽，直至抵達(dá)夢想的彼岸。這就是我們紅色的性格，如太陽般火辣辣的性格。
黃，帶一點(diǎn)明媚和安逸，象征著青春的美好。青春，恰似初生的太陽，綻放出金黃的光芒，也綻放出無限的'可能和希望；青春，帶著淡淡的微笑，用這份恬靜與沉穩(wěn)，去征服理想的高峰，迎接未來的明天。黃色，是溫暖的顏色，一如暮春的梨花，給人以馨香和安逸。這體驗(yàn)，來自我們對青春的享受，無論是在暖陽三月，還是白雪漫天的冬季，都能在甜蜜的氣息中輕閉雙眼，享受來自青春的酸酸甜甜，這便是“黃”的真諦。
藍(lán)，憂傷得讓人落淚，正如一路荊棘的青春。是那年畢業(yè)典禮，在陽光下蒸發(fā)的眼淚；是家長會上，那張傷痕累累的成績單；抑或是合唱比賽中，又一次與決賽失之交臂的“第四名”獎狀。
藍(lán)，絕不是故作深沉的憂郁，因?yàn)榍啻海瑴I流滿面；藍(lán)，也是海與天的顏色，和諧完美，寬廣遼闊。它象征著比海和天更廣闊的胸襟，我們要用寬容的心，去對待生活的種種，這是青春最寶貴的境界。
紅，黃，藍(lán)，組成了青春的三原色。雖然只有簡單的三種，卻能調(diào)出絢爛的青春世界，調(diào)出五彩繽紛的人生。
青春作文 篇2
初三的生活其實(shí)很充實(shí)很美好，迎著第二天初升的朝陽伸個懶腰，洗漱過后，嗦幾口愛意濃濃的面條，背上裝載知識的行囊，在母親期許的眼光下，上路了。
秋意漸濃，珠海天空上的小紅球，終是隱去一身炙熱，連射下凡間的光都柔和了幾分。窗戶開著，早上真冷啊，風(fēng)不停地灌進(jìn)來，來勢洶洶，情不自禁裹緊了身上狹擠的外套。執(zhí)筆進(jìn)入戰(zhàn)場，刷過幾輪“副本”后，不情不愿地脫下了熱乎著的`外套，帶著桌邊吊著的跳繩下了戰(zhàn)場，拔腿就跑，因?yàn)榱?xí)慣和自我約束，所以可以在5分鐘內(nèi)沖下樓開始半個小時的課間活動，運(yùn)動過后，額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，瀟灑地用袖子一拂，又拋下了跳繩，執(zhí)書而立。
西北風(fēng)驟起，安靜低垂的簾帷陡時漲滿如帆，窗外葉兒落地聲零落如雨，老師手持著粉筆，在黑板這個大舞臺上展現(xiàn)白色華美的舞步。尤其心悅的是整個課堂洋溢著書香氣，筆尖刷過紙面的聲音此起彼伏。秋意漸濃，少了蟬鳴喧鬧，唯有風(fēng)刮響樹梢，吹落一片寂寥。
課上學(xué)習(xí)時眉頭不知不覺地鎖起，手上的筆勾勒出道道收放自如的線條，“窸窸窣窣”不時有只蜻蜓貿(mào)然闖入，班里幾十個腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)了向，眸子里透著鮮有的專注。老師的腔調(diào)中透著無奈與戲耍“干脆看它個一節(jié)課好啦”，撇著嘴，目光又轉(zhuǎn)移到書上。蜻蜓身上聚集的目光依舊不少，它滿屋子橫沖直撞，教室里似乎有個陣鎮(zhèn)住了它，即使門窗開著，它也無處可逃。
放學(xué)后等待著每日總結(jié)結(jié)束，一句“去吃飯吧”成了多少人的期待。蓄勢待發(fā)作沖刺狀，再似離弦的箭般biu了出去。飯菜入了肚，飯后散散步，和成群的姑娘們一起玩捉人，歡脫肆意的腳步曲折回旋，歡笑聲繞著校園一圈一圈地漾。夕陽無限好，只是近黃昏。
精神氣上了頭，學(xué)習(xí)也就有了干勁，如此，幸甚至哉。
野完的少年們準(zhǔn)時回到班級，清冷的風(fēng)灌進(jìn)鼻腔，眼眶會有點(diǎn)酸脹，和著一股子新陳代謝后生成物的味道，很上頭，人也精神了。窗外，紅鯉魚般的火燒云游走了，取而代之一片單調(diào)神秘也無邊際的黑夜。這在暗示著學(xué)無止境吧。
星子無意地閃，正如你眸中折射的光亮，璀璨、柔美、奪目、絢爛。
不負(fù)韶華，朝著目標(biāo)前進(jìn)，風(fēng)雨無阻，凱旋而歸。
青春作文 篇3
1、青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，
2、那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進(jìn)的動力，是我們堅強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，
3、在經(jīng)歷了千難萬險后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。
4、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
5、我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�美好的青春。
漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春如風(fēng)，吹走了我們的失望的期待；青春如雨，沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵，青春----在我們面前是迷人的大海，在我們心靈是精彩的世界。我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�美好的青春。
6、青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。
7、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異…是我們的標(biāo)識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，
希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。
8、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量！他們?yōu)榱诵闹械耐粋�理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣？是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩！
9、初三，青春年華，我們有夢想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
10、青春是一場泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。
11、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。
也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。
12、《春別》如果眼淚滴落了，那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來鍛造并借此加以最深刻的闡釋。
13、《薄奠》表達(dá)--如果一定要有的話--也無論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無謂的懷念，都是我們曾經(jīng)做過的事。只是你先于我好早之前，就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來的沉默里了。而我直到現(xiàn)在，都還常常念念不忘地把它帶出來悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物，我們才可以在這陵園一樣的人間，走得遠(yuǎn)些。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的.構(gòu)成，其實(shí)不過是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據(jù)的只是一段短暫的跨度，一成不變地被幾個細(xì)密的標(biāo)識所代表。而我們觀瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠(yuǎn)。我想，因?yàn)檫@生命的慷慨，我們必須尊嚴(yán)地過下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。
14、《流景閑草》光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面，只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長的暖色。感情用力過度，亦充滿裂痕。青春的奢侈，便在于能夠有足夠清澈的心情，用七百多個夜晚去寫一封言不由衷的信，給一個并不屬于將來的人。那些曾經(jīng)無處安放，滿得快要溢出生命的青春，曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式，修飾人生的平凡和落寞。假如一個人的夢想無法實(shí)現(xiàn)，那么僅有一個姿勢也是好的。比如擺一個飛翔的姿勢，或者在睡前說句祝福在夢中能見到大海的話。
15、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
青春作文 篇4
青春，美好而又短暫。如果青春是一張白紙，那我會盡心填滿，不留遺憾。
青春是夢想的生長季。青春是指青年時期，而人的青年是人十五六歲到三十歲左右的階段，也就是說我們有十幾年的時間來耕種夢想。
晨光微熹，我們?nèi)缫粭l條魚游戲弋在人群里。校園中，有的人行色匆匆，有的人氣定神閑。殊不知，有幾個人是在為夢想而奮斗。《詩經(jīng)？采薇》有言：“行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我底。”青春是道明媚的憂傷，我們要為學(xué)業(yè)奔波，為生計忙碌，為事業(yè)打拼，瑣事壓彎了腰背。又有幾個人不忘初心，依然堅持夢想。
青春因夢而美好，殘酷的現(xiàn)實(shí)又為青春增添了別樣的色彩。很喜歡馬塞爾？普魯斯在《追憶似水年華》中寫下的一段話：“當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長期的夢想上時，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個同樣的圖形重疊起來合二為一一樣。”光與影的交融，明與暗的運(yùn)用就像現(xiàn)實(shí)與夢想共同交織了青春。青春如歌，夾雜著現(xiàn)實(shí)的嗚咽、悲鳴和夢想的低吟淺唱，和著時間的拍子到老。
青春，克制還是放肆？是想苦行僧一般修煉，還是如俠客般快意江湖？現(xiàn)在的我不知道，我只知道青春于人如白駒過隙，稍縱即逝。我的青春不能留白。我印象中有個女孩，她的青春才剛剛開始，就讓人嘖嘖驚嘆。她是大提琴天才少女，所謂天才，總比普通人多了汗水，她也不例外。她第一次接觸大提琴時，一邊哭一邊拉。練習(xí)大提琴要耗費(fèi)大量體力，她就堅持每天早起跑步，因?yàn)榫毩?xí)大提琴，她的手已經(jīng)有了薄薄的.一層繭，她就是——?dú)W陽娜娜。年輕的大提琴天才演奏家、新生代演員。她的青春似乎只有克制，遵守規(guī)則，但正是因?yàn)樗龍猿挚酥疲拍茉诖蟊娧矍熬`放她的青春。有了好的開頭，結(jié)局如何，我們只能靜候。畫一幅青春，汗水是必不可少的顏料。
“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書。”席慕容的一首《青春》讓人心生憂傷，趁現(xiàn)在青春未老，去追尋美好的夢想吧。愛麗絲？門羅，猶如一朵空谷幽蘭，不求人賞，悄無聲息的散發(fā)幽香。劉禹錫，調(diào)素琴，閱金經(jīng)，雖居陋室，但無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。每個人的青春都不一樣，但愿重讀青春之書時，你無所悔恨。
青春不留白，余生亦無憾。
青春作文 篇5
你還在為一次考試的失敗愁眉苦臉嗎？你還在為臉上可惡的小痘痘唉聲嘆氣嗎？你還在為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不休嗎？如果是，就請同我一起大聲喊：“青春，需要快樂，我要享受青春的樂趣。”
如果人生是一片浩瀚的大海，那么青春就是激情澎湃洶涌的壯觀浪花，如果人生是一首優(yōu)美的詩，那么青春就是其中最華麗的詞藻，如果人生是一首動人的音樂，那么青春就是清脆悅耳的旋律……青春如此美好，為何不好好的享受一下？
青春歲月，無處不美，藍(lán)天白云，鳥語花香，高山流水，星空燦爛…。在青春的天空，我們自由自在，把夢想描繪的超級精彩，在青春的哲學(xué)里，我們熱情的鉆研多彩的人生，青春歲月時時飄出愛的音律，把心靈洗滌的水晶一樣透亮，青春歲月把我們從幼稚送向成熟，從無知送往睿智，從怯懦送向勇敢。
不要說心已疲憊，不許你的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無情的擊碎，也許你的.付出沒有得到很好的回報，也許你的追求還不能成為現(xiàn)實(shí)，但你應(yīng)該相信，青春是走向未來的過渡，沒有寒風(fēng)的洗禮，那會出現(xiàn)萬紫千紅的春天，沒有辛苦的耕耘，哪來碩大的豐收果實(shí)，沒有坎坷的道路，哪能學(xué)會意志的堅強(qiáng)，沒有風(fēng)雨的侵襲，那有美麗的雨后彩虹……
高舉青春的旗幟，勇敢走向遠(yuǎn)方。正是這樣，有了青春，珠穆朗瑪峰上才會有人的足跡，西藏高原上才會有綠色身影的存在。如果沒有了青春，真的難以想象，世界會多么枯燥無味，寂寞冷淡。
青春是一首拼搏的歌，是一首浪漫的詩。那閃光的詩行從我們純潔的心靈向外源源不斷的流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們帶著激情，向著挑戰(zhàn)出發(fā)，享受青春的樂趣，體驗(yàn)成長的快樂！
青春作文 篇6
風(fēng)吹著我的臉龐，16是有點(diǎn)成熟的的年華。校園外有著誘人的禁果，我們真的還小，不懂得那些海誓山盟，也給不起承諾，青春是一道美麗且憂傷的風(fēng)景線。喜歡到那游玩，山，水的秀麗，且也有崎嶇的山路。
轉(zhuǎn)樓角遇見了她，她把一個粉紅色的信封給我，我還沒問怎么回事，她就跑了。那時我還挺丈二和尚摸不著的，回到家，我打開來看才知道那是那令人臉紅的愛慕信。
她長得漂亮，人還不錯，學(xué)習(xí)也不賴，我們是前后桌，也常在討論問題，對她感覺還不錯！
可那種曖昧對我是那樣的可觸不可及，我有些膽怯。
又是在那個地方遇見了她，我剛要和她打聲招呼，她卻臉紅的跑了，我們之間好像有了莫名的距離。她也不來和我討論問題了。
我無法和她變成陌生人，以前有她和我聊天，我總會告訴她那部電影好看，她也會和我說那首歌超好聽，要是打雙人的乒乓球我們也是班上最有默契的。
放學(xué)我去文具店買了個信封，想了想，就買了個粉紅的，和她給我的那個一樣。晚上我在書桌上開始寫信，我避開了那種濃濃的話語，只是輕描淡寫的。第二天我趁她去小賣部的時候，看了看有沒有人，確定沒人看見，就迅速的把信放在她的抽屜里，上課是我看了看她，沒什么特別，大概沒看到吧。
放學(xué)，她拉我去樓角里，對我說：“明天陪我去買東西。”我想了一下，剛要說明天要在家寫作業(yè)，她就跑了，我都還沒答應(yīng)呢。我還是去陪她買東西，她拉我要拍照，一起吃泡冰，還去了海邊，說要看日落，那天真的好開心。
我們又和以前一樣，還更加的無話不說。
直到那天，她莫名的`和我說，我們不要這樣了。我不知道怎么回事，她說，她爸媽知道了她和我交往的事，他們很反對，還要她轉(zhuǎn)學(xué)。我阻擋不了，我們的分手，也許一開始我們就不應(yīng)該了，我真的還太小了，沒有能力改變一些事情，我也無悔，那些好的回憶，在青春的天空里的一道彩虹。
曾在幾時，我也咬過了橄欖，清澀，也還有一點(diǎn)甜……
青春作文 篇7
青春似水流年，心語隨風(fēng)，風(fēng)起，掀起巨浪濤濤。
青春風(fēng)華正茂，豪氣干云，云起，卷起驟雨疾風(fēng)。
展我青春風(fēng)采，睹我韶華英姿。看我青春肆意，氣吞山河；望我少年氣宇，直沖云霄。
青春，孕育早春之生機(jī)，展現(xiàn)盛夏之熱烈，暗藏金秋之碩實(shí)，昭示寒冬之希望。青春，充滿詩意卻不乏拼搏之激情；青春，洋溢熱情而不匱奮斗之艱辛。青春朝氣蓬勃，如東升之旭日，冉冉升起。
青春，即自由，它不羈，它放蕩，它狂亂，它恣肆；它不是蒼白的整體，而是美麗的碎片；它不是一花獨(dú)放，而是百花齊放；它與萬木爭春，與群芳爭艷。它是一條磅礴的江流，咆哮著涌入大海；它是一條雄健的巨龍，奔騰著吹響時代的號角。
青春，激情四射，有著初生牛犢不畏虎的年少氣盛，有著我輩豈是蓬蒿人的.沖天豪氣，男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。青春，如聲聲驚雷，響徹華夏大地；青春，如道道電光，刺破無盡蒼穹。
青春，奮斗的歷程，它堅忍不拔，它勇往直前。青春，在奮斗中展現(xiàn)魅力；青春，在奮斗中展現(xiàn)輝煌；青春，因奮斗而精彩！
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，在青春的歲月里，我們譜寫人生最壯麗的詩篇！
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