敘事的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
星期五，你肯定想到一件事——回家啦！可是我并不喜歡這周的星期五，因為那天特倒霉。
一早起來，我就覺得有一種不祥的預(yù)感。第一節(jié)課開始了，我坐在位子上聽蔣老師講課，聽著聽著，就覺得耳朵旁邊越來越痛。我在位子上等待著下課，根本沒有把老師講的話聽進(jìn)去，只是覺得老師在講課罷了。終于，我熬到了最后。啊，下課的感覺真好！我慢吞吞地來到底樓醫(yī)務(wù)室，向校醫(yī)說了痛的程度……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲在我和校醫(yī)耳朵邊響起，可我還在量體溫。一分鐘過去了，三分鐘又過去了，我的身體一點精神都沒有，熱度也沒有。我真懷疑這里的溫度計不準(zhǔn)，明明和有熱度時的感覺是一樣的，難道是心里作用？
一邊想一邊走，我來到教室門口。張老師正在講課，于是，我喊了聲報告，就走到了位子上。我心里想：“如果有一張床，我一定能睡得很甜美；如果有一位醫(yī)師，讓他幫我把身體里的贓物都去掉，把身上的`每一個細(xì)菌都?xì)⒐猓屛矣啦簧。菢拥脑挘揖蜁炎蠲赖淖８Ｋ徒o他，讓他過上神仙一樣的生活。”趴在桌上的我，就像豬一樣的懶，連動個嘴都不愿意，聽著張老師的講課，我仿佛在聽老師給我講故事，使我昏昏欲睡。
吃完中飯，蔣老師讓我回寢室里睡一覺。躺在床上的感覺真好，我的身體好多了。這時的我啊，已經(jīng)在甜美的夢鄉(xiāng)中了。哈哈，我在上午許的一個愿望實現(xiàn)了！
敘事的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。我的鋼琴之路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，足足五年了。但是在我的記憶中，我無法抹去的是第一次參加鋼琴比賽。
那一天，我去時代城參加比賽。來到了現(xiàn)場，人頭涌涌，我的心“撲通撲通”的，像在蹦床上的小孩，緊張得如同熱沙漠上的螞蟻。我想：以后，再也不參加這樣的比賽了！我不停地讓自己不要緊張，放輕松。突然，廣播響起來：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎65號選手出場。”65號選手是誰？怎么這么熟悉！哎喲，65號選手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞臺，連鞠躬都忘了，琴凳也沒擺好就坐了下來，匆匆開始彈起琴來！我害怕的心情從沒有停過，手一直在微微顫抖，生怕自己彈不好，會被人嘲笑。我自言自語地說：“不用怕，不用怕，別人不會嘲笑我的.。我彈的是《牧童短笛》，這首樂曲應(yīng)該是歡快的……“突然，一陣微風(fēng)吹過，我仿佛來到了森林，這里古木蒼郁，鳥語花香，一個牧童正騎著自己的黃牛，在清澈見底的小溪邊，吹著短笛，那音樂動聽極了！果然是”牧童騎黃牛，歌聲振林樾“啊！此時，聽眾們響起了海潮般的掌聲，才把我從音樂中拉了回來，原來我已經(jīng)彈完了。我興奮地鞠了躬，緩緩地走下舞臺。
那次比賽，雖然已經(jīng)過去很久了，但那場比賽在我的記憶里無法抹去。
敘事的作文 篇3
在去年的暑假里，我在家門口買了三只小雞，我小心翼翼的把它捧回家，由于天氣的原因吧小雞被凍的'得嗖嗖，把我心疼極了。
我把它放 在炕頭又給它喂了些飼料漸漸的小雞變大了吃適量也增加，我每天都去摸它那絨絨的羽毛。突然有一天小雞生病了，連拉帶吐的把我急壞了幸虧有聰明的奶奶在不知道給小雞打了一針什么藥，第2天小雞就好了，我高興極了。奶奶對我說把小雞拿到你姥姥家去養(yǎng)吧你不會養(yǎng)。
雖然我有些不舍得可是為了小雞不在生病我只好這樣我不能為了自己的自私而害了小雞，我就同意了。過了一些天 ，姥姥來了，我馬上就問小雞怎么樣了它好么還有沒有生病胖了么。
我一直問姥姥姥姥卻說由于天氣的原因小雞被凍死了。我沒有聽姥姥說完我就趴在媽媽的身上哭了，我發(fā)誓了我再也不養(yǎng)小動物了我不能因為我自己的自私而害了它們。
敘事的作文 篇4
如果你喜歡這些運動，那你一定也喜歡寫作。因為寫作就像運動，它與運動一樣快樂，不信的話，就聽我一一道來。100米
在運動賽場上，百米賽跑，要的是什么呢？速度！寫作也是一樣，千萬不要忽略了這兩個字——— 速度！在考場寫作文時，沒有速度是絕對不可以的。一氣呵成，一揮而就才是表達(dá)的最佳狀態(tài)！射擊
說到射擊，大家腦海中一定會浮現(xiàn)出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的是什么呢？沒錯！精確！想想你寫作文時，下筆千言，離題萬里了嗎？這一項，有點難，不過它可是重心。舉重
舉重要的是什么呢?對了，力量！有氣無力的'作文怎能打動讀者？我們說的可是漢語，是鏗鏘有力的中國話！花樣滑冰
花樣滑冰的意義是什么？美感！作文要的就是美感！我說的可不是“華而不實”，現(xiàn)在可看的東西太多了，文章不美能給人留下深刻印象嗎？就連童話里的老巫婆都整天對著鏡子說：“這個世界上誰最美？”你說美感重不重要？要贏得這一項，就要平常多多積累啦！馬拉松
最后一項是馬拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在寫作方面，都是從同一個起點出發(fā)的，為什么最后差距會那么大呢？不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項，只要不半途而廢，耐心堅持下去，第五項，你也就拿到了。
聽我說了這么多，你信了嗎?只要我們掌握要點，付出努力，就是快樂！就是勝利！讓我們一起向“寫作鐵人”出發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎？
敘事的作文 篇5
人生就像一場漸熱的景致，每個人都表演著不同的角色。每一段難說難訴的舊事背地，隱匿著別人不知說的艱苦。一訖無聲無息的片子，遮蔽著別人意想不到的情節(jié)。可終極，都免不了要閉幕。瞅見生活擅變的面具下，神色哀殤。我才知談，本來生活不是這么簡單。或者那強忍著痛苦悲傷的淚水早未滾到腮邊，而堅強的靈魂卻將它的桀驁詮釋的酣暢淋漓，至昔未零下顎。
但卻不要因為窘境就低下了頭，只有我們丟伏幻想的剪刀，用堅強往剪碎它的網(wǎng)即能沖沒那難題，這時你就會為自己的堅強而激動。就做一朵向日葵吧，我于是這樣想，就向太陽努力綻抬吧。
其實、緣分有時很簡略，所碰到的人、望睹的人、和那些與我們同言的，有的與我們揩肩而過有的興許會伴我們走一段間隔。我生的路路上岔講太多，在每一個路心，我們的抉擇都會不同。你挑選了這條路，他取舍了這條路，于是，會有錯過。新的途徑上，該然還會有新的共走者，可也同樣還會有新的岔路口。由于有分辨，就會有反射性的悲傷。可又有什么措施呢。我們不方法左左命運。
就做一朵向日葵吧。難得人生一趟。何必讓哀傷來撕扯心境。人總有一別。應(yīng)他們?nèi)ふ伊硪环N生活方法的時候。我們要做的是許一聲祝愿，忍住不泣。其實困難是件挺難辦的事件。你不知敘它有多災(zāi)，會難倒什么鄉(xiāng)府，會難到什么時候，一切就似乎謎一樣的無法預(yù)感。可是因為有困難在時刻提示吧。我們才會切實的懂得，我們在實在的活著。而前方的路、也許崎嶇。至少我們還領(lǐng)有后退的`權(quán)力。何必懊惱。
就干一朵向日葵吧。邁功艱苦、后方一片蔚藍(lán)。實在時間對一個學(xué)生去說實的是個有時多得可憐，有時在等待的野伙。教習(xí)就是個渴了的進(jìn)程而時光就是必不可少的水。小時候會對時間發(fā)生疑難，猜不透想不清楚。直到長大后、開端感到時間就是個發(fā)現(xiàn)的過程、領(lǐng)現(xiàn)從爾、發(fā)明機會、覓找本人的過程。咱們不用停留在本點揣摩時間的含意，取其猜不透想不明確，倒不如把用來想的時間付諸于舉動。
就作一朵向日葵吧。愛護(hù)時間。掌握接收雨含的時間。其真每集體皆是個抵觸體。我不優(yōu)良我有太多太多的毛病了，甚至于我無奈用言簡的語言陳說。其名自彼是個有些蠢的己、老是愛好在最熱烈的時候想返撤退退卻。有時候會不曉得當(dāng)用什么表情來表白、時而對峙、時而無奈。就像是自人跟大家兜圈。
就做一朵向日葵吧哪怕會無奈會懼怕，也要頑強地和自己插河。尋找最快活的時候的自己。用剛強點對所有，把笑容留給他人。我們的心坎好像是一只因經(jīng)常積謙憂愁和無奈而倍感繁重的杯子，只有那些疏情、友誼伸給我們的單手，才樂意真摯的為我們倒空這只杯子，還自己鈍慰和輕松。而生涯恰是果替有了親情和敵情，我們才干感觸到人與人之間的暖馨。所以就做一朵向日葵吧。向著陽光。陪著親人、敵人。向著陽光動身吧。
就做一朵向日葵吧，面向太陽，盡力綻開吧。
敘事的作文 篇6
今天是姐姐的生日，我非常開心，因為我非常喜歡姐姐。我快速的寫完作業(yè)，爸爸，媽媽帶著我和姐姐開車出發(fā)去餐廳。在路上，我看到沿途的'風(fēng)景異常美麗，到了餐廳里面，桌上已經(jīng)擺好了各種各樣的好吃的。
哇！簡直太讓我吃驚了。姐姐的蛋糕非常漂亮，像城堡一樣，上面是一個大大的圓，像水晶球一樣，下面是大蛋糕，感覺像黃金一樣的裝飾品其實是巧克力。等家人全到齊了，媽媽點燃了蠟燭，然后關(guān)上燈。我們大家一起為姐姐唱起了生日歌，美妙的歌聲傳遍了整個餐廳，我們紛紛對姐姐說了祝福的話。然后姐姐許了愿，吹滅了蠟燭，姐姐非常快樂，微笑浮上臉頰。開始切蛋糕，媽媽給每人都切了一塊，真是人間美味呀，我們開心地吃起蛋糕來，在一片歡聲笑語中，我們都把自己的心愛禮物送給了姐姐，不知不覺中，天色漸漸暗了，然后開開心心地回了家。
生日雖然結(jié)束了，但我希望姐姐每天都開開心心!
敘事的作文 篇7
我知道，每個小孩子都有爸爸媽媽，而且，是爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，也會做過許多讓我們感動的事情。
我記得有一次，我在家里突然肚子疼，而且疼得十分嚴(yán)重。我把這件事告訴了媽媽，她著急地說：“快去一下洗手間，看看會不會好一點。”我聽見媽媽的話，就馬上往洗手間跑去。過了一會兒，媽媽見到我慢慢地走出來，她就問：“寶貝，好點了沒？”“不行啊，還是很疼。”我邊按著肚子邊回答道。我媽媽急得出汗了，連忙在藥箱里拿出一些治肚子疼的藥給我吃，并叫我吃完之后就上床睡覺。
在這個夜晚里，媽媽醒來叫我吃藥，然后又常常問我肚子還疼不疼，那時我還有點發(fā)熱。
到了第二天早上的時候，媽媽早早地就起來給老師請假，接著就帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說我得了急性腸胃炎，又給我開了點藥，告訴我每天該吃多少，要吃多少次。
回到了家，媽媽馬上把藥盒子打開，又把里面的藥給我吃。在我生病的這些晚上，媽媽沒有睡過一次好覺，常常起來給我吃藥，摸摸我的頭看看有沒有發(fā)熱。
這樣的狀況已經(jīng)有好幾天了，爸爸和媽媽決定讓我去打吊針。我心里感覺非常害怕，我長這么大都沒有打過吊針。爸爸媽媽開車把我送到了醫(yī)院，我每次見到醫(yī)生、護(hù)士都會覺得很害怕，爸爸把我?guī)Я说狡ぴ噮^(qū)，媽媽就馬上去掛號，我好幾次跟爸爸說我很害怕，爸爸就說不用怕。終于，媽媽掛號回來了，他們把我?guī)нM(jìn)了皮試區(qū)，那時候我被嚇哭了，爸爸把我抱在身上，并且用輕柔的聲音安慰我。皮試針打完了，我發(fā)現(xiàn)手臂上長出了一個大泡泡，但過了一會就沒有了。
爸爸媽媽又把我?guī)нM(jìn)了吊針扎針的地方，這一次比上一次好多了，我不哭不鬧，只是很低聲的叫了一下，就沒事了。
他們給我選了一個小床，讓我睡在上面，爸爸看到我沒事了，就去別的'地方干活去了。媽媽就一直在我身邊看著我，過了一個小時后，針打完了，爸爸把車開過來接我，他看到我很精神的樣子，他們都開心地笑了。
我好了，但媽媽卻病了，可能是因為我生病的時候沒有睡好覺，所以就病了吧。
爸爸媽媽，你們對我真好，謝謝你們！
敘事的作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書能使我們的知識有進(jìn)步，也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。
二年級時，爸爸把我從老家轉(zhuǎn)到周家巷小學(xué)來讀書，那時候，我在班級里的成績非常不好，班上的同學(xué)都瞧不起我，讓我非常氣憤，下決心要把成績搞上去。上課我認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)按時完成老師布置的作業(yè)。但在第一次考試中，最后一道題目是“看圖寫話”，我這是第一次看到，不會寫。當(dāng)試卷發(fā)下來，我最后一題的分都被扣完了，我傷心極了。
這是我來到學(xué)校的第一次考試，雖然考砸了，但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次，宋老師在講課時說——“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，并給我們講解了意思“書籍就像藥一樣，好好讀書就可以用來解惑，明白事理，也能讓你們變得聰明……”我一聽，心想：終于找到聰明藥了！我高興極了。下課了，我趕緊向宋老師請教怎樣才能讀好書？宋老師告訴我：“平時多讀課外書，可以把書中的好詞、好句、好段都記下來，遇到好的文章多讀幾遍，每天都要堅持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法，還夸獎我聽課認(rèn)真。聽了老師這些話，我下定決心，要努力，多讀書，使我聰明起來，追趕上其他同學(xué)，最好在班級里名列前茅。
晚上放學(xué)回到家，我就跑到爸爸的跟前，認(rèn)認(rèn)真真地對他說：“爸爸，您今天去給我買一本課外書，快去快回。”爸爸聽了，愣了一下。我著急了，忙地對他說：“快去。”爸爸聽了，連忙拿起包，去給我買書了。
爸爸買回來的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的時候，媽媽說：“快點來吃飯。”我聽了，不耐煩地說：“再看一會，就去吃飯。”
媽媽也拿我沒有辦法。睡覺時，爸爸又吵吵嚷嚷，說：“快睡覺，明天還要上學(xué)呢。”我聽了，又說：“看一會就睡覺。”爸爸無可奈何。不從此，管是上學(xué)，放假，我都每天堅持讀書，一本又一本……就這樣，我和書成了形影不離的.好朋友。
現(xiàn)在，我的作文水平突飛猛進(jìn)，在班級里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發(fā)表在了《常州晚報》等報紙上。我能有這樣的作文水平，要感謝宋老師說的那句話“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。
同學(xué)們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，趕快拿起你的書去閱讀吧！
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