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二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-03 15:06:38 二年級(jí)作文

[精品]二年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精品]二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　《駱駝祥子》是老舍現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的一個(gè)里程碑，寫于1936—1937年。小說通過一個(gè)洋車夫的苦難史，描繪了世界如何把一個(gè)正直，好強(qiáng)，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。主人公祥子是個(gè)正直，熱愛生活的勞動(dòng)者，他惟一愿望就是買一輛自己的車?yán)鲆粋€(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。結(jié)果血汗錢換來的洋車卻被大兵搶走；接著又被反動(dòng)政府偵探敲詐；虎妞對(duì)他那種推脫不開的"愛情"，又給他身心都帶來磨難；他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)生活的任何企求和信心，最后淪為一個(gè)行尸走肉般的無業(yè)游民。

　　這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。人在社會(huì)中生活，受著社會(huì)的制約，祥子所走的道路，正是由他所處的.社會(huì)環(huán)境，他所屬的社會(huì)階層，他與社會(huì)的各種聯(lián)系所決定的。

　　祥子在這種丑陋的社會(huì)中，還能自己頑強(qiáng)地生活下去，這種精神值得我們敬佩。我們中學(xué)生缺乏的就是這種精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子。我們遇上困難，不能退縮，不能害怕，要對(duì)抗困難，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能今后勇敢面對(duì)世界，才不至于沉淪為結(jié)局的祥子。

二年級(jí)作文篇2

　　花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

　　那一大串一大串的葡萄，紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，活像一串串紫色的珍珠。一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子，金光閃閃，一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆一顆瑪瑙似的山楂。

　　還有那又紅又大的石榴，石榴里面有它一肚子的`娃娃，這娃娃真可愛，小小的、圓圓的。還怕冷蓋上了一層層“小被子”。

　　差點(diǎn)忘了，還有最常見的蘋果，紅彤彤的，它是那么的紅，那么的鮮艷。

　　哦！好一片迷人的秋色啊！

二年級(jí)作文篇3

　　世上最有名的畫家之一是神筆馬良，我想變成神筆馬良。

　　假如我變成了神筆馬良，我會(huì)來到沙漠，在沙漠中畫上一片茂密的、郁郁蔥蔥的樹林，再畫上一條又細(xì)又長(zhǎng)的小溪，小溪清澈見底，湖面平滑的像一面鏡子一樣，映射著大地、山川，花鳥蟲魚，如海市蜃樓一般，美麗極了。

　　我會(huì)來到最貧困的山莊，把農(nóng)民的水桶里畫滿珍珠。我還會(huì)畫一些書本，一些學(xué)習(xí)用具，還會(huì)畫一些家具，讓山里的人們過上幸福快樂的'生活。

　　我還會(huì)來到大海旁，畫許許多多的海鷗，讓它們?cè)诒毯Ｋ{(lán)天中自由的翱翔。

　　我還會(huì)來到……假如我變成了神筆馬良，我會(huì)和人們一起創(chuàng)造更加美好絢麗的生活！

二年級(jí)作文篇4

　　我的媽媽眼睛大小中等，可是能變大能縮小。不信吧，我告訴你。她生氣時(shí)，眼睛就和銅鈴一樣大。高興的時(shí)候，眼睛就小的瞇成了一條縫。她呀，長(zhǎng)著像布袋和尚一樣的`大耳朵。我們有一點(diǎn)不好的“風(fēng)吹草動(dòng)”她都會(huì)聽到。不過她可是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人哦。

　　昨天，我不會(huì)寫一個(gè)字就是寡字。我就問媽媽。她一邊做飯一邊回答：“草字頭下來一個(gè)百，下面還蹲著一個(gè)分。”可是她給我寫的卻是寶蓋頭。我說還不會(huì)。媽媽就生氣，打了我一下，說：“都告你了還不會(huì)，成心添亂！”我大聲告訴她：“你寫錯(cuò)了”。媽媽看了一下她寫的字，說寫對(duì)了呀。我告訴她說你剛才告訴我的是錯(cuò)的，而寫的是對(duì)的。媽媽聽了，抱歉的說：“對(duì)不起，媽媽心不在焉教錯(cuò)了。都是媽媽的錯(cuò)，原諒媽媽吧！”我聽媽媽這樣說，就說：“沒關(guān)系，不過以后可要改正”。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)知錯(cuò)就改，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

二年級(jí)作文篇5

　　今日正是正月十五元宵節(jié)，月兒圓又圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。

　　我跟姑姑一起去城關(guān)看花燈。街上人山人海，真熱鬧呀！大家都在欣賞各種各樣的花燈，有魚的花燈，有茶壺的'花燈，還有船的花燈……我最喜歡小船的花燈了，小船花燈的上面有一座假山，假山上有一排燈，燈上面有許多好看的花兒，花兒的右邊有一塊長(zhǎng)方形的板，上面寫著“和諧家園”，假山下面有一個(gè)山洞，有一頭老黃牛從山洞里跑出來。下面有一塊長(zhǎng)方形的彩板，介紹蓬壺的特產(chǎn)：早鐘6號(hào)枇杷，湯城食用菌，蓬壺工業(yè)區(qū)，仙嶺桂花……

　　今年的花燈多漂亮呀！我看了開心極了！

二年級(jí)作文篇6

　　我有一個(gè)壞的習(xí)慣，就是老把時(shí)間磨沒了，本來是很簡(jiǎn)單的事情，可我總是把它磨來磨去，到最后，就變成很復(fù)雜的`事情了。

　　我舉個(gè)例子吧，周末本來是有兩天休息的，可我總是會(huì)把作業(yè)拖到最后一天的晚上才著急起來。一著急就寫不好，心也慌了。每次我都很后悔，流下悔恨的淚水，可到下一個(gè)星期，又會(huì)這樣，真不知道怎么辦好！

　　爸爸已經(jīng)批評(píng)我好多次了，可是我老是忘記他的忠告，往往把它拋在腦后，到最后才后悔，令我真煩惱。

　　我哭過、耍賴過、抓過頭發(fā)、抓過自己的褲襪，可問題還是沒有解決。有一次，爸爸認(rèn)真的和我談話，希望我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我是很想改，可是老改不掉，看來是我自己的問題，對(duì)自己老是放松要求。今后，我一定要在思想上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在短期內(nèi)改掉壞習(xí)慣。請(qǐng)爸爸監(jiān)督我，假如我再磨時(shí)間，就扣我的零花錢。

二年級(jí)作文篇7

　　今天，媽媽帶我到三姨家玩，可是汽車偏偏沒有油了，我們只好改坐公交車。

　　上了公交車，我舒舒服服地坐在座位上欣賞著車外的風(fēng)景，過了一會(huì)兒，一位老奶奶上了車，司機(jī)叔叔連忙說：“有哪位乘客給老人讓個(gè)座？”話音落后，車?yán)餂]有動(dòng)靜，我想：別人都不讓座，我一個(gè)小孩子坐著舒舒服服的，為什么要讓座呢？

　　過了一會(huì)兒，一位哥哥對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶連忙說了謝謝，看到這，我想到了自己的老師天天說，要尊敬老人，可是我卻沒有做到。我在心里埋怨自己，龐添一呀龐添一，你怎么能這樣做呢？這樣太不尊敬老人了，你看那個(gè)大哥哥多棒呀！相比自己的.做法，我感到自己太無恥了。

　　我知道自己經(jīng)過了一次考驗(yàn)，我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)，那位大哥哥高大的身影將永遠(yuǎn)在我的心里珍藏。

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