【經(jīng)典】時(shí)間的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅”這是我的座右銘，我把它寫了下來(lái)一直貼在我的桌子上，它使我受益無(wú)窮。
有一次，媽媽同意我去和同學(xué)玩，我興高采烈，可下一句話卻如雷貫耳，“但前提是要把作業(yè)寫完，改完。”我想，往常我寫作業(yè)都拖拖拉拉，今天有五項(xiàng)作業(yè)，哪里寫得完啊！還是不出去了吧。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，魯迅曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你不妨試試！沒(méi)準(zhǔn)有希望哦！我想，也對(duì)啊，我試試吧。
我坐到書(shū)桌前，拿出作業(yè)。不再去東摸摸西摸摸。寫著寫著，我不禁又想玩了。我抬起頭一看，花繩就放在桌上，我兩眼直勾勾地看了一會(huì)兒，把口水硬生生地咽了下去，把準(zhǔn)備伸出去拿花繩的手用另一只手拉了回來(lái)。想，不行為了出去和同學(xué)玩，沒(méi)得玩花繩也罷了。我繼續(xù)寫作業(yè)。可轉(zhuǎn)念一想，我寫作業(yè)的速度這么慢，肯定沒(méi)辦法沒(méi)時(shí)間出去和同學(xué)們玩，還不如先玩玩花繩呢！我伸出手，要拿花繩。結(jié)果一不小心碰倒了鬧鐘。當(dāng)我撿起時(shí)，看到了鬧鐘上的時(shí)間。咦，我都完成兩項(xiàng)作業(yè)了，怎么才用十分鐘啊？我的速度是不是比以前提快了許多呢？我想了想，干脆想把剩下的'三項(xiàng)也寫完好了，沒(méi)準(zhǔn)還有可以去和同學(xué)們玩呢！我便又專心致志寫了起來(lái)，突然，“寫完了！”我如爆發(fā)小宇宙般大聲吶喊了出來(lái)。“才三十分鐘左右。”媽媽神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在了我的身旁。“什么！不可能吧，鐘壞了，”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“才三十分鐘，記得我之前要花六十分鐘左右才能將五項(xiàng)作業(yè)寫完！”
“我就知道寶貝你是最棒的！記住，以后不管怎樣只要愿意做，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。去玩吧，寶貝。”媽媽說(shuō)。我便歡天喜地的去玩了！
從這件事我明白了一個(gè)道理，“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅”。
時(shí)間的作文 篇2
一分鐘，又一分鐘
時(shí)鐘一秒一秒的流過(guò)點(diǎn)滴聲響，
時(shí)間就在我的.眼前溜走。
我想抓住他，
卻總浪費(fèi)他。
我想珍惜她，
卻總是在不經(jīng)意間，
他又離開(kāi)了我了
我正在解一道題時(shí)，
她變成汗珠流過(guò)我的臉頰；
當(dāng)我在遐想時(shí)，
他變成思緒閃過(guò)我的腦海；
當(dāng)我惋惜他時(shí)，
他卻又從我的抱怨中，
頭也不回地走了，
連看都不看我一眼！
為了取得他的信任，
我決心以后牢牢抓緊他，
珍惜她，
用實(shí)際行動(dòng)感化他！
再也不讓他隨我玩耍
醞釀?dòng)?jì)劃，從心開(kāi)始。
美好的一天，正等著我去美化
我要從現(xiàn)在做起，
從明天開(kāi)始，
在以后堅(jiān)持，
每分每秒都要把持住！！
時(shí)間無(wú)比金貴，
無(wú)法用語(yǔ)言代述，
無(wú)法由筆尖寫下，
只能以實(shí)際的行動(dòng)，
來(lái)詮釋時(shí)間的重要化！
嗯！
就從這一分鐘開(kāi)始吧！！
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間去而不返！、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。以前，我并不注意關(guān)于時(shí)間的句子，也沒(méi)有體會(huì)到它的重要性。但今天，我深刻感受到了時(shí)間的`重要性。
放學(xué)了，我一進(jìn)門，媽媽就說(shuō)：今天陳晟睿媽媽邀請(qǐng)你和他一起去聽(tīng)演唱會(huì)，你去不去啊？我又驚又害怕，問(wèn)幾點(diǎn)開(kāi)始。媽媽把手機(jī)遞給我，說(shuō)你自己看。我看到時(shí)間是7：20在奧體中心碰面，7：30開(kāi)始。
我目瞪口呆，趕緊拿起筆寫起作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我突然想到，只有2個(gè)小時(shí)了，可以趕得上嗎？回家吃晚飯，我看了下手表，完了，6：10分，我急得直跺腳。我和媽媽趕緊叫了輛車，去S1線的站頭。一個(gè)又一個(gè)的紅燈閃起，終于，最后一個(gè)路口了，正準(zhǔn)備往前開(kāi)時(shí)，有一個(gè)行人不知好歹想闖過(guò)去，司機(jī)呵斥了他，繼續(xù)開(kāi)走了。我在心里想，遇到這么沒(méi)素質(zhì)的人，真倒霉！
終于，到了S1線站頭，我并不覺(jué)得晚，而是感覺(jué)急躁。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我們跑向電梯口，我們好像走反了。媽媽說(shuō)道。說(shuō)完，我們又急急忙忙得往另一個(gè)方向的電梯跑去。完了，剛剛開(kāi)走了一趟車，需要再等10分鐘。我喊道。
終于，上了S1線，我心急如焚，看了下手表，6：40了。如果計(jì)算沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)遲到7分鐘。下了車，我們一路小跑，時(shí)間似乎變慢了，停留在了7：10分，我抬起頭看了下，太好了，我們趕上了！我在心里叫道。我們碰面了嗎，如愿以償?shù)剡M(jìn)了演出場(chǎng)地。
時(shí)間，應(yīng)該珍惜！
時(shí)間的作文 篇4
今日，見(jiàn)電視上播著武媚娘傳奇，看了幾眼。此時(shí)的武媚娘，妝容素淡，看起來(lái)楚楚可憐。
想起了那句“濃妝淡抹總相宜”，是蘇軾把西湖比作西施的，有人也曾用明月來(lái)形容她，眾人看到西施，猶如，看到一輪，飄出云層的明月。
可能是先入為主，這個(gè)意象在腦海中印象深刻，每到有云有月的夜晚，忍不住仰頭望，這種感覺(jué)實(shí)在是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，是怎樣的美，似乎也只是個(gè)模糊的影子，美人如花隔云端，需要想象來(lái)感受。
再看劇中其他的嬪妃，個(gè)個(gè)也都是貌美如花，形象可人。真是感嘆，如今的美女人數(shù)之多，像是一下子涌現(xiàn)到了現(xiàn)代，貌似之前的影視劇中美女沒(méi)這么壯觀。
仔細(xì)留意，即便是生活中普通的人，經(jīng)過(guò)修飾，也有驚艷的感覺(jué)。很是好奇，妝容下面覆蓋的臉。前些時(shí)，流行的半顏妝，讓人感受到現(xiàn)實(shí)用夢(mèng)幻之間，只隔著一條線。化了一半妝的臉，看起來(lái)甜美嫵媚，再看全素的另一半臉 ，黯然，覺(jué)得現(xiàn)實(shí)和理想之間，只差一個(gè)精心裝扮。
美麗的裝飾，只是瞬間的光華，當(dāng)悅目的妝容，在清水的沖刷下，失去了顏色，露出一張本真無(wú)奇的臉時(shí)，會(huì)出現(xiàn)怎樣的落差。
妝容，素淡一些更悅目。那些沒(méi)有多少化妝的痕跡，卻是顯很有精神的面孔，別有一番韻味。稍加修飾，有些改變，卻沒(méi)有失真，仿佛是之前的疏忽，沒(méi)有感受到的美。那種，初看不覺(jué)的怎樣，越看越耐看的美，才是最持久的'美。
就像和人的相處，初見(jiàn)覺(jué)得笑容可掬，話語(yǔ)中滿是溫暖，有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。當(dāng)相處的時(shí)間稍長(zhǎng)，見(jiàn)面的次數(shù)漸多，失望也隨之而來(lái)，最初的好印象，消失殆盡。倒是另外一些人，初識(shí)不覺(jué)得怎樣，像是路人甲，湮沒(méi)在人潮中。偶然的接觸，讓人看到難能可貴的一面，接觸的次數(shù)越多，越讓人眼前一亮。
真正的高人，通常都隱沒(méi)在人群中。就是這份低調(diào)，在人群中不顯山露水，規(guī)避虛應(yīng)故事，把更多的時(shí)間留給自己。
給自己以悠閑，給生命以從容。
再好的化妝品，也無(wú)法妝點(diǎn)靈魂，使之豐美。最滋養(yǎng)身心的是修養(yǎng)，最動(dòng)人的是微笑，蒙娜麗莎的那抹笑，引得無(wú)數(shù)人的觀望，那是一種慧性的笑，那種笑曾經(jīng)出現(xiàn)在林徽因，這樣慧性女子的臉上，一代才女燦爛了那個(gè)時(shí)代，也燦爛了幾個(gè)人的夢(mèng)。
在她的身上，不會(huì)出現(xiàn)相處日深失望，不會(huì)出現(xiàn)卸妝后的黯然，她的面貌，她的美，早已滲透到舉手投足之間，相處越久，感受越深。
美，是可以超越時(shí)間，留存在記憶中的，只要你留意，感知無(wú)處不在。
時(shí)間的作文 篇5
我想有很多人都和我一樣，自由都被家長(zhǎng)偷走了。家長(zhǎng)每天幫我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，或買啥資料給我們做，這固然是好的，但是……有沒(méi)有家長(zhǎng)考慮過(guò)我們的感受。
每天，我們都得從很多題海終游過(guò)。昨晚老師的作業(yè)，想出去走走或看會(huì)電視，媽媽看見(jiàn)了第一句就是“作業(yè)做完了嗎？”當(dāng)我們回答做完了。我媽媽就會(huì)說(shuō)去復(fù)習(xí)啥的……要死啦！一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有。然后就會(huì)在心里偷偷地說(shuō)著。
媽，我知道您是為兒子好，為了兒子以后能有一番作為。雖說(shuō)現(xiàn)在是讀書(shū)人的天下，沒(méi)知識(shí)就要干苦力，可是我也要一點(diǎn)自己的'時(shí)間放放松啊！您每次都說(shuō)這說(shuō)那的，您有沒(méi)有為您的兒子想過(guò)呢？當(dāng)我每次在家埋頭做作業(yè)，就有別的小孩來(lái)找我玩，您卻說(shuō)我去哪了哪了。我明明就在啊。
有一次，您去舅舅家時(shí)，（因舅舅家在潮州，所以是上午去下午回的。）去我?guī)Я藥讉�(gè)讀書(shū)不是很好的在家玩電腦，您一回來(lái)，看見(jiàn)我們。就當(dāng)眾對(duì)他們說(shuō)我是讀書(shū)人，他們不能和我玩，讓他們走。你有沒(méi)有想過(guò)我日后還怎么見(jiàn)他們啊！之后就罰我抄課文，說(shuō)我這樣怎么考重點(diǎn)高中，叫我以后不許玩，未經(jīng)允許不準(zhǔn)出家門。
我親愛(ài)的媽媽啊！我知道您為我好，要我好好讀書(shū)，才不用做苦工。可是您請(qǐng)給我一點(diǎn)自己的時(shí)間吧。就算是半小時(shí)也好！
時(shí)間的作文 篇6
一天晚上，爸爸給我出了二十道數(shù)學(xué)題。
爸爸說(shuō)：“我給你十分鐘的時(shí)間寫完這些數(shù)學(xué)題。”我說(shuō)：“好的，爸爸。”然后，我就認(rèn)真地寫了起來(lái)。我寫呀寫，用了三分鐘數(shù)學(xué)題就被我寫完了。我說(shuō)“太好了，我寫完了！”爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真棒，這就表示你和時(shí)間比賽跑呢！”我說(shuō)：“我贏了嗎？”“你贏了”爸爸說(shuō)。“我跑贏了時(shí)間！”我高興地跳了起來(lái)。
每當(dāng)我提前寫完家庭作業(yè)的'時(shí)候，我就高興得不得了，因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們和時(shí)間賽跑過(guò)嗎？如果你們沒(méi)有和時(shí)間賽跑過(guò)，那你們今天就和時(shí)間比一比吧！
時(shí)間的作文 篇7
一條被熱愛(ài)和復(fù)調(diào)的高鐵，正和緩地改變琵琶的音律。
鐵鑄的對(duì)聯(lián)，合理布局的新瓦房，新城鎮(zhèn)或新農(nóng)村的言語(yǔ)里，炊煙幽靜，電的力量，串綴起了一種自足而豐盈的生活。摩托的車輪風(fēng)馳電掣，農(nóng)用車的車廂裝滿了希望。逐漸開(kāi)闊或通往更遠(yuǎn)處的道路，豐腴的解答，展示了一個(gè)村莊朝向未來(lái)的模樣。
我假設(shè)，一枚花椒迎風(fēng)生長(zhǎng)的過(guò)程，虛幻的殿堂里，多少草木，都不及她的韻致或粗獷，那暗含了百態(tài)的滋味，以弱于風(fēng)暴的'意蘊(yùn)，和介于風(fēng)塵之中的品嘗，沾染了十萬(wàn)大山的潤(rùn)澤，通透出原生態(tài)的美學(xué)，以及他處風(fēng)物不可替代的品格。我言及，一扎核桃遁入田園的修行，山水的玲瓏，剔除了農(nóng)藥的污濁，以云翳之側(cè)的點(diǎn)題，告白這紅潤(rùn)之中的甘美和苦澀，這交匯了命運(yùn)和大地的靈犀，閃爍著此地的風(fēng)情，慢慢沉靜，釀造著更加廣袤的情操。我觀之，一闋雞籠的棋盤樣式，以及草木之上的純粹之感，廣告語(yǔ)如何說(shuō)，“遠(yuǎn)離都市喧囂，盡顯綠色品質(zhì)!”或者，“一次心靈之旅，一道山野美味。”我知曉，語(yǔ)言只能在某一層面窮盡她的能指，并不能完全浮現(xiàn)這點(diǎn)滴而成的變遷里，飽含的光亮和力度。
一條豪邁而奮進(jìn)的高鐵，部分吻合了紅色史冊(cè)的軌跡。
二條一條拙雅而溫順的高鐵，佐證了一把琵琶的繁茂和青春。
三條我借助一條已然庸常的高鐵，管窺一個(gè)個(gè)村莊的更迭，泥土之上的盤旋和沉淀，蒼穹之下的執(zhí)著與守護(hù)。每一個(gè)人都是其中不可替代的零件，每一種幫扶，乃或，個(gè)體、集體于時(shí)代機(jī)遇中的龍門之躍，都將演為浮動(dòng)的宮商角徵羽，洞穿靈魂，也將銘刻時(shí)光。
時(shí)間的作文 篇8
我們每一個(gè)人終會(huì)經(jīng)歷這樣的歲月終會(huì)用最盛大的心情紀(jì)念著這樣的一段歲月。遇見(jiàn)彼此，只是巧合并非必然。終會(huì)遇見(jiàn)和自己一起走過(guò)三年、兩年、甚至一年的人。我們的存在，對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)并不是獨(dú)一無(wú)二的。但是，此時(shí)此刻，我希望的是，用獨(dú)一無(wú)二的心情，想念我們的歲月。時(shí)間就是世界上最真實(shí)、最永恒存在的東西。它真真切切地讓你感受到它的殘暴，只為讓你用心臟記住，虔誠(chéng)對(duì)待。
兩年前，兩年前的我15歲。穿一件Kappa的寬松T恤和YAJIAOI的白休閑褲。用我最“麻木不仁”的心境走進(jìn)一個(gè)叫做7班的教室。我記得清晰刺眼，因?yàn)槟抢镉醒┌籽┌椎膲γ妫咙S色的光線照射進(jìn)來(lái)，塵埃在光明束中慢慢旋轉(zhuǎn)起舞。
記得何老師當(dāng)時(shí)走進(jìn)課室時(shí)的樣子。也許并不風(fēng)塵仆仆，但到我總是這么感覺(jué)著他的忙碌操勞。有時(shí)候甚至有種罪惡感，我們很不懂事。
記得傍晚籃球打在地面上又彈跳起來(lái)沖出視線的情行，不是真皮的籃球，所以聲音很清脆很空洞。
校門口有那么一排亞熱帶的高大樹(shù)木，很多很多葉子掉也掉不完，讓我覺(jué)得它們老的不行。顏色深綠，經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)認(rèn)為自己呼吸了它們的葉綠素。
辦公室那邊總感覺(jué)陰暗沉重，可能因?yàn)槌Ｄ瓯彻膺\(yùn)行。一直下意識(shí)認(rèn)為著，在面對(duì)辦公室的地面上，終年留有巨大的陰影。這是四合院里7班的一年時(shí)光。在封閉的地點(diǎn)可以輕易的仰望到校園上空蒼茫的天際。
高二分科，開(kāi)始在綜合樓的.5班上課。最初的記憶是夏天的悶熱和破碎的教室。因?yàn)殚L(zhǎng)期使用，現(xiàn)在顯露出歲月的痕跡。窗外的陌生景致，很久以后才體會(huì)到它的好。
我們化學(xué)班的教室，總是比別人班的要簡(jiǎn)單明了一些，并不注重形式，并不在乎教條。我走進(jìn)別人的班上，會(huì)把那些花花綠綠地裝配和展示叫做花里胡哨華而不實(shí)。沒(méi)有不尊重的意味，只是和我們所堅(jiān)持的，相抵觸。
這會(huì)不會(huì)就是老師所說(shuō)的，用他的價(jià)值取向影響我們的價(jià)值去向了呢?我們很樂(lè)意如此。但是，終將離別。
我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真萬(wàn)般的注視過(guò)這個(gè)校園，如果不是離開(kāi)，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)自己對(duì)它是有依戀的。
我們被歲月拖動(dòng)，不斷前行。那些潛伏在睡夢(mèng)中的想念，慢慢地沉淀穩(wěn)定，我們就這樣捧著它們，一步一步向光生長(zhǎng)。
我的頭低低的，低到塵埃里，開(kāi)出一朵花。
我用左手抱書(shū)，右手輕輕觸及樓梯邊的欄桿。金屬的質(zhì)感，還有油漆的感覺(jué)。涼涼的，如果嘗一下，一定是酸酸的，很苦澀。
走到噴泉那里，轉(zhuǎn)過(guò)頭看，田徑班的學(xué)生在那個(gè)有著紅色塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔跑，他們是那么鮮活生動(dòng)的存在著，但是我卻像一個(gè)垂垂老者，貌似不再屬于這里了。
我知道，走出校門，再進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我就不是當(dāng)初那個(gè)我了。什么事情都不再是當(dāng)初的模樣，我要怎么辦。
走之前的那天中午，陽(yáng)光很刺眼，我終于手足無(wú)措了，只會(huì)像一個(gè)孩子一般，站在那里，駐足，狠狠地空空地難過(guò)。說(shuō)再見(jiàn)的那一瞬間我不知道自己有沒(méi)有流淚，可是我清楚地聽(tīng)到時(shí)光在風(fēng)中斷裂的聲音，記憶斷層。還是忍不住哭了，還一直忍著，校車開(kāi)出松中，看見(jiàn)倒退著離我而去的歐式建筑，我就淚水四濺了。
覺(jué)得自己徹底的變了一個(gè)人。這種感覺(jué)，比走出初中校園的時(shí)候，還要悲涼。唉，不知道說(shuō)什么好。那些逝去的時(shí)光再也不會(huì)回來(lái)，也許到離開(kāi)的那天，你都會(huì)忘記了自己曾經(jīng)的模樣，會(huì)感到空虛和無(wú)奈。一種找不到曾經(jīng)的感覺(jué)。回首的時(shí)候，突然覺(jué)得什么都沒(méi)留下，也沒(méi)有什么可以帶走。
成長(zhǎng)，也許真的是一種蛻變。
時(shí)間的作文 篇9
在無(wú)意識(shí)下你會(huì)感覺(jué)它跑得飛快，就好像中國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)員，但是你留意它時(shí)，卻感覺(jué)他比烏龜還要慢。它是你無(wú)法自有，但是可以好好利用的。
你知道它是什么東西嗎?
沒(méi)錯(cuò)!不要說(shuō)我問(wèn)得很白癡，這只是讓你注意!
看看你自己……
想想是不是時(shí)間過(guò)得飛快，將你從嬰兒一下子拉到了青年，中年，老年。也許你會(huì)問(wèn)：“每個(gè)人都只有一輩子，時(shí)間里我們走過(guò)，就開(kāi)始下輩子。有什么好寫呢?”你錯(cuò)了。這短暫又不短暫的一輩子中你無(wú)論做了什么有意義的事，這輩子就將有意義有趣，許多人到了老年才開(kāi)始想“這輩子里我做了什么?”
我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)不知好還是壞的夢(mèng)……
那一天夜晚，無(wú)聊的我走到床前，躺下。看那窗外的'月景：好美呀!月亮圓圓的，它的光照進(jìn)了我狹小的房間，那光不刺眼，反倒很柔和。在這和諧，寧?kù)o的夜里我安靜的睡去……
“這是哪?好黑!前面有光。”我發(fā)現(xiàn)這算短的路走起來(lái)是那么的艱難。“終于出來(lái)啦!”我要回家，似乎記憶中有一條模糊不清的路引我走向前。不知不覺(jué)我走到了一家豪宅前，這是什么，是我家嗎?還是誰(shuí)……奶奶干嘛不進(jìn)來(lái)?真是我家?我將信將疑地走進(jìn)去。好漂亮!好高級(jí)!
很快要睡覺(jué)了。走進(jìn)自己的大房間。睡覺(jué)吧!我沒(méi)睡著，卻想了很多：“我做什么?這是我家?真厲害。是我自己打拼出來(lái)的嗎?不，那不是，莫名的恐懼。我連自己做了什么都不知道!這不可能。”我被那質(zhì)疑嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)……
時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西，它可以讓你白過(guò)一輩子，也可以讓你名留于史。
無(wú)意義的一生，到了老年真可怕。
意義與無(wú)意義，那一個(gè)更好些呢
時(shí)間的作文 篇10
嘀嗒……嘀嗒……時(shí)光鐘不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，如那奔騰不息地流水，也似隕落天邊的流星，逝去的，便怎么也回不來(lái)了。
天漸微涼，夜幕降臨，余暉灑落天際的影子連同那追日的夸父也跟著去了吧。獨(dú)立在這寒秋里，陣陣微風(fēng)夾帶絲絲寒意而來(lái)，幾滴豆大的雨點(diǎn)，打在臉頰上，突然讓我想起了……
那是一個(gè)寒冷徹骨的午后，雖說(shuō)天公不作美，但放假的日子又豈會(huì)湮滅我們回家的心？便覺(jué)擠公交車都是一種快樂(lè)啊！總歸計(jì)劃趕不上變化，公交車也會(huì)“與時(shí)俱進(jìn)”改路線哩！沒(méi)想太多，只抱著一絲僥幸的心理坐到了底站，獨(dú)自走到回家的路上……天黑黑的，黑的壓抑，黑的使人心生恐懼。在這諾大的街道上，只我一個(gè)人，心里忐忑不安。時(shí)間在一分一秒的`過(guò)去，我抱緊書(shū)包，壯著膽子一直向前奔跑，不敢回頭。不知跑了多久，只見(jiàn)一個(gè)忽暗忽暗的燈光下，閃出一道黑影，在輕輕的哭泣，我下意識(shí)地大叫一聲，只見(jiàn)那黑影向我飛來(lái)，竟也嚇得動(dòng)彈不得。“丫頭！”忽然清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到了什么。那焦急成泣的感懷一瞬全迸發(fā)出來(lái)，她竟像孩子般失聲痛哭起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，而此刻卻仿佛靜止了。
燈光下的您，為何顯得如此憔悴？頭上銀絲為何如此耀眼？
原來(lái)時(shí)光在一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地啃食著你原來(lái)嫩白的肌膚，如今皺紋也“心安理得”的“安居樂(lè)業(yè)”了，還在我面前“耀武揚(yáng)威”，也許就是這般無(wú)奈吧！歲月蹂躪著您，而我也在承受著這惱人的折磨。
但，是帆，就要有能揚(yáng)帆起航的擔(dān)當(dāng)；是鐵，就要有能千錘百煉的能力；是海，就要有能容納百川的氣度……需知，人生是短暫的，應(yīng)用有限的生命里創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，縱使它有千般變化，萬(wàn)般能耐，我們都應(yīng)用無(wú)限的激情去迎接挑戰(zhàn)。但是，別拿父母的青春去揮霍自己的時(shí)光，什么小公主，什么少女心，不過(guò)是父母徒手為你撐起的一片天，為你創(chuàng)造的一個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)在，我們更應(yīng)把握當(dāng)下，不負(fù)青春韶華，用汗水去拼搏，為他們頂起一方天地。
那些只沉溺于手機(jī)的低頭族，那些把時(shí)間玩弄于鼓掌之中的人們，也該到了按停時(shí)光鐘鎖條的時(shí)候了，看看這個(gè)大世界，靜待歲月安好。
嘀嗒……嘀嗒……時(shí)光鐘不停地轉(zhuǎn)著，讓我們攜起手來(lái)，掌握自己的時(shí)間吧！
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間的感覺(jué)-關(guān)于時(shí)間的作文04-20
關(guān)于時(shí)間的作文：流走的時(shí)間02-21
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間的作文04-13
時(shí)間的作文04-14
時(shí)間的作文04-11
時(shí)間的作文04-11
時(shí)間的作文04-12
時(shí)間的作文04-13
時(shí)間的作文04-13