我的校園生活作文(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文1
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場很好玩的活動，它的名字叫“逗拼大賽。”在操場上，我們一（5）班的同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下，一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個三角形，中間有一個大圓型，拼成了一個大五角星，我們還在五角星里面合影。
后來我們排成了兩條直線去參加各班的成果，有的拼成紅旗，有的用礦泉水拼成“20xx”，還有的.用很多本新華字典和風(fēng)車拼成了一個大大的風(fēng)車；更有意思的是有香蕉 蘋果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺得這次的活動很有趣。
我的校園生活作文2
我們學(xué)校的校園生活真是豐富多彩，有美術(shù)興趣活動，有學(xué)生運動會，有三八節(jié)的慶祝活動、植樹活動……
今天我們在班主任朱老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一個小小的環(huán)保活動——撿枯葉。我們來到了花壇邊，呀，花園里到處是被風(fēng)吹落的枯葉，像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子，小心地?fù)炱鹨黄目萑~，然后把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱里，大家你追我趕，干得熱火潮天，決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環(huán)境。沒過多少時間，花園里的'枯葉就被我們撿干凈了，我們望著那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。
我的校園生活作文3
今天上午第一節(jié)上的語文課，老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了，同學(xué)們爭先恐后地走出教室，我和幾個伙伴一起玩“穿越火線”的游戲，我當(dāng)了“僵尸”，總是贏不了，就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課，我繼續(xù)讀《金銀島》。
做完課間操后，我聽廣播說：“吹葫蘆絲的'同學(xué)到升旗臺前集合。我們?nèi)チ瞬胖溃诎l(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱心如意地領(lǐng)到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說：下午要排練，穿上服裝，白色的鞋子。
下午第一節(jié)課，我們開始排練，是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個字，還左右搖晃，一蹲一起，有一種打地鼠的感覺。
這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活！
我的校園生活作文4
我的校園生活，豐富多彩，尤其是利用課余時間看動畫片，讓我的校園生活更是充滿樂趣。
我看的是《瘋狂原始人》，印象特別深，我來給你們講講吧！那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了，但她的爸爸很反對，她的`媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認(rèn)識的朋友，他們都贊成小伊追求光明，有一天，他們的世界突然發(fā)生了變化，她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟，最后他們眼看到了新世界，突然，世界一下子崩塌了，她的爸爸把他的家人都送到了新世界里，自己被困在了黑暗里，她的爸爸最終想出了一個辦法，辦法正是爸爸坐著動物的尸骨飛上了藍(lán)天，最終，爸爸和他的家人團(tuán)聚了。從此以后，他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點子，這些點子有：自動拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明，他們一家有著堅持不懈的精神。
動畫片，真實讓我的校園生活樂趣無窮呀！
我的校園生活作文5
自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學(xué)的大門，我便和這個美麗的校園結(jié)下了不解之緣。
在五彩斑斕的校園生活中，我不但學(xué)會了豐富的知識，還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來的呢？這還要多虧了我那些，朋友。
如果要說我最喜歡的朋友，那便是壽梓臣了身上還有著一股類似江湖大俠的義氣，或者說他是“反求諸其身”的君子！；他還有在平凡的'事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的“美”的本事。不過，他最讓我敬佩的是為人寬容，不會為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得有一次，陳星宇在玩游戲的時候，一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上，還把他的表給弄壞了。因此，在課外活動時，我們本不打算叫陳星宇一起踢球，可壽梓臣卻說：“不要，讓他來。”……
我們班里像這樣的同學(xué)還有很多，比如樓胡，比如袁梓奧……這就是四（1）班。我相信，在不久的將來，四（1）班將會在鮮草芬芳的校園里展現(xiàn)出異樣的光彩！
我的校園生活作文6
一轉(zhuǎn)眼，我在這所學(xué)校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
一進(jìn)學(xué)校大門，就能聽見同學(xué)們的讀書聲，這時的同學(xué)們正在讀著：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的`就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著，那聲音美妙極了。窗外的花不動了、草不搖了，小鳥也停在枝頭，靜靜地聽著同學(xué)們讀課文。這時仿佛時間已停止，一切事物都盡情地聽著同學(xué)們讀課文，一陣風(fēng)吹過，大家才回過神來。
下課了，同學(xué)們在操場上盡情地游戲著，有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧。花兒被風(fēng)吹著，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。
放學(xué)了，大家都離開了學(xué)校。太陽已快落下了山坡。藍(lán)藍(lán)的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠的飛著。
我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里，我愛我的學(xué)校。
我的校園生活作文7
我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了，為什么呢？因為學(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來上學(xué)，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了，我們大家開始晨頌。大家在兩個領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的.課就是語文和美術(shù)了。
語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味；美術(shù)課上，老師讓我們自由的畫畫，我很開心！下課了，我和朋友們在操場上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當(dāng)逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住了我的。因為只有我一個女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所，真是可笑！
這就是我快樂的校園生活！
我的校園生活作文8
酸
我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
甜
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。
辣
后來，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的'試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。
我的校園生活作文9
校園生活多姿多彩，給我?guī)頍o限快樂。
下課了，我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵觯M情地玩耍、盡情地嬉戲，我心里的一些不愉快，被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天，我最喜歡去小池塘那里欣賞美景，池塘里有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鮮艷，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時，幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧，在清可見底的池塘里不時攪起一朵又一朵的浪花兒，看著看著，在我心里突然蹦出個怪異的想法，我想做一條魚游在荷花之間，或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外，還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中，從字里行間去了解中國的文化；數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國，去體會數(shù)學(xué)的.真諦；英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界，去了解外國語言的魅力。
在這個溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂的事。
我的校園生活作文10
光陰似箭，一晃，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，校園生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計時，在這六年的小學(xué)生涯中有喜有憂。
憂的是有一次語文考試，我看了看題目，數(shù)了數(shù)可能要扣的分?jǐn)?shù)，一數(shù)下來，可不得了！“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時候，下課鈴響了，考試結(jié)束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。
經(jīng)過一天的坐立不安的痛苦煎熬，終于等來了期待已久的成績。這回，竟和我想得完全不同。事情是這樣的，那語文老師把一些數(shù)學(xué)成績較好的同學(xué)叫上講臺，叫他們幫忙算成績。這時，我緊張到了極點，我的心臟在我的.心房中不停地撞來撞去。經(jīng)過漫長的等待，分?jǐn)?shù)終于算完了。這時，卷子發(fā)下來了，我面如死灰地從發(fā)卷的同學(xué)手中接過卷子，把卷子翻開，一見到分?jǐn)?shù)，我的心臟漸漸恢復(fù)了平靜，臉上也紅潤了許多，連嘴巴都笑歪了。
原來卷子上寫了兩個鮮紅的數(shù)字”99“。
后來，我才了解到這是全班的最高分。
我的校園生活作文11
我就讀的學(xué)校，他有一個美麗的名字：北海小學(xué)。
北海小學(xué)里面有大大的操場，有青青的草地，五顏六色的花朵，還有漂亮的女老師，我的班主任徐老師就是其中一位，她很愛護(hù)我們，不管是上課，還是下課，對我們都和藹可親，像一位好媽媽。
我的徐老師對我吃午飯?zhí)貏e的.關(guān)心，還經(jīng)常和我媽媽討論，我在學(xué)校的吃飯情況，教育我吃好飯，對身體和記憶力有很緊密的關(guān)系，讓我不要厭食。
在學(xué)校里，我有很多的好朋友，周宸是我其中一位好朋友，學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我，我有時候忘了橡皮，他就會主動的借給我，他有好看的課外書也會給我看，我覺得學(xué)校的生活很精彩。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師和同學(xué)。
我的校園生活作文12
在那滄桑的歲月了，每個人都曾經(jīng)擁有過屬于自己的，美好的回憶。而我的，是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了，就會感覺眼前一片黑暗，會無助。可就在這時，一絲陽光會出現(xiàn)在你的'面前，照亮你的整個世界。那絲陽光，便是老師溫柔的，鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志，重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒，想要哭的時候，你會發(fā)現(xiàn)，突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來，不是別人，正是和你在學(xué)習(xí)過程中一起奮斗的同學(xué)。在陽光下，他就像拯救你的天使，笑著將你拉起。和你一起面對困難，分享快樂。從此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了歡聲笑語，多了追逐打鬧。
這什么想想，無論你究竟在校園中吃過多少苦，受過多少累，但在想起這些的同時，不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎？
我的校園生活作文13
要說我的校園生活，當(dāng)然是愉快無比的：能和同學(xué)們玩游戲、學(xué)習(xí)。說實話，在家里雖然不用學(xué)習(xí)，但也找不著好的伙伴，真煩惱！當(dāng)然，我在學(xué)校里的生活除了愉快，還有感激。
記得有一次，我的活動鉛筆(包括鉛筆)忘帶了，我向好多同學(xué)借，有的沒帶鉛筆，活動鉛筆只有一支；有的鉛筆、活動鉛筆都沒帶，只帶三支水筆 ……突然，坐在我后面的蔣卓穎看到了我問同學(xué)借鉛筆的景象。并沒有裝作沒看見，而是主動地從鉛筆袋拿出一支嶄新的活動鉛筆和一包金光閃閃的筆芯，我的心里一直在感激她。
記得還有一次，我在學(xué)校的操場上掃地時，有一個地方我很不敢掃，但樹葉又很多，于是我本想叫鐘敏宜來掃，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了這個情況，她自高奮勇地幫我來掃了，我倆一會就掃完了！
是的.，班級與班級之間有情，同學(xué)與同學(xué)之間有愛，愛的力量是強大無比的！
我的校園生活作文14
在蘇小3。3班的每一天，對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的.老師諄諄教導(dǎo)，有活潑的同學(xué)相互幫助，我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的課外活動，生動的課堂教學(xué)，激烈的班干部競選，使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán)，現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會，在家里，我一有時間就給媽媽朗讀，媽媽是我第一個聽眾，給我提出很多好的建議。
在這里，我希望和大家交個朋友，謝謝！
我的校園生活作文15
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在小學(xué)渡過了四年難忘的時光，回憶起校園生活，是那么有趣，是那么快樂，是那么刺激，尤其是在二年級拔河比賽中，帶給我快樂，讓我感受到團(tuán)隊精神，是我至今還回味無窮。
記得我上二年級的時候，有一天班長對我們說，放學(xué)后我們班將要一班PK，我高興的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接著我聽了下去噢，原來是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭先恐后的`來報名，班長說：“別著急每人都有份”頓時我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來，有的人快要回家了，聽見班長說話就停下了腳步。
到了“戰(zhàn)場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊，過了半個小時我們贏了。
這一幕讓我回味無窮，給我的校園添加了無限樂趣。
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