（精品）游戲作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的游戲作文300字3篇，歡迎大家分享。
游戲作文300字 篇1
今天，我來到小桔燈，王老師說：“今天，我們來玩個游戲，叫作猜字謎。”我們聽了歡呼躍雀。
開始游戲了，王老師神秘地說：“獨生子。”我們聽了王老師的話，都左思右想。這時我靈機一動，想到嫵，我就喊了出來，王老師聽了，說：“真聰明。”王老師又說：“二小姐。” 這時韓丹晴脫口而出：“姿。”王老師又出了一個大口噴火，這個可難到我們了，做了整整一分鐘，王老師提醒道：“三點水旁。”這時，許多濤說：“淹。”對了。王老師說：“最后一個，守門員。” 大家聽了，異口同聲地說：“閃。”“好了，你們自己想一些。”我們聽了都撓著頭，在想。這時，我想到了，我舉手，王老師叫我，我說道：“黑人坐在泥土里。” 鄭善雅說到：“墨。”鄭善雅又除了一個，她說道：“加爺爺坐在木頭上。”我說道：“架。”王老師問道：“那個jia？”“一架飛機的架。”
這一次在小桔燈，玩得真開心呀！
游戲作文300字 篇2
星期五，陸老師帶我們玩了一個數學小游戲------搶30。游戲的規則十分簡單，就是比誰先說到30。每個人一次最多說三個數，最少說一個數，按照順序從1開始玩，說到30的人就獲勝。
這個游戲看上去簡單，玩起來就不一樣了。我們和老師玩了好幾次，都是老師贏了，我們很不服氣，還想再來比，老師答應了我們的要求，老師問我們：誰覺得自己能贏的舉手。老師的'話音剛落，同學們就高高的舉起手來。又過了幾輪后，還是老師贏，。老師問我們：你們有沒有找到什么規律呢？我想了想說：只要誰先說到26，誰就必勝無疑。老師笑了笑問:有沒有更簡單的？老師見我們班里鴉雀無聲，就說：你們要想搶到26，就要先搶22.而要想搶到22，就要先搶到18，以此類推，就是要搶這些數字。老師還問：你們覺得先玩贏的幾率大，還是后萬贏的幾率大呢？我們七嘴八舌的說了起來，有的說先玩，有的說后玩。老師拍了拍講臺說：我覺得先玩贏的幾率大，因為先玩一開始就可以搶到2，所以是先玩。
我聽了老師的講解，瞬間恍然大悟。
其實，在我們的游戲中，也會有數學，只要我們留心觀察，生活中處處都會有數學！
游戲作文300字 篇3
今天作文課王老師帶我們玩了一個小游戲，叫做“頂橘子”。規則是：每組派代表參賽，頭頂一個橘子，雙手手背各托住一個橘子往前走。從起點到終點始終沒掉下的橘子就是每組的“戰利品”了。
比賽馬上開始！同學們有的迫不及待，有的興奮不已，還有的躍躍欲試。我對第三輪比賽印象最深，游戲前我的心情很緊張，時刻準備著看隊長參賽。我希望我們組能贏，這樣就可以吃到美味的橘子了。隊長他有一個特別棒的辦法：他讓我把橘子放到他的兩個手指間空隙上，把另一個橘子放到自己的額頭上。而我卻疑惑不解，隊長把橘子放到額頭上怎么能看清向前行走的`路呢？看完比賽過程，我才恍然大悟，原來隊長在行走的過程中一直用視線標著天花板的邊緣線。可是他的表情令我終身難忘，咬著牙，抿著嘴，仿佛很痛苦的樣子。隊長，你為了勝利也真的是拼了，為你點贊！
功夫不負有心人，隊長不負眾望，贏得了比賽的勝利。我心里的大石頭也算放下了，隊長更是興奮不已，他憑著勇氣和智慧為我們贏得了美味的橘子。
雖然游戲結束了，但是在我的心里并沒有結束。
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