激動人心的作文6篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的激動人心的作文6篇，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
上周二，我們學(xué)校舉行了一場激動人心的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目可多啦！有：跳繩跑，扔沙包，接力跑，轉(zhuǎn)呼啦圈，仰臥起坐，拔河比賽……
讓我印象最深的是接力跑。我們301班對402班，我拿著話筒拼命地喊：“加油，加油，301班加油！XXX加油！”我們班的運(yùn)動員個(gè)個(gè)跑得很快，沒有一個(gè)遲疑的。402班的運(yùn)動員，有的像饑餓的兔子見到了胡蘿卜，拼命往前沖；有的沒有接住棒子又跑回去拿；還有的跑到半路，棒子掉了……。他們氣急敗壞地追著，我們班全部跑完時(shí)，他們最后一棒才跑了一半。最后我們301班獲勝了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。這么有趣的比賽在我們的吶喊聲中結(jié)束了。
讓我感到最精彩的.是拔河比賽。我們301班又對上了402班，我們班的運(yùn)動員個(gè)個(gè)拉成弓步，身子像葡萄似地緊緊挨著，奮力地往自己的地方拉。402班的運(yùn)動員也不甘示落，嘴里甚至喊道：“輸了一局，不能再輸?shù)诙帧！彪S著裁判一聲哨響，運(yùn)動員們都使勁的拉，只見他們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，一陣時(shí)間過去了，大家似乎有點(diǎn)筋疲力盡了。二個(gè)班級你拉我扯，分不出勝負(fù)。隨著老師們、前來幫忙的家長們和參觀的同學(xué)們拼命喊：“301班加油！301班必勝！”“402班加油！402班必勝！”繩子往左挪一點(diǎn)，又往右挪了一點(diǎn)，看得我們真是即激動又緊張，真恨不得自己跑上去拉一把，突然我們班的同學(xué)們像小宇宙爆發(fā)似的發(fā)出了新能量，又贏了402班。啊，團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡呀！
讓我最難忘的是仰臥起坐，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目，我也參加了！輪到我時(shí)，我閉緊雙眼，雙手抱頭。一聽裁判一聲令下：“開始！”我就一個(gè)勁地把頭往上抬，自己還默默地?cái)?shù)：1、2、3……，慢慢的我覺得有點(diǎn)累了，速度也有點(diǎn)慢下來了，我拼命催自己：“快點(diǎn)往前，快點(diǎn)往前。”“10、9、8……。”聽見周圍的人大聲地喊著，啊，時(shí)間快到了，我使出渾身解數(shù)，繼續(xù)抓緊時(shí)間做著……．終于，我做了43個(gè)，得了第二名，啊，我真開心呀！
這次運(yùn)動會結(jié)束了，通過全班同學(xué)的共同努力，我們班得了全校總體第二名的好成績。真希望下次的運(yùn)動會快點(diǎn)到來，我們班肯定會得總體第一！
激動人心的作文 篇2
在冬日普照的籃球場上，出現(xiàn)了一批矯健的身影，他們激烈地?fù)屩@球。不知哪個(gè)隊(duì)的球進(jìn)了，場上就一片歡呼聲。到處是加油聲，吶喊聲……
今天，我們六年級舉行了一場籃球賽。下午，冬日普照，操場上和籃球場上一片沸騰，觀眾席上到處是花花綠綠的，像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節(jié)課就下去了。只見旁邊擺著一個(gè)計(jì)分紙，還有比我們先到的班級。我們在老師的帶領(lǐng)下找好了位置，就坐下了。每個(gè)班都在議論著其他班的實(shí)力，還有自己班的劣勢。時(shí)間就在這議論聲中慢慢過去了。
比賽終于開始了！第一場是六二班與六三班的男子籃球賽，另一個(gè)是一班與四班的女子籃球賽。因?yàn)槟凶拥幕@球賽比較激烈，所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋，每班的隊(duì)員就沖過去搶球。三班搶到了球，那個(gè)人邊跑邊打球，沖到了敵方陣營，把球一扔，中了！他們得了兩分！二班把拳頭向地面下面空砸一下，開始認(rèn)真了。三班的人給圍住了，就在這一危急的時(shí)刻，他把球扔出包圍圈給另一個(gè)人。二班沒想到，等回過神來時(shí)，已經(jīng)給三班奪了兩分！最后三班贏了！
終于到我們班了！我們先是與六班比女子籃球。比賽開始了！我們班的彭希桐不愧是籃球隊(duì)的，先拿到了籃球，她向敵方陣營沖去，然后所有人跟著她跑。我們已幻想到了我們將會得兩分，果然我們中了一球！之后，我們班的女子籃球賽領(lǐng)先了六六班，但是我們還沒贏，勝負(fù)還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。
比賽再度開始了！我們班拿到了球，就沖了過去。六六班一點(diǎn)默契也沒有，根本沒有采取行動，一下子我們得分了。但是，六六班的隊(duì)員個(gè)個(gè)是人高馬大的，還有一些是籃球隊(duì)的，實(shí)力不可小瞧。他們拿了球，以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍，腿劇烈地運(yùn)動，但是一切都是徒勞的，又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投，又得兩分，這時(shí)我們已經(jīng)是15分了，而他們才2分，一分不動。他們發(fā)怒了！他們的'一名隊(duì)員搶到了球，想要投，然而我們班的陳凡宣雙手張開，想要搶球。沒辦法了，他打算拼一拼，就扔了過去。球撞到了球籃，六六班每個(gè)人的眼里散發(fā)出了希望的光芒，因?yàn)槿绻麄兊昧藘煞郑陀锌赡茉谌嗤痘@中獲勝！我們班想到這些，不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們，球掉了下來，失敗！我們流出了冷汗。我們贏了男子球賽！但是吳嘉朝和六六班其他隊(duì)員的努力也是可嘉的。
到了全班投籃的環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)大部分都投中了，但是我給全班拖了后退，沒有投中。勝負(fù)早已定奪，我們六五班贏了！我們班的同學(xué)與老師們都很開心。
這次的籃球賽有汗水也有淚水，有歡聲也有嘆息，不管怎么樣，繼續(xù)努力，向往明天的朝陽！
激動人心的作文 篇3
我經(jīng)歷過殘酷的軍訓(xùn)，體驗(yàn)過在外風(fēng)餐露宿的感覺。但是我絕對沒“玩”兒過真槍實(shí)彈的打靶，那個(gè)感覺可比軍訓(xùn)與風(fēng)餐露宿的.感覺好上幾千倍呢！
我們這是第三批。站軍姿足足站了一個(gè)多小時(shí)，終于看到一輛面包車緩緩駛來。
等我們到“杭州指揮學(xué)院專用軍事打靶場”，太陽都曬屁股了！一到軍事打靶場，一直目光炯炯的警犬映入眼簾，大概是我們都穿著軍裝，這只兇惡的警犬才沒有對我們大吼大叫吧！一個(gè)小巧玲瓏的樓梯在我面前出現(xiàn)，走在上面都沒有了聲音；最后就是一片遼闊無垠的靶場了！
一輪、一輪，接著終于輪到我了！我吃了共計(jì)六顆龍虎丹，聽教官說這是用來防止中暑的，然后又在耳朵中塞上一朵朵雪白的棉花。手拿95式自動步槍：右手拿槍桿，左手放在扣板上，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射，“呯！”“呯！”“呯！”“呯！”“呯！”共計(jì)五顆子彈，95式自動步槍的后坐力好大啊，這不只全是95式自動步槍的全部后坐力：有教官幫我扶著槍，而且強(qiáng)也裝了消音器。課時(shí)照樣打得我鎖骨好痛。打到后來，發(fā)現(xiàn)沒有幾顆子彈中靶了，我看到我第一次打靶的成績，我失望之極，可是又想到凡事都有第一次，所以我馬上又振作起來了。而且，我在打得時(shí)候，深山中隱隱有強(qiáng)大的回聲，想必是沒達(dá)到了！
啊！今天的我好激動，這是我平生中得第一次打靶，不知道下次還有沒有機(jī)會再打靶了……
激動人心的作文 篇4
我一看到“相互關(guān)愛總是情”這個(gè)作文題目，我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛旅客的貼心人。
寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發(fā)。她對我們說： “今天旅社的顧客很滿，這是最后一個(gè)床位。”她安排我們住在服務(wù)臺隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。
我剛想回房，忽然，旅社的大門被推開了，進(jìn)來的是個(gè)下肢殘疾的'工人叔叔，領(lǐng)著一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來，自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時(shí)，我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲，好奇心促使我輕輕推開門一看，原來是這個(gè)小女孩得了急病，又是發(fā)燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見服務(wù)員進(jìn)來便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門，叫來了一輛三輪車，往車上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車上，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上了被子，便迎著凜冽的寒風(fēng)，踏車前往醫(yī)院搶救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務(wù)是這樣周到。她長年累月，該做多少好事啊！一種崇敬之情在我心中油然而生。
激動人心的作文 篇5
星期二上午，老師把我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起對我們說：“周四學(xué)校邀請了梅子涵教授來我們學(xué)校，我們班級選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會，你們好好準(zhǔn)備，一定要為班級爭光啊！”哇！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學(xué)作家，我看過他寫的許多小說，每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師，這是一件多么光榮的事情啊！我是多么的幸運(yùn)啊！我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我，為班級爭光！
終于盼到了周四，我和同學(xué)們來到了多媒體教室，我的心撲通撲通的跳著有些小緊張，終于見到了梅老師，一位衣著樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺！
我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了！這個(gè)可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的.，俗話說“近水樓臺先得月”，我就坐在梅老師前面，所以他第一個(gè)就點(diǎn)了我！我拿起話筒，先問候了梅老師，然后再向他提問：“您為什么想把老牛這樣的人物寫進(jìn)您的作品里的呢？他對于您有什么特別之處嗎？”沒想到我的問題一說完他就對我開了個(gè)玩笑：“我也可以把老羊老馬寫進(jìn)我的作品中。”看來梅老師還真是有一顆童心啊！我立馬沒有了前面的緊張。我接著問：“那你能不能寫得像老牛一樣真實(shí)呢？”梅老師笑著說：“當(dāng)然也可以哦。”
接著梅老師深情說：“老牛其實(shí)是我兒時(shí)的一位同學(xué)，他比我大好幾歲，每天我去上學(xué)他都跟著我，回家也是一樣。”然后他望著我說：“謝謝你，讓我再次想起了老同學(xué)。”說完這句話，他特意走到我面前鄭重的對我說：“我能和你握手嗎？”我受寵若驚，趕忙站起來，伸出手與梅老師來了一次親密接觸！我真沒想到，既能與梅老師見面并且提出自己的問題，而且梅老師會主動和我握手，一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮！
其實(shí)我要問的問題還有好多好多，希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章，也希望自己以后還有這樣的機(jī)會接觸更多的我喜歡的作家！
激動人心的作文 篇6
令人激動萬分的跳大繩比賽已經(jīng)過去了，但千載難逢的踢毽子比賽又要來了。
課間，操場成了學(xué)生們玩耍的天地。只見操場上人山人海。亂箭一樣，是飛舞的毽子，閃電一樣，是飛快的腳步。看，這雄偉壯觀的`隊(duì)伍，巨龍一樣，是蜿蜒的隊(duì)伍。
我們也很癢癢，也組織了一場小比賽。我、張文博、李子凡一組，朱博文。方雨辰、賈子陽一組。我們兩隊(duì)人員，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像都志在必得。我們組的張文博先踢，只見他身輕如燕，一個(gè)不落，全部接住，竟踢了10個(gè)。我們依次往下排，第一輪結(jié)果竟然是28比20（我們組20）。這下可怎么辦，我們個(gè)個(gè)急的如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們組調(diào)整了一下氣息，踢到了27個(gè)。這時(shí)，就差一分，組員們的目光都凝聚在我的身上。我一定要不負(fù)眾望。終于，我踢了10個(gè)，就這樣，我們組成功了。
這次的成功應(yīng)驗(yàn)了那句諺語：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
【激動人心的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）激動人心的作文10-18
激動人心的作文【精選】10-13
激動人心的作文（精選）04-03
激動人心的作文(經(jīng)典)08-30
激動人心的作文[經(jīng)典]09-18
[精選]激動人心的作文11-11
(精選)激動人心的作文11-24
激動人心的作文（經(jīng)典）05-16
激動人心的作文07-31
（精選）激動人心的作文07-07