四年級作文

四年級作文匯編[5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　元旦佳節，我和姥姥去姨姨家玩，到了晚上我感冒了，姨姨說：“明天帶你去看病。”“好”我說。

　　第二天早上，我和姨姨去看病了，醫生說：“給他打一針。”聽到這些話我很害怕，因為我沒有打過針，該打針了，我不讓醫生給我打針，于是——

　　我很難過的哭著。我哭著說：“很疼，不要打。”我就不讓那個阿姨給我打針。

　　那個阿姨走了，姨姨告訴我要堅強，一會那個阿姨又來了，我的眼淚情不自禁地流了出來，打上去以后我又不哭了，因為那個阿姨打的一點都不疼。

　　我打完以后，又有一個小朋友來打針了，她扒在床上，一動不動的.，阿姨給她打了針。

　　我和姨姨從診所里出來了，再回家的路上，姨姨不停的嘮叨著說：“以后打針不許哭了，一定要堅強，知道嗎？”“知道了。”我說。

　　從這以后我決定：打針在不哭了。這告訴大家一定要堅強。

　　“加油！”我自己。

四年級作文 篇2

　　從小到大我身邊總有書的影子，我每天堅持讀一篇文章，每月堅持讀一本書。讀書已經成為我生活中的一部分，缺少了它，我會覺得生活是蒼白暗淡的，是黯然失色的。

　　但你知道嗎？我小時候并不喜歡讀書，就是看書，就看個大概，什么景色描寫啊，環境描寫啊，都不看的。以至于說話經常說錯，媽媽老說我用詞不當，說話有語病。記得在一個晚霞映紅天邊的黃昏，母親語重心長地告訴我：“苑苑啊！讀書其實也是一種學問，你首先要挑一本適合你看的好書，然后要在一個安靜的地方看，你會發現世界很奇妙。”說完她便遞給我一本《海底的世界》，那天我便在自家陽臺上泡了杯奶茶，細細地讀了起來。

　　讀完后我受益匪淺，海底竟是這樣一個豐富的世界：有我認識的海龜、珊瑚，也有我不認識的海魚、海蝦。對茫茫大海有了更深的了解，對海底的生物產生了濃厚的興趣，凡是有關的海的'科學雜志我都要訂閱。如果發現同學們有好看的大海的書籍，我也會迫不及待借來看。更使我驚喜的是，有一次班主任宣布要開展一次科普競賽，以每1個人為單位分組比賽。科普知識競賽開始了，第一組題航天類的；第二組題陸地類的，兩輪之后，我們組暫時落后，第三組題為大海類的，我一聽便樂開了花，踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學到的知識，踴躍舉手發言，經過一陣子的激烈爭奪，我們組最終以絕對的優勢獲得冠軍，比賽就在我們全組的歡呼聲中落下帷幕。

　　從那以后，我更離不開書了，它給我的生活增添了許多樂趣，它讓我增長了許多知識，它讓我明白了人生的真諦。我愛看書，我愿聞著書香一路走來，聞著書香一路成長！

四年級作文 篇3

　　今天下午五點鐘，我和爸爸、爺爺、奶奶在空調房里包餃子。爸爸先把一個正方形的桌子搬到空調房里，爺爺準備四把椅子、刀、搟面棍，奶奶準備和好的面團、餃子餡等，我呢，則準備了三雙筷子。

　　開始包餃子了，爺爺先把一個面團搓成一根又粗又長的條子，再用刀把條子切成大小均勻的小塊，然后按住一個個條子，最后用搟面棍把按平的條子搟成了餃子皮。我和奶奶、爸爸就包餃子，只見大人們用筷子夾一點餡放在餃子皮中心，用手把餃子皮對折合攏，一個餃子就很麻利地做出來了，我學著他們的樣子做了起來，可我包出來的餃子就像一個無精打彩的懶漢一樣老是趴在桌上直不起身來，爺爺、奶奶、爸爸看了我包的餃子都哈哈大笑起來，我才不服氣了，一個沒包好，我又瞅著他們的樣子包起了第二個，可冰凍三尺哪是一日之功啊，雖然經過我的努力，我笨拙的小手要靈活些，包出來的餃子也勉勉強強站直了身子，但我知道比起大人的來那可就差遠了，不過，還好，也許是我的`一本正經做活吧，大人們再也沒笑過我，后來奶奶還一個勁兒地夸我包得挺不錯的。，我們三個人繼續包著，爺爺一直在搟著餃子皮，一直做到六點多鐘，包餃子皮用的面團做完了，可餡還有一大堆，沒辦法，只好留著明天再慢慢包了。

　　餃子煮熟了，屋里彌漫著餃子的香味，掀開鍋蓋一看，哈，一個個鼓著大肚皮的餃子饞得我直咽口水。“噢，快吃餃子了，美味香甜的餃子啊，不吃白不吃了。”我大聲地叫著，“哈哈哈”，這時屋里又響起了一陣陣笑聲。

四年級作文 篇4

　　新年登高，寓意來年步步高升，是中國人過年的傳統習俗。大年初一，我和爸爸媽媽，小姨，一起去登玉皇山祈福。

　　我們停好了車子，走到山腳下，放眼望去，山上的樹木郁郁蔥蔥，就像一個巨大的綠色饅頭。我們沿石階而上，人們上上下下，來祈福的人還真不少。爬了一會，我便感到上氣不接下氣。這時，媽媽對我說：“爬山要勻速，不能時緩時急。”我按照媽媽的指示做了，果然輕松一些。忽然，前面出現了一塊平坦的空地。我看見一個巨大的石碑立在邊上，石碑上寫著：紫氣東來。字由左往右排列，我想，應該有幾百年的歷史了吧。有許多小孩爬到石碑上，貼著墻壁而過，我也上去試了試，可是走了不到一半就掉下來了。

　　我們休息了一下，繼續往上爬。越到高處，樹木就越高大，粗壯。我看見好幾根巨大的藤蔓掛在石階上空，每根有大象的腿那么粗。我尋找著藤蔓的盡頭，原來它從樹頂一直盤旋到地面，心想：好長的藤蔓啊，這得有多少年的'生長，它比我的年齡還大吧！

　　我們不知不覺地來到了山頂。往下一看，整個杭州城盡收眼底。山底下一個八卦田清晰地展現在我們的眼前，由淺綠和墨綠兩色構成，非常規整。山頂還有幾株梅花剛剛含苞待放，粉紅色的，十分好看。

　　這真是一次難忘的登山之旅！

四年級作文 篇5

　　從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經來了。

　　我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個身體像一個手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。

　　抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點秋天。

　　一陣冷冷的秋風吹來，梧桐樹打了一個寒戰，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別，在秋風中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發出“啪啦啦”的聲音。

　　我輕輕地把手上的'葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢里，作為這一年秋天的書簽。

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