四年級的作文300字【集合9篇】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我的老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的.語文老師——陳老師了。
陳老師身材苗條，皮膚潔白光滑，喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發，像一條瀑布，長著一張圓圓的臉，兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛，像兩顆黑葡萄，她的眼睛還會“說話”哩。有一次，我在朗讀的時候，把腿伸到了課桌外面，陳老師走到我課桌旁，用親切的目光看著我，仿佛在說：“學習的姿勢、態度要端正。”我立刻把腿縮了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡，顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴，笑起來就成了月牙。
陳老師不僅長得好看，還很親切。有一次“六一”兒童匯演后，陳老師邀請我們去她家玩。到了陳老師家后，我們急忙打開電腦，開心地玩了起來，陳老師卻不停地忙碌著，在廚房做飯，不一會兒，桌上就擺滿了香噴噴的飯菜，我們饞得直流口水，大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子，瞇著眼笑了。
這就是我的語文陳老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，為我點燃了成功的道路，我愛她！
四年級的作文300字 篇2
我未來想要的教室是這樣的：
教室的外面有一個噴泉，噴泉的旁邊有一個大大的操場，上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道，溜冰場上有厚厚的冰，很堅固，足球場上面有兩個大大的球網，籃球場上兩邊各有一個籃球架，跑道上面有起跑線。
教室的里面有一個大大的'講臺，講臺的上面有一個筆記本電腦和一個地球儀，我們會坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態各異、五顏六色的花非常漂亮，有會唱歌的向日葵，還有會跳舞的玫瑰，這里種滿了花花草草。第三個教室是音樂室，里面排滿了樂器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發出的聲音各不相同，非常動聽，每次老師帶著我們來音樂室，都會聽到美麗的聲音。“沙沙沙”，咦？那是什么聲音？哦！原來是我們的畫室，走進去，你會看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個畫板被畫夾給夾住了，我們會在底下邊聽邊畫，這樣，我們就會畫了。
這就是我未來想要的教室，如果可以打造出來，我們就能在里面學到很多的知識，還可以組織很多有趣的活動，我們會在這里過上快樂的生活。
神奇的教室，一定能給我們帶來神奇的知識。
四年級的作文300字 篇3
今天中午，我玩得很累，午睡的時候很快就進入了夢鄉。
在夢中，我發現我正在一片樹林里玩耍。仔細一看，哇！多么美妙的世界呀！里面住著許多小動物。這還不算什么，里面還有著許多卡通人物呢！有米老鼠、唐老鴨、小咪渣和大洋芋，就連喜羊羊和灰太狼的'家族也都來到這里了……
它們看到我的到來，非常高興，請我跟它們一起跳舞，我自然恭敬不如從命，高興地跟它們跳舞。
不久，我跟這些卡通人物都成了好朋友。
我在這里玩了一天又一天，終于到了它們的狂歡節。狂歡節晚上，大家表演著各種各樣的節目。輪到我出節目時，我讓大家猜一個謎語，開始它們誰也猜不到，最后還是被聰明的喜羊羊猜出來了。
這時候，我慢慢地醒來了。我真希望現實世界里也有一個這樣的美妙世界呀！
四年級的作文300字 篇4
教室是我們獲取知識的地方，也是我們第二個家，大家有沒有想過未來的教室是什么樣子呢？我覺得有必要認真、仔細的琢磨這個問題！
我覺得會很神奇；首先，課桌、椅子、黑板、講臺，應該統統都是電子化，課桌通過老師在黑板上編輯內容，讓孩子們自動學習。如果，上課時誰不好好學習，椅子就會發出電波傳遞給講臺，講臺上就會出現一個叉號標記，出現懲罰方案，也可以不懲罰，重要的黑板會把作業發送到孩子們的`本子上。
為什么黑板會發送作業呢？因為作業本與黑板通過網絡系統是連接著的，而且沒有筆，作業本就相當于平板電腦一樣，所有的作業在作業本點擊一下就能打開。誰不寫作業就會受到黑板發出的指令，將會受到應有的懲罰。
教室的神奇之處還有；要上其他課程；比如：音樂課，桌椅自動轉移到音樂教室里，，且開啟“蜜蜂”狀態，這樣就不會打擾別的班級上課，大家也可以安心愉悅的歌唱。體育課時，大家都去室內體育館，那里有條通往室內體育館的自由通道，這樣下雨天我們也可以上體育課啦！
對于我想象的未來教室我充滿期待，也充滿好奇，更希望神奇的教室能早日呈現，讓我也美美體驗一把吧！（^_^哈哈哈）
四年級的作文300字 篇5
童年的往事多姿多彩，有快樂的，有悲傷的，還有難忘的……只有那一件最令我歷歷在目。
記得有一次，在大夫山上，我看見小曾、小蒙、小米等人在自行車上自由地騎著，也嚷嚷著要騎。媽媽見了，就租了一輛車給我。我馬上就開始玩了起來。可是，這自行車好像跟我有仇，總是不聽指揮，別人的`兩個輪子轉得飛快，我的輪子原地亂擺，急得我像熱鍋上的螞蟻，忽然，“撲通！”“哇——”我一屁股坐在了地上，哭了起來。媽媽見了，勸我不要玩，我喊到：“不，不，不，我就要玩自行車！”
后來，我不斷的練習，一米、兩米，我一次比一次好，我在失敗中取得了成功，博得了大家的贊揚，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。啊，我終于學會了騎自行車！可是，在最成功的時候差點撞傷了人，看來“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這話說得一點沒錯！
失敗乃是成功之母。要成功，就一定要有信心和決心。這件事令我很難忘！
四年級的作文300字 篇6
我的愿望是想擁有一架電子琴，因為我看見我們音樂老師電子琴彈奏的非常好，我特別羨慕她，希望和她一樣能彈奏出優美的.樂曲。
我過生日的那天，飄著小雨，爸爸在長春打來電話問我要什么，我說：“我就想要一架電子琴。”爸爸說：“我看看吧，要是買不到我就給你買別的。”我真希望爸爸能早點回來。下午4點多，我門口等爸爸，遠遠的看見爸爸拿著電子琴和生日蛋糕，我連忙跑過去，接過電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。
我太高興了，我終于擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴，我只吃了一小塊蛋糕，就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的，下面是黑色的。她不僅有音色鍵盤，還有節奏鍵盤，一個開關，兩個廣播，還有好多示范歌曲。我放上電池，打開開關，照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽著自己彈奏的曲子，我陶醉在優美的音樂聲里，我興奮得彈奏了好久。
從此，我每天放學寫完作業，就練習彈奏電子琴，有它陪伴我，我可開心了。
四年級的作文300字 篇7
中午是才藝大展示，我一定要去參加！
嘿嘿，別的不說，我的唱歌可是很Good的。林俊杰的許多首歌我都會唱。如《曹操》、《江南》、《不潮不用花錢》、《木乃伊》等等，這些對我來說小菜一碟。我可不能丟失機會。趕緊報名，機不可失！
可惜，周嘉樂不讓我報。我詞屈理窮，只好乖乖“投降”了。
中午，才藝大展示開始了。“首先請出何株煜和王鎧。”他們便隨著我們的掌聲上臺了。“三二一”。“嘀哩嘀哩。”笛子清脆的音樂響了起來，在美妙的音樂里，有美的真諦，美的`色彩，美的結晶！在不知不覺中，一首美妙的樂曲秦完了，但我卻陶醉其中。
“接下來是徐鋮昊的薩克斯，大家歡迎！”徐鋮昊從容不迫地走上臺，嘟嘟的音樂聲，好聽。他吹的是《月亮代表我的心》，雖然中途有一個音吹錯，但并不影響他的總體效果。
最后，才藝展示會在快樂的笑聲、優美的歌聲、激烈的掌聲中結束了。雖然我沒參加，但我以后會一定會更加努力的。
四年級的作文300字 篇8
暑假里的一天，爺爺去做工了，我看到爺爺換下來的衣服還沒有來得及洗，心想：爺爺年紀大了，工作這么辛苦，我要是幫爺爺洗衣服。他就不要那么累。于是，我就把爺爺的臟衣服拿到衛生間里，一件一件慢慢地搓洗。爺爺的衣服很大，搓起來很費勁，但我還是堅持地洗著。快到中午了，我才把衣服洗完。
我把洗干凈的衣服拿去陽臺曬，這時我心想：爺爺做工快要回來了吧!我想給爺爺一個驚喜，就馬上動手做午飯。我把米淘干凈了放到電飯鍋里，就開始做菜了。我做了3個菜，有鹵雞翅膀、紅蘿胡炒豬肉、雞蛋番茄湯煮好后我一一品嘗，嗯，味道還不錯。
到了12點，爺爺真的回來了，聽到敲門聲，我高興地跑去給爺爺開門。看見桌子上擺好了飯菜還是熱的，爺爺問我：“是你煮的嗎?”我點點頭說：“是的。”爺爺笑了，笑得仿佛春天來了，我也笑了，仿佛花開了，爺爺說我長大了，我高興得跳了起來，
我和爺爺吃飯時，爺爺摸摸了我的`頭說：“你又長大了，不再是小孩子了。”我自豪地對爺爺說：“爺爺，我愛你。以后我還要幫你做更多的事情。”
四年級的作文300字 篇9
春水滋潤著大地，催生了萬物，充滿了生機的春天睜開了惺忪的雙眼，花兒把春天裝扮得斑斕多姿，今天我就來講一講春天的小河吧！
春天來了，萬物蘇醒了天變暖了，燕子從南方飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴每一個生靈：“春天來了，春天來了。”
小河也不閑著，它流過草地、桃林……突然小河變成了“桃花水”，可美了！讓人不得不去贊美它。它流過花園，迎春花露出了喜悅的微笑，它流過村莊，你瞧村民在用桃花做酒呢！剛做出的桃花酒酒香飄進每一個人的鼻子里，讓人很想嘗一嘗。清晨，它流過校園，看見小朋友們背著重重的書包去上學呢！它流過青山，看見男女老少有的.騎著自行車，有的開著小汽車去旅游啦！
啊！這就是春天，生機勃勃的春天，不得不讓我說：“春天我愛你！”連小學生也很愛這個說法，因為這正是春游的好時機啦！許許多多的小朋友日日都在想著春游，當然也包括我。不過得聽從學校老師的安排。
春天啊！春天，你為大地做了許許多多的事，我們很歡迎你、謝謝你！你給我們的大地帶來了生機！
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