快樂的作文3篇（熱）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂的作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的作文 篇1
爸爸平時都在工作，媽媽平時都在店里賣衣服，沒時間一起打羽毛球或出去玩。好不容易盼來了星期天，我終于可以和爸爸媽媽一起打羽毛球了。
我先和媽媽來到店門口外面的空地，爸爸就站在門口給我和媽媽計數(shù)。爸爸先宣布：“開始。”媽媽先發(fā)了一個球給了我，我就馬上注意羽毛球飛來的軌跡，又馬上打了過去，媽媽真的沒有想到我回打的是一個向地下打的'球，結果媽媽沒有注意，這個球就沒有接著。爸爸說：“你得一分，媽媽零分。”我和媽媽繼續(xù)打球，這回，媽媽可好了，趁我不注意的時候發(fā)了一個球。爸爸看了，哈哈笑了一聲，我聽到了，才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)落在我的地盤了，這回媽媽也得了一分。媽媽就這樣和我得相同的分數(shù)了。
這回是我發(fā)球，我開始向上一扔，用球拍用力一打。結果，我打了一個空，爸爸媽媽笑了起來，我又重新發(fā)了一個球，這回我打過去了，可是媽媽又反而打給我了，可媽媽打的是重球，打到我后面去了，我就向后退接了一下，我又重新把球送給媽媽了。但是，我打得很近，沒有過線。我又要一次發(fā)球，這回我打的球和媽媽一樣，打得很遠，媽媽也沒接著。
媽媽又發(fā)了一個球，我接著了，媽媽又接著了，我和媽媽打了幾個來回。爸爸看入迷了，忘了記分數(shù)。
現(xiàn)在是爸爸和我一起打，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸還不會打，因為爸爸連發(fā)球都不會，怎么還會打球呢。
這個星期天讓我感到了幸福，感到了樂趣。
快樂的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的`表演服，興致勃勃地來到學校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。
大會開始，首先是給優(yōu)秀學生頒獎。看著他們捧著紅彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學習，爭取下一次能站上領獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始，第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目，第三個節(jié)目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！
快樂的作文 篇3
去無棣的汽車開的真慢呀！我真希望馬上能看到爺爺奶奶啊！一個月沒見，我真想他們。終于11：30分左右我到達了。
爺爺已經(jīng)在樓下等著我們了，我跑上去和爺爺親熱了一下，然后一塊上了樓。我和兩個姐姐玩的很開心。奶奶給我們做了許多好吃的.。這一天我玩的真快樂啊！
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