我的理想六年級(jí)作文[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![我的理想六年級(jí)作文[優(yōu)]](/pic/00/c0edcfeb4_2.jpg)
我的理想六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)作家，為了讓更多的人讀更好的文；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)畫家，描述我們美麗的家園；有的人想當(dāng)歌星，向人們展示自己的歡樂(lè)，也給別人帶來(lái)歡樂(lè)。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大，普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)理想！不負(fù)勇望的！
小時(shí)候我看見(jiàn)當(dāng)老師的人每天都來(lái)到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識(shí)那些有趣的.文字，認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母，認(rèn)識(shí)了聲母、韻母，學(xué)會(huì)了計(jì)算，學(xué)會(huì)了寫作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識(shí)……
從此我立下決心，長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名教師，我要求自己從三年級(jí)開(kāi)始寫日記，每一個(gè)星期寫一篇，還經(jīng)常磨練自己學(xué)過(guò)的知識(shí)要記得，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，還要多看課外書，為了更多人有文化知識(shí)，為了出社會(huì)有一份好的工作，為了培育更多的人才，我會(huì)為這個(gè)理想付出自己最大的能力。
這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神圣的人民教師，我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，俗話說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！
我的理想六年級(jí)作文2
說(shuō)起我的理想，還得從一位保安叔叔講起。
他住在一間約六平方米的保安臥室，緊靠著小區(qū)大門。一扇奶白色的小門，已顯得破舊，油漆已經(jīng)有些脫落。一張勉強(qiáng)能夠斜靠的小床上擺著幾件臟亂的工作服，床邊擺放完一張小辦公椅和一張小竹椅，只剩下一條一人寬的通道了。這就是這位保安叔叔的臥室兼工作室。
他雖然只是負(fù)責(zé)保安，但他還做著保潔員、停車管理員的工作。每天早上他都起得很早，拿著掃把和簸箕，給小區(qū)做保潔，這里掃掃，那里掃掃。每見(jiàn)到一個(gè)業(yè)主，都會(huì)熱情的和他們打招呼，拉家長(zhǎng)。一旦看見(jiàn)陌生的人，他一定會(huì)一臉嚴(yán)肅地死死攔住，問(wèn)清楚他的身份，再打電話求證一番之后，才放行。
有一次，一位大媽買菜回來(lái)，也許大媽提的袋子里有肉的氣味，一只惡狗向著大媽飛奔而來(lái)。叔叔見(jiàn)了，重重踹了惡狗一腳，結(jié)果被咬了一口。等大媽回過(guò)神來(lái)，不停道謝。叔叔忍住疼痛，勉強(qiáng)擠出一絲生硬的笑容，說(shuō)沒(méi)事，然后便被熱心居民送去了醫(yī)院。
現(xiàn)在，我們小區(qū)鄰里團(tuán)結(jié)和睦，相互幫助，到處都是祥和美好的氣氛，這少不了這位保安叔叔的`功勞！
對(duì)于未來(lái)，我可能“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，成為理想中的科學(xué)家或民族英雄；也可能“采菊東籬下”，理想在山水田園間恬然自得……
但這些都不重要，重要的是我要成為一個(gè)有益于別人的人。即使是路旁的一株低矮的小草，也要在春暖花開(kāi)的日子里，把世界美麗地妝點(diǎn)。
我的理想六年級(jí)作文3
“理想”，一個(gè)看似平凡但飽含著深刻含義的名詞。我們每一個(gè)人都擁有自己的理想，我的理想就是成為一位偉大的作家。
我喜歡當(dāng)作家，雖然在二三年級(jí)時(shí)只要聽(tīng)說(shuō)要寫作文我就會(huì)很厭倦，很煩惱。但是，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)更深層次的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我逐漸覺(jué)得，其實(shí)習(xí)作是一種享受。尤其是春季的周末，把窗戶打開(kāi)，端一杯清涼甘醇的`綠茶放在書桌上，拋去一切煩心事兒，伴隨著淡淡的桃花味，在紙上暢所欲言，啊！這才是真正的享受。
每當(dāng)我寫完自己很滿意的作文，老師在全班朗讀時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕、贊許的眼光時(shí)，我更會(huì)有一種榮譽(yù)感、成就感，這就是習(xí)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
雖然我熱愛(ài)習(xí)作，但是對(duì)于我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以，我要讀、記、學(xué)、練：“讀”就是多找一些名家書籍，多讀多看從中汲取養(yǎng)分。“記”就是把書中的一些好詞好句抄寫在小冊(cè)子里，每天念一念加深印象。“學(xué)”就是學(xué)習(xí)名家的寫作手法，也試著記一記，寫作前可以參考一下。“練”就是經(jīng)常要習(xí)作，多練習(xí)練習(xí)，這樣作文才會(huì)寫的更好。三字經(jīng)中不就說(shuō)到“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”嗎？
理想是什么？理想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路途；理想是一位向?qū)ВI(lǐng)我們走向成功之路；理想是一雙翅膀，帶我們飛向那夢(mèng)想的彼岸……
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