《讀》作文500字集合(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的《讀》作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《讀》作文500字 篇1
一次和朋友去書(shū)店,我逛來(lái)逛去,不知道看什么書(shū)好。突然看到了一本書(shū)《簡(jiǎn)單的喜歡你》。 因?yàn)槲沂且晃涣昙?jí)的學(xué)生,已經(jīng)步入了青春期。由于好奇,總不明白,喜歡為什么說(shuō)是簡(jiǎn)單的呢?因此情不自禁的拿了起來(lái)。開(kāi)篇,一個(gè)叫丁小寒的害羞女孩印在了我的腦海里。我還以為是一本平常的講班級(jí)里發(fā)生的事情的一本書(shū)。但是由于這本書(shū)的名字不停地驅(qū)使我讀下去。我也漸漸地對(duì)主人公丁小寒有了了解。 她開(kāi)始上網(wǎng),和喜歡的男孩子李遜白一起聊天并化身雨荷,她在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟小捕快。雨荷與平時(shí)中的丁小寒大不一樣,而這個(gè)雨荷也就正正是丁小寒的另一面。因?yàn)槎⌒『纳屏伎蓯?ài),李遜白喜歡上了雨荷,卻殊不知她正是自己熟悉得不能再熟悉得丁小寒。 她有一個(gè)愛(ài)她的媽媽,為了她,她的`媽媽不惜一切,只是想讓丁小寒有個(gè)好的環(huán)境讀書(shū),卻不曾想到走上了犯罪的道路。她只有轉(zhuǎn)學(xué)。但是她很想念曾經(jīng)同窗的同學(xué)們。也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),所以丁小寒告別了網(wǎng)絡(luò),永遠(yuǎn)離開(kāi)了雨荷。 五年之后,他們相遇了。心中有著說(shuō)不出的激動(dòng),但是丁小寒長(zhǎng)大了&& 初讀這本書(shū),我?guī)е闷媾c疑問(wèn)。在品味它的過(guò)程之中,我笑過(guò)。但是,讀完了,我感動(dòng)地留下了眼淚。其實(shí)我的作文水平不好,但是我很想把這第一次記錄下來(lái)。這是我第一次為讀一本書(shū)而流下眼淚。我認(rèn)為丁小寒長(zhǎng)大了,正是因?yàn)樗?jīng)歷了這么多是她漸漸地成熟。我感到自己很幸福,我有一群我愛(ài)的朋友和愛(ài)我的朋友,不論男女!在這里,我真想對(duì)你們說(shuō):有你們,真好!六年級(jí):love丁小寒
《讀》作文500字 篇2
自從我讀了我是中國(guó)人這篇文章后,我的心就好像被恥辱啃嚙著,深深地被憤怒之火灼燒著。
我是中國(guó)人這篇文章主要講了吉鴻昌在往中國(guó)投寄東西的時(shí)候,被服務(wù)員鄙視并羞辱并說(shuō)沒(méi)有中國(guó)這個(gè)國(guó)家,吉鴻昌氣極了,他立刻立了一塊刻著“我是中國(guó)人”的木塊,掛在頸上,自豪地在街上行走的事。
讀完這篇文章,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。作為一個(gè)中國(guó)人,怎么能忍受這種恥辱?這讓我想起當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍侵入圓明園時(shí),他們無(wú)視中國(guó)民族的尊嚴(yán),大肆掠奪圓明園里的文物和財(cái)寶,還放火燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,我好像聽(tīng)到人們?cè)诳蓿藗儗?duì)敵人充滿仇恨。圓明園這藝術(shù)的珍寶便毀于一旦。
我每當(dāng)看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在天空飄揚(yáng)的'時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了許多革命烈士在和敵人努力拼搏的景象,他們是多么偉大啊!革命烈士們?yōu)榱吮Pl(wèi)自己的國(guó)家而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們那忠于黨的精神真值得我們學(xué)習(xí)敬佩!我們的祖國(guó)正在高速地發(fā)展,昔日那貧窮的舊社會(huì),在幾代人民的艱辛努力下,已經(jīng)逐漸走向輝煌,逐漸走向富裕。如今,我們偉大的祖國(guó)就像一顆燦爛的明珠在世界上閃閃發(fā)光,光彩耀人。為我是中國(guó)人而感到驕傲、自豪。
從現(xiàn)在起,我就要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要為祖國(guó)添多一份光榮!
《讀》作文500字 篇3
您,如一片落花,化作春泥,來(lái)培育我們,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”您,如一只春蠶,把知識(shí)傳給我們,自己毫不保留,“春蠶到死絲方盡。”您如一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人,“蠟炬成灰淚始干。”您,是我有了信心,有了力量,您的教育之恩我就就不能忘懷。
您記得嗎?那時(shí)我讀二年級(jí),我代表全班同學(xué)取參加成語(yǔ)擂臺(tái)賽。我那時(shí)小,還沒(méi)有信息和勇氣去參加比賽。您走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,眼里充滿了慈祥,溫柔的對(duì)我說(shuō):“不要害怕,要有信心,加油!”您的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,頓時(shí)是我充滿了勇氣。
上臺(tái)了,您帶著全班同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)為我加油,我?guī)е蠋熃o予的.信心,帶著全班同學(xué)的期盼走上擂臺(tái)。經(jīng)過(guò)幾番激烈的比賽,我被評(píng)為優(yōu)秀成語(yǔ)小能手,同學(xué)們和您再觀眾席上為我鼓掌。您再次走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“下次要再接再厲,加油!”也許別人早已忘記,而我卻記憶猶新,常懷一顆感恩之心,懷念著您,感謝您給予我的信心。
您還記得嗎?那次我因?yàn)槿ネ饷娉燥垼浲瓿赡贾玫淖鳂I(yè),可第二天,我垂頭喪氣的來(lái)到教室,向您報(bào)告,您不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還慈祥的拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“這次原諒你今天要補(bǔ)上哦!”我十分驚訝,從您的眼神中,我讀出了信任、鼓勵(lì)。
您還記得嗎?您為我們明辨是非,如包公斷案;您還記得嗎?您為了使我們安靜下來(lái)給我們吃糖;您還記得嗎?……您也許已經(jīng)不記得,可我從從未忘記,我常懷一顆感恩的心,想著,念著您那為我們而日漸疲憊的身體和慢慢斑白的鬢發(fā)……
老師,感謝您!和在一起的六年時(shí)光使我慢慢讀懂了您,讀懂了您的品格、讀懂了您一顆育人的心、讀懂了您對(duì)我們的愛(ài)……
《讀》作文500字 篇4
生活在這個(gè)世界上的生物,不僅只有人類,還有很多動(dòng)物。我很喜歡動(dòng)物,也很喜歡閱讀動(dòng)物小說(shuō)。最近,我又看了一本名叫《雙角犀鳥(niǎo)》的動(dòng)物小說(shuō)。
這本書(shū)由7篇短篇小說(shuō)構(gòu)成。分別介紹了梅里山鷹、佛法僧、雙角犀鳥(niǎo)、丹頂鶴等共7種鳥(niǎo)類動(dòng)物的有關(guān)故事。
這些故事個(gè)個(gè)都非常精彩,表達(dá)出這些鳥(niǎo)類平日里的情感。其中最令我感受彼深的是一個(gè)名叫《撞籠的金雕》的故事。這個(gè)故事的大致內(nèi)容是昆明通山動(dòng)物園的鳥(niǎo)族館引進(jìn)了一只金雕,可是,當(dāng)這只金雕的野性已被高度馴化,并開(kāi)始習(xí)慣了動(dòng)物園的生活時(shí),卻被一對(duì)鴿子欺辱,憤怒地撞籠自殺了。作者在故事最后說(shuō)的一句話我很贊成。金雕是珍貴的大型猛禽,它和我們?nèi)祟愐粯樱加兄宰鹦摹D阆胂肟矗?dāng)自尊心被自己向來(lái)瞧不起的弱者隨意地踐踏時(shí),即使是理智的`人類也有可能做出一些過(guò)激的行為,何況是一只從小就帶著驕傲出生,曾翱翔在天空的強(qiáng)者金雕呢?
作者在文中告訴我們,自尊心是一種說(shuō)不清道不明的東西,它對(duì)生命的意義,有時(shí)候比食物和空氣更重要,我想,確實(shí)是這樣的。每個(gè)人包括動(dòng)物從一出生開(kāi)始就有著自尊心,可卻沒(méi)有人能夠解釋,這,到底是什么東西。它讓我們想要前進(jìn),超越他人,也會(huì)讓我們?yōu)榇吮瘋嵟F鋵?shí)我也一樣。我的自尊心不允許我任何一科成績(jī)低于90分,否則就會(huì)生自己的氣,哪怕沒(méi)人怪我也一樣。為此,我也曾煩惱過(guò),難受過(guò)。
最后,借作者的一句話:保護(hù)自己的自尊心,愛(ài)護(hù)別人的自尊心,這是避免生活釀出苦酒和演出悲劇的最好辦法。
《讀》作文500字 篇5
今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛(ài)國(guó),讀詹天佑有感400字。
《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測(cè)線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的.贊嘆這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對(duì)祖國(guó)懷著一顆堅(jiān)定的心,和崇高的敬意也讓我佩服……
但更讓我佩服的是他那愛(ài)國(guó)情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛(ài)國(guó);他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛(ài)國(guó);他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛(ài)國(guó);修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛(ài)國(guó);面對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛(ài)國(guó),還有他對(duì)祖國(guó)有一顆愛(ài)國(guó)心……
《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……
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