快樂的作文(合集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的作文 篇1
陽春三月,正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。看著窗外明媚的春光、萬物復(fù)蘇的美景,我興奮地約上伙伴們,到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上的人真多呀,有打籃球的,打乒乓球的,也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好,對(duì)伙伴們喊道:“咱們來比賽吧!看我們誰的風(fēng)箏飛得低,待會(huì)兒誰就請(qǐng)客喝飲料。”伙伴們爽快地答應(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中,我們開始了比賽。我奮力地把風(fēng)箏拋向空中,飛速奔跑起來。剛開始風(fēng)箏的確飛得很高,我本以為已經(jīng)勝券在握了,可沒一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快,風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽話的孩子,任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁,默默地想:難不成放風(fēng)箏時(shí),一開始不用快跑?找準(zhǔn)風(fēng)向,靠它自己飛起來?我跳下平臺(tái),迎面就吹來了一陣東風(fēng),接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來。我立刻松開手中的繩子,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛過云層,與太陽肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時(shí),原本手中緊繃的'線突然松弛下來,我一看,原來風(fēng)向變了,我迅速收回線繩,迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎,又飛上了天空。在沒有風(fēng)的時(shí)候,扯一扯風(fēng)箏線,就可以讓風(fēng)箏受力,不會(huì)墜落。憑借這幾個(gè)技巧,我的風(fēng)箏成功地飛上了高空,塞過了旗桿,飛過了屋頂……成為了整個(gè)操場(chǎng)上的“風(fēng)箏王”!自在地俯瞰著整個(gè)操場(chǎng)的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了,一個(gè)勁兒地夸贊道:“你真厲害,不愧是風(fēng)箏大王,冠軍非你莫屬啦!”
我開心地喝著朋友的飲料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蠻力是什么也干不成的。
快樂的作文 篇2
今天下午,我和劉暢龍寫完了老師布置的作業(yè),就下樓玩了。
下了樓,劉暢龍說玩挖地吧,我說好啊。然后我們就開始玩了劉暢龍先挖了一個(gè)小洞,不過,我的.更深。劉暢龍挖了一會(huì)說:“下面有土,我贏了”。我說∶“咱們還得往遠(yuǎn)挖,不能一直往下挖”。劉暢龍聽完后就開始往前挖了,劉暢龍說∶“有石頭。”我說∶“那是冰塊”。劉暢龍聽完就又開始挖了。我說∶“我去拿根木棍”。劉暢龍說∶“我也去”。我和劉暢龍一下就拿了好幾根,然后就又開始挖了,劉暢龍說我們玩挖“軍事地道”,然后再玩吧,劉暢龍說∶“好吧”。
于是,我們就開始了。我先挖出一個(gè)小洞,然后擴(kuò)大,再往里挖。突然我想來可以在側(cè)面也可以再挖出來一個(gè)小洞,這樣就可以連上了。于是我和劉暢龍就另外挖小洞了。我還沒挖好呢,劉暢龍就開始玩游戲了,我說∶“我還有一步才能挖好,你不能先開始”。劉暢龍聽了就又挖洞去了。我挖好了,然后又挖到了后面,劉暢龍說∶“好了嗎”?我說∶“馬上”。劉暢龍就只能等我,好不容易才挖好,可是還差一點(diǎn),于是我就用手去挖,可是我背荊棘刺了兩個(gè)刺,所以我只能先揪了刺再挖,不過我正好也挖好了。就是有點(diǎn)早,所以我就挖了挖,劉暢龍這時(shí)又問,你挖好了?我說好了。劉暢龍就開始游戲了。可以我想把木棍扔了,于是我就扔了,可是我回來時(shí)看見一塊雪在上面,非常難看,于是我就準(zhǔn)備扔掉它,可是我一扔,我的地道就全毀了,劉暢龍說∶“那你再挖一個(gè)吧”。我只能再重挖一個(gè),突然我看到一個(gè)雪堆,于是我就準(zhǔn)備挖一個(gè),正當(dāng)這時(shí),劉暢龍說∶“咱們把這個(gè)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)吧”。我只能這樣,突然我看到兩個(gè)自然形成的洞。于是我就先看了看第一個(gè),有很多荊棘,因?yàn)榍G棘很扎手,所以我只能把它拆了。我一看第二個(gè),正好能把手伸進(jìn)去,還有一個(gè)小洞,正好也是從側(cè)面進(jìn)通進(jìn)去的,我就把這個(gè)當(dāng)“地道”了,劉暢龍又問我∶“好了沒有:?我說∶“好了”。 我一看,劉暢龍還沒有挖好呢,我就等,我剛一坐下,劉暢龍就說∶“我好了”。于是我們就開始玩了,可是剛開始就學(xué)了,所以只能明天再玩兒。于是我們就上了樓,背上書包回家了。
在回家的路上,我們一直在討論著假如我能縮小。我和劉暢龍你一句,我一句,劉暢龍說∶“可以把螞蟻當(dāng)士兵”。我說∶“可以用蜻蜓當(dāng)飛機(jī)”。突然劉暢龍說∶“咱們縮小,然后把蟲子和細(xì)菌變大”。我立刻說∶“不能1比3了,或者更多,只能1比1或者1比2”。劉暢龍說∶“那好吧”。于是我們就又開始你一句我一句的說了。我說∶“快到家了,咱們說個(gè)別的吧,比如說把樓房縮小,然后扔掉”。可是已經(jīng)走到我家了,所以只能說再見了。于是我們就快快樂樂地回家了。
快樂的作文 篇3
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,包括元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)和清明節(jié)……我最喜歡春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)有燃放煙花的習(xí)俗,我喜歡燃放煙花。
今年28號(hào),每個(gè)家庭早上都貼對(duì)聯(lián),我媽媽在街上買了一副對(duì)聯(lián)。我想起春節(jié)時(shí)的一首詩,上面寫著:在鞭炮的聲音中,當(dāng)一歲的'孩子死去時(shí),春風(fēng)溫暖了屠蘇,成千上萬的家庭總是用新桃子換舊桃子。
為了貼對(duì)聯(lián),我拿起對(duì)聯(lián),我看著金色的字,我笑著把它遞給父親,父親后來貼出了對(duì)聯(lián)。我想,“這對(duì)聯(lián)一定會(huì)給我們家?guī)砗眠\(yùn)。”
新年結(jié)束時(shí),每個(gè)家庭都會(huì)被裝飾。孩子們應(yīng)該早起,穿上新衣服。我們的衣服非常漂亮。
我們吃完除夕晚餐后,我最喜歡的節(jié)目到了。我們家在門外燃放煙火。我點(diǎn)燃了火和煙花“咻”的一聲,飛到了高高的天空空!天空中有許多顏色:紅色,像一朵美麗的小花;有綠色的,像一棵小草,頭很尖。那里五彩繽紛,像一只蝴蝶,非常美麗...煙花飛得又高又漂亮!我真的很喜歡那些煙花。
我喜歡慶祝春節(jié),因?yàn)橛袩熁ê痛郝?lián)……所以我喜歡慶祝春節(jié)!
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