【熱門】二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
一天早上，陽光明媚，小鴨在森林里散步。
忽然，小鴨一不小心掉進了大坑里，小鴨急得直叫救命，就在這時，小猴、小熊和小象聽見救命聲，都趕了過來，發現小鴨子掉進大坑里，小猴對小鴨說：“小鴨子，你千萬不要害怕，我拿一根木棒來，你抓住，我就可以把你給拉上來。”于是，小猴找來一根木棒，用尾巴把自己倒掛在旁邊的大樹上，把木棒伸向小鴨，可是小鴨抓住木棒剛想往上爬就又滑了下來，小熊說：“小鴨子不是會游泳嗎？”小猴說：“不行，我們現在離小河實在太遠了，這個辦法很不好。”小象走了過來，把自己的鼻子往小鴨伸去，等小鴨子站在小象的鼻尖上的`時候，小象才小心翼翼地把鼻子縮回來。
小鴨子就這樣得救了。
二年級作文 篇2
大年初四，我從外公家來到了姑父家。你猜我干的第一件事是什么嗎？我保證你絕對猜不出來：是喂豬！
那一群豬都很可愛、也很調皮。每一次我去看它們時，它們都沖過來趴上圍墻，張大嘴巴直叫喚，好像在說：“歡迎進來！歡迎進來！”有時它們也叫得很煩人，我大吼一聲，它們就安靜一會兒。小豬很可愛但是會咬人，每次姑父去喂食的時候它們都伸出頭來找他要，性急的還會咬他的'手。有時候豬會跳出來，我拿棍子一趕，它們就跳回去，跨欄比劉翔還厲害呢。
真是一群可愛的小豬！
二年級作文 篇3
星期五，我們學校舉行了第一屆讀書跳蚤市場的活動。
中午活動開始了，各個班級都擺好了自己的攤位。熱鬧非常，仿佛身在一個歡鬧的市場里，雖然攤不多，但你會感受到在書海里遨游的樂趣。你會不由自主隨著擁擠的人群流向前去。攤上擺著許多書：文學、百科、漫畫、圖簽.....各種各樣，真叫人目不暇接，又使人流連忘返。
我在自己的攤位上等著顧客，等了好久還是不見有一個人來，看著旁邊的'攤位不時有顧客光臨，我心里非常焦急，為了賺點錢，也為了不輸給同學，我不得不離開攤位，找找自己的朋友希望賣掉一些書。在擁擠的人群里，我碰到了自己的表妹，我把雙手并攏，可憐兮兮地說：“可憐可憐我吧，好妹妹你給偶買本書吧。”“好吧”表妹點點頭，來到攤位，她看看這本，瞧瞧那本，拿不定主意不知該買還是不買。我連忙介紹說：“這本是《小王子》，它是有拼音的，適合你二年級的人看。那本是《藍鯨的眼睛》。”她選了一本《兒童笑話大全》，“這本特好！”我說：“作業做得累了的時候看看，可以逗得你哈哈大笑，心情舒暢。”表妹放下5元錢說：“我也是這樣想的。”
這是我最最最得意的交易。雖然只有5塊，但我還是很開心，因為我學會了如何和別人交易。有了好的開始，我賣出的書一定不會少。也懂得了賺錢很不容易。我們都要學會節儉。更重要的是養成看書的好習慣！
二年級作文 篇4
晴朗的天空下，操場上同學們在玩游戲，吵吵嚷嚷的，現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球，來了一個高球，孫藝蒙一拍子下去，沒打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開，同學們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。
上課鈴響了，我們(來自::互相幫助,小學作文)走向教室。我心里七上八下，進了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會說什么呢。到了家，媽媽把我帶到醫院。醫生說，沒事，就皮破了。下午，我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷，不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過的感覺。這種感覺蕩漾在我的心田。
世界是由愛支撐起來的，如果沒有愛，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人......
心中的太陽
人的一生，會有成功與失敗，會有機遇與挫折，會有幸福與磨難，這就好像太陽的能源，是我心中的太陽發出耀眼的光芒，溫暖著我，啟迪著我，激勵著我。
成功啟迪著我，我學會了成功時要懂得謙虛，
失敗激勵著我，我學會了失敗時要更加努力。
磨難啟迪著我，我學會了坎坷時要樂觀堅強。
六年前，我依偎在媽媽的懷抱；
四年前，媽媽患病了；
兩年前，媽媽的病情加重了；
今年，媽媽需要我的照顧。
媽媽的.心情，我最了解：媽媽曾是一個何等聰明，何等樂觀，何等自信的人。可老天不管，那不行偏偏要降臨到媽媽的身上。
媽媽無助，難道我也要失去自信？
我仍樂觀的對待生活，我向往著心中那樂觀的太陽。
寂寞時，有書籍相伴；
茫然時，有爸爸開導；
無助時，有姑姑理解。
這是快樂的，我并不孤單，我并不可憐，我并不悲觀！
媽媽，放心，我并不悲觀，每當看見您高興時揚起的嘴角，我比吃了蜜還甜。
爸爸，放心，我沒有埋怨，這就是我的命運，我注定要承受著一切，他們讓我學會樂觀。
姑姑，放心，我依舊快樂，高興時，與您分享，無助時，由您理解。
爸爸，媽媽，姑姑您們就是我心中的太陽，我不會孤單，不會悲觀。因為您們的愛就是我心中太陽永恒的能量！
每當落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光，母親總會用她心中的太陽照亮我；每當我跌跌撞撞，走在布滿荊棘，風雨交加的阡陌小道，母親總會牽著我的手，走向通往光明的大路。感恩母親，是我們每個人都應該做的。于是在今年的母親節，我送給了媽媽一個她意想不到的驚喜。
等媽媽到房間里換衣服之后，我便躡手躡腳地走到浴室，拿出水盆，盛上溫水，拿到客廳里。媽媽走了出來，一看見我，好奇地問：“怎么了？”“今天我決定——為您洗一次腳。”“洗腳！”媽媽驚訝地說。“是的。您不用驚訝。能為您服務我感到很榮幸。”我像個服務生似的說。可媽媽還是很驚訝。
二年級作文 篇5
我上三年級了，學校的變化可真不小。
進入校門首先映入眼簾的是寬闊的操場。以前我們的操場是水泥的，課外活動不小心就會摔倒受傷，而現在變成了橡膠的，使我們這些愛瘋的男孩想怎么玩都行。寬闊的操場，白色的跑道，好像一群健兒奔向未來的道路。一幢莊重的教學樓，坐落在西北方向。明亮的`窗戶，寬敞的教室。里面多媒體與嶄新的桌椅，讓我們在更好的環境內學習，成長。還有圖書角，下課可以來這里借閱書目，在學習的王國中遨游。我們還配備了實驗室、電腦室、書法室、藏書室，可以在實際活動中學習。
怎么樣，我們的學校變化很大吧！
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