實(shí)用的我們的時(shí)光作文錦集(4篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的時(shí)光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的時(shí)光作文 篇1
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的您教我學(xué)的生活，是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完……
我的恩師，您是我的小學(xué)生涯中最難忘的人。當(dāng)我們考的不好時(shí)，您可能比我們的父母還生氣。您不會(huì)對我們打罵，而是耐心細(xì)致地讓我們思考。您選擇了這個(gè)職業(yè)，就不會(huì)有一分一毫的怠慢。
這次我們期中考試，卷紙我們做過，但分?jǐn)?shù)還是不理想，您大發(fā)雷霆，其實(shí)我們也覺得不高。后來，您幾天都情緒低落，見到我們懶散的樣子又是火冒三丈。您給我們分析，不好好學(xué)習(xí)，以后的路會(huì)有多難，多不容易。您還說，你們?yōu)槭裁磥韺W(xué)校？每天花著錢吃飯、坐車，是為了來學(xué)校混一天的嗎？我們沉默了……
其實(shí)，我父母在外工作，離開家也不容易，離家那么遠(yuǎn)，奶奶日夜思念，身體也不好，吃著藥，我看著，眼淚在眼眶里，但我不想讓它流下來，我要把那些轉(zhuǎn)換成我的動(dòng)力！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙卸鞯氖俏业?啟蒙老師——吳老師，因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
人類智慧的導(dǎo)航人，我敬愛的老師！您的循循善誘、諄諄教誨，撥動(dòng)著我求知心靈的弦，將我引入神圣的知識(shí)殿堂，我將永遠(yuǎn)銘記您的恩情！一路向前！
我們的時(shí)光作文 篇2
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級(jí)那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛的老師、可親的同學(xué)們在這里度過六年的時(shí)光。六年，說長不長，說短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著，時(shí)間快點(diǎn)過去吧，可是，當(dāng)六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無幾的時(shí)候，卻總想著，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無數(shù)個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無知到學(xué)有所長，我們就像小苗，沐浴著陽光雨露茁壯成長。再過幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶，六年了，看著校園里的'樹木一天天成長，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過淚，有過笑，甚至有過失敗，有過悲傷……還有敬愛的老師們，六年級(jí)我們換過許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份無窮無盡的知識(shí)，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說再見，但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里，不會(huì)抹去，我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
我們的時(shí)光作文 篇3
題記：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，帶走我們的從前；
卻未曾帶走記憶。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，吹去我們的天真；
卻從未斷去懷念。
致我們終將逝去的時(shí)光；
卻未曾逝去的你們。
時(shí)光如白駒過隙，總是在我們身邊不知不覺間流過；現(xiàn)在的我們都曾經(jīng)歷過很多了，那個(gè)時(shí)候的我們放生大哭，肆無忌憚的大笑；而在我們成長的20年光陰里，伴隨我們成長的許多東西卻因?yàn)闀r(shí)間的問題，在我們不經(jīng)意間改變了；兒時(shí)的回憶在心中彌留長存，可兒時(shí)的伙伴卻已各奔東西。
現(xiàn)在，可曾還有人記得兒時(shí)軍訓(xùn)的那份認(rèn)真？可曾還有人記得兒時(shí)我們最愛玩的游戲？可曾還記得兒時(shí)我們圍在一起看的那部動(dòng)畫片？可曾還記得
那時(shí)的我們天真無邪，沒有煩惱；也偶爾吵吵嘴，打打架；現(xiàn)在都是最溫馨的`畫面。幼時(shí)不懂事時(shí)，是否曾經(jīng)悄悄對某個(gè)人說過我喜歡你，這種傻傻的事情，而現(xiàn)在的我們卻又有幾人真正能記得那時(shí)的那個(gè)人呢？
時(shí)間在緩緩的流逝，我們的青春也已經(jīng)快要接近尾聲了，雖然現(xiàn)在的我們依舊年輕，可風(fēng)沙和回憶卻讓我們的心靈漸漸走向成熟，卻也磨不掉以前那個(gè)傻傻的自己。 曾經(jīng)有人對我說過這樣一句話，大學(xué)和高中的記憶和朋友是以后記得最清楚的；可我卻覺得小學(xué)和初中的記憶和朋友一樣是一直陪伴著我們最重要的一部分，可能那個(gè)時(shí)候的我們什么都不懂，生活的不是特別多姿多彩，可卻是我們記憶中不可抹去的重要；是我們回憶中重要的基石。
其實(shí)我好懷念以前那個(gè)傻傻的、胖胖的、愛哭的自己，好像回到從前；但是卻不知還有多少人真的還記得曾經(jīng)，那些我們彌足深刻的記憶。
承載著我們快樂的時(shí)光漸漸逝去，我在這里留下懷念；敬獻(xiàn)給以前我的兒時(shí)玩伴和那些真在懷念著的人們。
我們的時(shí)光作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的高中學(xué)生畢業(yè)的時(shí)間，看著學(xué)生們盡情享受著他們在母校的最后時(shí)光，我想起了自己上高中時(shí)一個(gè)個(gè)生活片段，將這些片段記錄下來，不是用來教育我的學(xué)生，畢竟學(xué)生與我讀書的時(shí)代差異很大，寫出來，是為了與朋友們一起分享那段充滿樂趣的“枯燥生活”。
七元五角
我當(dāng)時(shí)上的是一所坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近的重點(diǎn)高中，學(xué)校的教室與宿舍都是平房，住的條件比較艱苦，生活條件也比較艱難。七元五角是我一個(gè)月的菜金，早上是2分錢的咸菜，中午的菜金是一毛，晚上是一毛三，加起來一天是2毛五，所以一個(gè)月一共花七元五角。現(xiàn)在單位的食堂里買一份沒有肉的菜都需要4元，那時(shí)我們的菜中還會(huì)漂著一兩片肥肉，吃起來那個(gè)香勁真是無法形容。食堂里為了買便宜一些的菜，有時(shí)候會(huì)讓我們吃一些老的咬不動(dòng)的青菜，記得還有一次，菜盛到碗里以后，碗里漂著一些小蟲蟲，原來學(xué)校買的菜招蟲子了。我們一邊開玩笑一邊將蟲子從碗里挑出來，笑言：“學(xué)校考慮到我們營養(yǎng)不良，是想讓我們補(bǔ)充一點(diǎn)蛋白質(zhì)！”
大勺子
因?yàn)閷W(xué)校食堂的伙食不好，家長去探望孩子時(shí)，會(huì)給孩子帶一點(diǎn)雞蛋炒蝦醬，肉絲炒咸菜等。那時(shí)候，我們都是三五個(gè)人一起吃飯，一旦有了這種解饞的美味，大家都會(huì)分而食之，不在一起吃的同學(xué)都會(huì)湊上來挖上一兩勺。所以，一瓶咸菜放在那里，一兩頓飯就會(huì)被“消滅”。有一次，一起吃飯的同學(xué)的家長帶來一瓶咸菜，大家你一勺我一勺的吃著，好不容易輪到我了，把勺子往瓶子里一伸，結(jié)果是勺子太大，瓶口太小，看著美味只有眼饞的份，把一起吃飯的同學(xué)都笑噴了，送給我一個(gè)綽號(hào)“大勺子”。直到高中畢業(yè)，有同學(xué)在畢業(yè)留言冊上還稱呼我“大勺子”。或許是媽媽的良苦用心，害怕她的兒子吃不飽，故意買了一把大的勺子，結(jié)果給我的高中生活留下了一個(gè)大笑話。
被窩里的燈光
高中下晚自習(xí)時(shí)間是9：30，有半小時(shí)的洗刷時(shí)間，十點(diǎn)開始熄燈休息，好多同學(xué)因?yàn)檫�沒有睡意，學(xué)校里統(tǒng)一要求十點(diǎn)熄燈，于是買來手電筒，用手電筒照著在被窩里看書。每天晚上，熄燈以后從被窩里露出的一點(diǎn)點(diǎn)燈光成了一道風(fēng)景線。幾年前，姑姑家的小妹妹跟我說，她們住校時(shí)，熄燈后好多同學(xué)的被窩里也會(huì)有燈光，看手機(jī)的，看mp4的，甚至有的同學(xué)在用電腦上網(wǎng)。時(shí)過境遷，當(dāng)年我們的娛樂項(xiàng)目比起現(xiàn)在真是太少了，但那時(shí)感到也很充實(shí)。
自發(fā)的跑步隊(duì)伍
下晚自習(xí)到熄燈休息之間有半個(gè)小時(shí)，很多同學(xué)會(huì)自發(fā)地到操場上跑步，到了操場以后，三五個(gè)人一伙便跑了起來，沒有人問為什么跑步，但大家都心知肚明，因?yàn)樵诮淌依锷狭艘煌砩系淖粤?xí)，感覺太壓抑了。心中的這份壓抑如果無法排解，或許人真的會(huì)變瘋。我至今還記得一位同學(xué)學(xué)傻了以后，被家長領(lǐng)走的情景，家長的眼里流露出來的是絕望的神情。現(xiàn)在想想，那時(shí)候的我們在釋放自己的壓力時(shí)，采取的是一些積極主動(dòng)的方式，自己知道如何去釋放，比起現(xiàn)在的孩子們需要心理醫(yī)生幫助解決，我們還是有明顯的優(yōu)勢的。
一盆洗臉?biāo)?/p>
學(xué)校的水龍頭很少，好多宿舍用一個(gè)公共的'水龍頭，所以，早上的洗臉?biāo)仨毺崆敖雍谩６峦碜粤?xí)與熄燈休息之間的時(shí)間很短，所以好多同學(xué)晚上接不上洗臉?biāo)窃缟舷茨樤趺崔k？只有將就一下。于是，一盆洗臉?biāo)畷?huì)被重復(fù)使用好多次，一波洗完了還有下一波。這就出現(xiàn)了很大的問題，一旦有一位同學(xué)得了紅眼病，便會(huì)在宿舍里迅速普及。誰也別嫌誰，大家都得了紅眼病，你看著我眼紅，我看著你眼熱，全班同學(xué)去醫(yī)務(wù)室要眼藥水就成了另外一道景觀。
針頭彎了
這是我高中生活的另一件糗事，因?yàn)?0多名男生住到一起，一旦有人感冒便會(huì)迅速傳染。那一年我得的感冒很嚴(yán)重，發(fā)燒到39度多。燒的人昏昏沉沉，到校醫(yī)務(wù)室打針。我從小就害怕打針，或許是遺傳的我老爸的光榮傳統(tǒng)，他老人家就暈針。校醫(yī)30多歲，是個(gè)女的，邊跟我說話，邊把針扎到了我的屁股上，沒想到她一針沒扎下去，把針給彈了回來。她笑著說：“放松一下，別緊張！”又一次將針頭扎向了我的屁股，乖乖，這次更厲害，竟然把針頭給人家硌彎了。當(dāng)然，最后針也扎上了，但一起去看病的同學(xué)回班后，將我的“美談”及時(shí)的“發(fā)揚(yáng)光大”了。
畢業(yè)后，和高中的同學(xué)們經(jīng)常聚到一起，邊喝酒邊聊起上高中時(shí)的那些故事。有時(shí)候喝的有點(diǎn)大，三五個(gè)抱在一起大笑后又會(huì)流下眼淚。那時(shí)，那地，那種生活，教給我們的是努力適應(yīng)，努力奔跑。我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。母校后來由鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬到了縣城，我們時(shí)常會(huì)與班主任聚一下，但很少去母校看了。雖然留在我們記憶中的那個(gè)地方已經(jīng)不見了，但那段生活給我們留下的記憶將會(huì)陪伴我們終生！久違了，我的母校！久違了，那段苦澀而美好的記憶！
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