感覺的作文400字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感覺的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感覺的作文400字 篇1
小時候，幾乎每個人都盼著長大，成為一個響當當的人物。但是很多人到了豆蔻年華，或而立之年，都還在虛度年華，一晃到了老年，又自嘆不如，悠閑地懷念著童年。
是啊，童年是令人向往的！既像冰心筆下的自由自在，又像金波眼里的活潑可愛，還像孫軍嘴里的天真爛漫。在童年的百花園里永遠只有真、善、美，永遠不會出現假、惡、丑。
童年又像一個五味俱全的盒子，里面有難舍難分的甜甜的友情，也有學習一件新事物的酸酸的`經歷，家人離別的苦苦成長……而不是像多數大人那樣腦袋里只裝著錢。
童年也是一個容易滿足的小孩子，他永遠只要一點兒小東西就夠了，五毛錢的冰棍，一塊甜甜的巧克力，一句不經意的表揚都可以讓她樂上一整天，而大多數大人永遠都不滿足，每時每刻都有新的欲望，貪婪無比。
童年總是天真的不像話，撒一個小小的謊都要練習上千遍，還結結巴巴，大人撒謊卻面不改色，心不跳。
童年也很愛爛漫天真，每天像一本厚厚的《十萬個為什么》，一樣，整天嘰嘰喳喳地問個不停，為什么星星會眨眼？太陽會發光？人為什么叫人？……
在童年的百花園里，是不會記仇的，剛剛吵完一架，下一秒就復合，從來沒有反目為仇，長時間冷戰。
童年這個百花園是真誠、善良、美好的！祝每一個“小家伙”在里面越變越好，越活越健康，越活越快活！
感覺的作文400字 篇2
初中此時此刻讓我變的特別的害怕，害怕要和老師分離……
雖然我現在才上6年級，但是叫我的除了我的班主任，其他的都是中學的老師。哎，上第一節美術課的時候，我本以為這是一節非常輕松的課，可是上課的時候，那位美術老師講了一大會課，其實是講非常有哲理的話，第一課是旅游，她問我們，你們喜歡旅游嗎，我們回答的無非有就是兩種，而問到為什么，我們就鴉雀無聲了，那位老師講什么是真正的旅游，她那笑容是多么的燦爛，臉上充滿這慈祥，可讓我始料而不可及的是那位老師原來是笑里藏刀，講完了她的.懲罰的規矩時。我們班頓時從安靜到寧靜了，都屏住了呼吸，原來這就是初中的老師，還有作業，我們都驚呆了。當一陣下課鈴聲響的時候，仿佛是得救了一樣。而且在她走的時候，我們全體站起來說了一聲老師再見。以前，我們從來都不會說，因為我們的老師對我們很好。那位老師還說：“讓你們提前感受一下初中的待遇吧！”這就是初中的待遇！這就是！下課后，雖然我們驚嚇過度，但是還和平常一樣，教師里頓時充滿了歡快。
有時候，如果從小就有一個嚴厲的老師，那還好，可是，我們從小就有一個慈祥的老師在交著我們。我們提前享受，就是不好。我們難免會不適應，這才剛開學，老師就給我們來一個下馬威，到以后不知道會如何……
感覺的作文400字 篇3
我知道“思念”是一個早就有了的詞，但是我一直不知道思念是什么滋味，這一次，我深深地體會到了。
今年姐姐上大學了，我知道上大學意味著，她不能經常回家，不能每日跟我聊天，更不能吵鬧地玩耍，我甚至開始覺得跟姐姐吵鬧的時光也是一種幸福了。
姐姐離開的第一周，我們輔導班讓聽寫英語單詞，爸媽英語都不好，以前都是姐姐幫我聽寫單詞，可現在……我想著姐姐，竟有一種想哭的感覺，一時，我的眼淚真的止不住了，我努力不讓它流出來，可是它就是不聽……
想想從前，我從來沒有因為一個人的離開思念過，即使是爸爸媽媽一起出差。我從來沒有想過誰做的一碗面，可現在，我想姐姐做的肉丸面了，雖然我已經忘了它的`樣子，但是我永遠不會忘記它的味道。
姐姐離開的第二周，我總是時不時的想姐姐，上課時……游玩時……練琴時……姐姐總是出現在我的腦海里，就像魚兒離不開水一般，我真的想去看看姐姐。
姐姐離開的第三周，我愈來愈想去找姐姐了，每天幾乎成天上萬遍得問：“什么時候去找姐姐？”“國慶可以去嗎？”“我想去找姐姐！”爸爸媽媽就是不理我，可能已經反感這些問題了吧……
姐姐在家時，我總是很煩她，每次都不給我好臉色看，跟我爭來爭去的，可是姐姐離開了我才發現，其實我非常喜歡姐姐，已經無法脫開。
希望時間快點過去這十年，一刻都不要停留，這樣，我就可以天天跟姐姐‘吵鬧’了。
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