實(shí)用的運(yùn)動的作文優(yōu)秀(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
我的奶奶住在杭州，她今年已經(jīng)63歲了。雖然她體弱多病，每天要吃很多藥，但是她的性格開朗，喜歡運(yùn)動，經(jīng)常打乒乓球、羽毛球。
奶奶有一雙明亮的，亮晶晶的大眼睛，一張不太圓的臉，中等身材，微微有點(diǎn)胖，但她活動起來輕巧，敏捷。奶奶有一頭黑黑的卷卷的頭發(fā)，看上去神采奕奕，年輕干練。
記得有一年暑假，我到杭州去玩。只要天氣好，奶奶就會叫我到樓下的花園去打乒乓，她發(fā)球的姿勢可標(biāo)準(zhǔn)了，她發(fā)個(gè)快球，連我的爸爸、媽媽也接不住，那就別提我了。去年國慶節(jié)，我們到植物園去打羽毛球，雖然奶奶打不過我，但她還是不服氣，還要繼續(xù)打。其實(shí)，我的羽毛球技術(shù)是奶奶教的.，隨著年齡的增長，奶奶變老了，而我長大了，同時(shí)我的技術(shù)也提高了，所以奶奶才達(dá)不過我。
我想：奶奶雖然有很多病，但她還堅(jiān)持陪我玩，我要學(xué)奶奶堅(jiān)持不懈的精神。
我愛奶奶，更愛奶奶的堅(jiān)持不懈！
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會終于來到了，讓我們一起走進(jìn)運(yùn)動會現(xiàn)場去看看吧！
入場式開始了。大家穿著一致的服裝，排著整齊的隊(duì)伍向主席臺走去。一班走過是二班，二班走過是三班……輪到我們班了。我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號向前主席臺走去。經(jīng)過主席臺時(shí)，李俊希說：“立定！”我們說：“一二！”緊接著，我們喊出口號：“三六，三六，我們最六。”那聲音在操場上回蕩了好久，好久。
男子200米跑步比賽快開始了。看！各班選手早已做好了準(zhǔn)備。瞧！選手中有我們班的李俊希，他跑得可快了。李俊希站在起跑線上，雙手握拳，兩腳一前一后，認(rèn)真地等著裁判員發(fā)令。一聲槍響，李俊希騰空而起，腳像踩著筋斗云似的沖了出去。臨近終點(diǎn)了，只見他雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的奮力向前沖。到終點(diǎn)線的那一霎時(shí)，他頭一抬，胸一挺，越過了終點(diǎn)線。拿到了第二名。耶！我們班沸騰了，大家都為李俊希歡呼。
下午是男子400米跑步，不要遲到哦！
男子400米要開始了，選手們的衣服上像奧運(yùn)選手一樣都貼上了號數(shù)。看！張梓熙代表我們班出戰(zhàn)了。我希望他為班級爭光，不要為班級丟臉，因?yàn)槠綍r(shí)他都不怎么喜歡運(yùn)動的，是個(gè)力氣不是很大的男孩子。開始跑了，看得出張梓熙用了他所有的力氣，一路向前追。快到終點(diǎn)時(shí)，他累得快要倒在地上似的，氣都喘不過來。
比賽結(jié)束了，他沒有得到名次，但我覺得他這樣已經(jīng)很棒了，因?yàn)?00米不是拼快，拼的是意志，他能在體力不夠的情況下跑完全程比賽就已經(jīng)讓我佩服了。
經(jīng)過大家的.努力，熱鬧而緊張的運(yùn)動會結(jié)束了。我們班雖然沒有得到令人滿意的成績，但是大家團(tuán)結(jié)友愛的精神卻讓令我難忘。
運(yùn)動的作文 篇3
我的媽媽是個(gè)愛運(yùn)動的大高個(gè)，身高一米七還多。她身材偏瘦，臉上沒有一絲皺紋，長發(fā)垂到雙肩，顯得既年輕又漂亮。她非常非常喜歡運(yùn)動，尤其是踢毽子。
媽媽在服裝市場工作。每當(dāng)?shù)昀餂]人比較空閑的時(shí)候，她就和臨店的同行一起踢毽子，久而久之就養(yǎng)成了踢毽子這個(gè)愛好。自此以后，她常常到小區(qū)旁的人民廣場去找人踢毽子。由于她踢毽子水平比較高，人緣又很好，便認(rèn)識了一些朋友。
一天晚飯后，我們?nèi)胰顺鋈ド⒉健Ｔ诠珗@的座椅上乘涼時(shí)，我媽媽見附近有人在踢毽子，就自告奮勇地走到那些人旁邊，瞅準(zhǔn)機(jī)會踢了起來。我站在一旁，專注地欣賞著媽媽高超的技術(shù)。
忽然，一個(gè)毽子如同流星般的向媽媽飛了過來，只見媽媽不慌不忙地后退了一步，緊接著稍微一轉(zhuǎn)身，毽子就飛了過來，她略一停頓，眼看毽子就要從身旁飛過之時(shí)，她胸有成竹地一個(gè)側(cè)踢，就把毽子完美地傳了出去，引得旁人對其技術(shù)交口稱贊。隨后，她越踢越起勁，一直踢了一個(gè)小時(shí)，才情有不舍地離開了。后來公園里的人都夸她踢毽子踢得很好。真是沒有想到，短短一小時(shí)的時(shí)間，她就踢出了名聲。
喜歡運(yùn)動，是我媽媽眾多特點(diǎn)之一。她說過：“能夠放松身體的.方法有很多，但最好的方法是運(yùn)動。”她喜歡運(yùn)動之后那種酣暢淋漓的放松感覺。另外，運(yùn)動不但能鍛煉身體，能帶來樂趣，還能交很多朋友。
這就是我愛運(yùn)動的媽媽。
運(yùn)動的作文 篇4
說實(shí)話，這篇文章確實(shí)不是我想寫的，是那個(gè)老古板胡老師逼著我寫的，要不是因?yàn)檫@是家庭作業(yè)我才懶的寫咧！好好的時(shí)光被他給掠走了，心里真不是滋味。達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，是個(gè)多么美好的詞，可是，事實(shí)卻不像我們想的那樣，本來以為好不容易賺了學(xué)校的便宜，可以休息兩天，可哪知道，運(yùn)動，是比上課考試還煩人的事情。
五年級項(xiàng)目：50米跑，400米跑，仰臥起坐，身高體重和肺活量。跑步我不在話下，只需動動腿就行，況且學(xué)校定的達(dá)標(biāo)時(shí)間又不短，我也不是個(gè)貪圖虛榮的人，對自己也沒啥要求，只要達(dá)標(biāo)了就行。身高體重更不用說，只用站在稱上就行了，別的事根本不用我做。倒是仰臥起坐，那是我的克星，每年都只能做那幾個(gè)混下子，今年又難免不了了！“嘿咻，嘿咻……”這仰臥起坐咋這難捏，我滴個(gè)水蛇腰喲，真是難為你了。斜眼瞟著身旁的小人，嘿，她怎像沒感覺呢，難道她麻木了，不知道難受，不知道疼啦？對于愛時(shí)如命的我，平時(shí)好好把握每一分每一秒的我，覺得時(shí)間不夠用的我，這時(shí)改變了觀點(diǎn)，似乎覺得度秒如年，時(shí)間過得太慢了！哎呀，哎呀！不行了，渾身都疼，完全是不上勁兒了。“姓周的'，你要堅(jiān)持，不然今年又要把底子掉干啦！聽見沒有，要堅(jiān)持！”我默默在心里一邊又一遍的囑咐著自己，叫自己千萬不要掉鏈子，可是，事實(shí)不出我所料，囑咐3遍以后，我掉鏈子了。躺在墊子上，我一次次的嘗試著起來，卻一次次的以失敗告終。最后，老師的一聲停，我的成績被永遠(yuǎn)的定格在了19個(gè)。
接下來，我們又去測肺活量。在排隊(duì)的時(shí)候，醫(yī)務(wù)室里傳出來一陣又一陣吼，吼得讓人毛骨悚然。唉！這老師的脾氣都這些年了都還改不了咧，從我1年級進(jìn)學(xué)校開始，每次在醫(yī)務(wù)室看到她的在罵人，說好聽點(diǎn)是在罵人，說不好聽點(diǎn)實(shí)在踐踏他人的自尊心，誰被她這么一罵，誰受得了啊！終于到了我們班，張攀二話沒說上去就吹，結(jié)果自然不好，不，不是不好，是糟糕透頂了，測肺活量的儀器里的水都被他吹了出來，被那個(gè)脾氣不好的醫(yī)務(wù)老師罵了個(gè)狗血淋頭，唉，他真可憐！接下來該我了，經(jīng)過他的教訓(xùn)，我沒有一上去就吹，而是等到那老師說吹的時(shí)候我才吹，結(jié)果沒吹好，只吹了500，我有吹了一次，還是只吹了500，結(jié)果很“可觀”，被那個(gè)老師又是一頓臭罵，我嚇得的吹的那個(gè)管子都掉到了地上，我馬上又拿起來吹了一次，終于闖過了“鬼門關(guān)”。走后，我心里一直不舒服，把事情想了一遍以后，我很快得出了結(jié)論，不是我的錯(cuò)。記得以前，都有專門的醫(yī)生給我們測，從來沒出現(xiàn)過什么錯(cuò)，倒是這時(shí)候出了問題。以前檢查眼睛也是的，她總是一副誰欠她的樣子，吹胡子瞪眼睛的，一點(diǎn)好的態(tài)度都沒有。過了一陣，石佳寶也出來了，我跑過去問她：“你肺活量多少？我1900。”她說：“我也不知道，那個(gè)醫(yī)務(wù)室的老師兇死的，不停的罵人。”我看出來了，她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲卻未流下。我倆說了好久，又忙個(gè)自的去了。
哼，老師，你有什么好拽的，那我們當(dāng)出氣筒啊？這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會在我心中留下了深深的印記，但那印記卻不是美好的，也改變了我對運(yùn)動會那總美好的看法！
運(yùn)動的作文 篇5
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動就是在體育場所舉行的運(yùn)動會了！
記得那是在三年級，穿著運(yùn)動服的我跟隨同學(xué)一起來到了體育場，可眼前的一切，使我驚呆了，紅色的塑膠跑道，青青的.草地，還有四周不同顏色的凳子，真氣派啊！我們被領(lǐng)上了運(yùn)動員的等待區(qū)，而剩下的同學(xué)，就在觀眾席上加油了！
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是扔鉛球。只見一名女生，岔開雙腳，半蹲著，目視前方，手里雙腳，半蹲著，目視前方，手里端端鄭鄭地拿著鉛球。“咚——”一陣槍聲之后。她開始助跑，接著彎下身子，手背在下，手心中托著鉛球。三、二、一，扔——，旁邊的老師對她叫道。這時(shí)，大家的目光也眼隨著那個(gè)鉛球，只見它在空中閃過，并劃出了一道美麗弧線。落地點(diǎn)是9.5米，“哦！”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好，并響起了一片掌聲，那位女選手也滿足地走了回去。最終，還是沒有人能打破這個(gè)記錄，那個(gè)女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長跑，他們都陸續(xù)排成一隊(duì)，只聽“咚——”一聲，他們都似離弦的箭，脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個(gè)個(gè)胸有成竹，但不知這冠軍花落誰家呀！距離逐漸拉大，越來越大，哦！已經(jīng)有一位沖了出來，他是——我們班的！“噢，加油！”我急忙叫了起來，我們班上的同學(xué)也使出了吃奶的勁兒，大聲叫道：“加油！加油——”最后，冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了，我不緊不慢地走過去，弓開腿，做了一下熱身運(yùn)動。加油！我在心中為自己默默鼓氣。只聽一聲“咚”，我立刻飛奔了起來。我大口大口的喘著氣，腳也不停息地在跑。只見我超過了一個(gè)又一個(gè)的人，現(xiàn)在是第四我名，加油啊！等跑程過半了的時(shí)候，真是累死個(gè)人啊！雙腳感覺輕飄飄，全身有勁卻使不出來！真想休息一下啊！休息！休息！休息一下吧——漸漸地，腳步慢了下來，同學(xué)們看勢不妙，便大聲地叫到：“加油！沖啊！加油——”聽到這些，我仿佛夢游回來了似的，但我沒有心思考慮這些，只是一個(gè)勁的猛沖，最后也是取得了不錯(cuò)的成績！
這個(gè)活動結(jié)束后，我才深深的體會到：運(yùn)動員在賽場上展示的一切，都是在背后付出的辛勤的汗水啊！所以讓我們?yōu)橘悎錾纤械倪\(yùn)動員喝彩！加油！
運(yùn)動的作文 篇6
一年一度的秋季運(yùn)動會在我們的梅李中心小學(xué)隆重地舉行了。操場上熱鬧非凡。觀看的同學(xué)有的手里揮舞著拉拉棒，在給參賽的同學(xué)們加油打氣，有的同學(xué)手里揮舞著紅領(lǐng)巾，還有的`站在凳子上為選手們加油吶喊。
比賽場上更是火如如荼地舉行著一項(xiàng)項(xiàng)激烈的比賽，在跑道上舉行著田徑比賽，在沙坑上舉行著跳遠(yuǎn)比賽，在草地上舉行著壘球比賽……
最激烈的要數(shù)男子壘球比賽了。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌精神飽滿。第一個(gè)上場是瓊宇小學(xué)的選手，只見他個(gè)子瘦小卻力大無比。只輕輕一推，球就被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。頓時(shí)，我的心情就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等待中，我們班上的楊宇恒終于上場了，同學(xué)們都非常激動，大喊：“楊宇恒，加油！”而楊宇恒卻非常鎮(zhèn)定，只見他左腳在前，右腳在后，身子一側(cè)，球就像長了翅膀一樣飛到了最后一根白線，打破了前面同學(xué)的記錄，同學(xué)們頓時(shí)沸騰了，歡呼著：“楊宇恒，你真棒！”
女子200米田徑比賽馬上就開始了。我們班的孫亦歡站在第二第2跑道上做好了準(zhǔn)備動作。只見裁判員一聲令下，她就“嗖”的一聲沖了出去。其他選手也毫不示弱，她們你追我趕，誰也不讓誰。有的咬緊牙關(guān)，要追上前面的同學(xué)，有的瞪大眼睛向終點(diǎn)奔去，還有的把臉憋得通紅，奮力追趕。孫亦歡也不落后，她就像一匹駿馬，馳騁在跑道上。過了一會兒，比賽結(jié)束了，孫亦歡以第四名贏得了這次比賽的好成績。同學(xué)們都高興得把她簇?fù)砹似饋怼?/p>
今天的比賽真是令我難以忘懷！
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