我的煩惱作文(常用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的煩惱作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
我有一個(gè)雙胞胎哥哥叫俞浩天，同我一起在彩虹城讀書。雖說我們是雙胞胎，但是我們長得一點(diǎn)也不像。
哥哥長得很高，比我足足高出一個(gè)頭，又黑又亮的頭發(fā)。一對(duì)濃濃的眉毛下還有一雙大大的眼睛。那皮膚白里透紅，還泛著亮光呢。而我呢，不僅矮而且眼睛小，鼻梁塌，在哥哥面前，我就是一只丑小鴨。每次我們出門，都會(huì)招引來許多異樣的目光。
我清楚地記得有一次，在電梯里，一位叔叔走了進(jìn)來，眼里掠過一絲狐疑，看看我，又看看我哥哥，繼而又瞪大眼睛把我和哥哥從頭到腳看個(gè)遍，最后還是忍不住問：“他們倆是雙胞胎嗎？媽媽笑笑，回答：“是啊！”那位叔叔又問：“那他們倆怎么一點(diǎn)也不像啊？是不是你們把好吃的`都給老大了，不給小的吃？還是好的東西都給老大給搶走了？”媽媽笑著說：“不是的，他們倆不是一個(gè)胞，所以長得一點(diǎn)也不像。老大的胃口特別好，吃的多。”我當(dāng)時(shí)聽了特別生氣，難道雙胞胎就一定要長得一模一樣嗎？
這些疑問，這些尷尬，我和哥哥都司空見慣了。可每次都還是讓我心里不太舒服，我希望我能快快長大最好能和哥哥一樣健壯，一樣高，這樣就會(huì)少很多煩惱！
我的煩惱作文 篇2
我英文名叫Melody，我是一名班長。也許，你們會(huì)覺得我很風(fēng)光，但是，我的煩惱正是來自于我這個(gè)班長的職務(wù)。
管理班級(jí)毋庸置疑是班長的職責(zé)之一。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)，班主任要求及時(shí)向她匯報(bào)，理由說是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。可是，碰到好朋友違紀(jì)怎么辦？有一次，我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴(yán)禁的。小艷看見我，便馬上吐掉嘴里的糖，走過來拉起我的手并不停地?fù)u著，可憐兮兮地求我說：“Melody，千萬不要告訴老師，我以后一定不吃啦！”“可是……”我很為難，最近班級(jí)里吃零食現(xiàn)象不是個(gè)別的，我正想向老師反映呢。“哼！”小艷見我猶豫，一把就甩開我的手，“還說是好朋友呢！再也不跟你做好朋友啦！”她掉頭就跑走了，只留我呆呆地站在那兒……最后，我反復(fù)斟酌，還是不敢辜負(fù)老師對(duì)我的'信任，把這件事告訴了班主任，因?yàn)槲沂前嚅L有責(zé)任。當(dāng)然，代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友！當(dāng)時(shí)心里真的是很糾結(jié)，別是一番滋味在心頭。
有時(shí)，我也會(huì)犯錯(cuò)誤。只要我一犯錯(cuò)誤，有些同學(xué)就會(huì)陰陽怪氣地說：“班長大人也會(huì)犯錯(cuò)誤啊？那班級(jí)規(guī)則不能只抄五遍了，不行得抄十遍了哦！”“好吧，我認(rèn)罰，抄十遍就抄十遍，誰讓我犯錯(cuò)了呢！”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著。自打我當(dāng)上班長后，班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，第一時(shí)間就會(huì)想起我：“班長，自修課怎么這么吵？怎么管理的？”“班長，今天窗戶怎么不打開？”“班長，值日生怎么沒擦黑板？為什么不督促？”……老師，您忘了嗎？這些任務(wù)班干部都是有分工的啊！我也只是一個(gè)孩子，我也會(huì)感到委屈。
好了，就吐槽到這里吧！總的來說，我還是喜歡做班長的，喜歡老師、同學(xué)們信任我，給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。我想，既然是一班之長，我肩上是有責(zé)任的，怎么手中有校紀(jì)校規(guī)的。所以，我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶，好好管理班級(jí)，努力做老師的好助手，為大家服務(wù)！
我的煩惱作文 篇3
說起我的煩惱，那還真的是不得了，我的煩惱不得了！別看我還是一個(gè)中學(xué)生，可我卻心懷著天下，每天看看新聞都能生出許多的煩惱，以致于我的眉頭總是緊鎖，像一個(gè)哲學(xué)家。
也許你會(huì)問，看新聞怎么還能看出許多煩惱來呢？這就是我煩惱的根源了。我總是看見新聞上出現(xiàn)的問題，便有一種想要去解決這些問題的沖動(dòng)，一般的小問題，我可能還會(huì)過兩天就忘了，但越是重大的新聞，重大的社會(huì)事件發(fā)生時(shí)，我都會(huì)煩惱這些事情該如何解決。就拿這一次襲擊全球的新冠肺炎來說吧，我看見新聞里標(biāo)紅的數(shù)字，我會(huì)煩惱，我看見外國的確診患者超500萬，我會(huì)煩惱，就連特朗普不戴口罩這條新聞被我看見了，我也會(huì)煩惱。這些新聞里出現(xiàn)的事情，都是讓我煩惱的事情，我煩惱自己沒有辦法去解決，煩惱我無法去給特朗普戴上口罩！
我的朋友看見我緊縮的眉頭，總是勸我“既然看新聞會(huì)增加你的煩惱，那你就別看了啊！”就連這件事兒也讓我煩惱，我煩惱為什么我明明沒有能力去解決這些問題，看了這些新聞會(huì)感到煩惱，卻還是忍不住要去了解這些事情，了解這個(gè)社會(huì)，了解這個(gè)世界。這一種種的無能讓我煩惱的'不得了，也讓我明白，我的煩惱已經(jīng)不得了了。
如果我再這么煩惱下去，這一切讓我煩惱的事情，勢(shì)必會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，我那年級(jí)前三的位置勢(shì)必會(huì)被動(dòng)搖，到那時(shí)候，我又得煩惱我的成績(jī)下滑，煩惱自己關(guān)心天下大事而丟了自己的小事了……
在這時(shí)候，我煩惱的不得了的時(shí)候，適合將自己的決定磨成一把鋒利的刀，長痛不如短痛地切掉這些不得了的煩惱，讓生活重新來過。
我的煩惱作文 篇4
上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師終于提拔我為數(shù)學(xué)組長，我樂極了，心里美滋滋的。但如果再給我一次機(jī)會(huì)，我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的，因?yàn)楫?dāng)組長來的煩惱可是多如牛毛呀！
早上一來，教室桌子上絕對(duì)不會(huì)是碼的整齊的作業(yè)本，而是桌子上兩本，抽屜里一本，地上兩本。這不像是座位倒像是被翻得亂七糟的作案現(xiàn)場(chǎng)。每當(dāng)我碼好作業(yè)本后，一個(gè)“飛天作業(yè)”就砸了過來，我不是被砸中而“倒地身亡”，就是嚇得抱頭鼠竄。
有時(shí)還會(huì)碰到“釘子戶”：作業(yè)帶了，沒寫，他不補(bǔ)；作業(yè)沒帶但寫了的，不回家去拿，不管他家離學(xué)校特別近，時(shí)間也還很早；甚至還有作業(yè)既沒帶也沒寫的，用老師的話說就是“死豬不怕開水燙”。
他們把口算題卡的做好了，紛紛向正在看書的.我扔來，而我看到的那些作業(yè)根本就不是作業(yè)，而是一個(gè)個(gè)高速飛行的比文具盒還大的石頭向我襲來。我的座位再次變成了“作案現(xiàn)場(chǎng)”，我也再次“倒地身亡”，并且被砸成了“肉餅”。
我翻開作業(yè)開始批改，看著我全對(duì)的作業(yè)，再看看他們寫的密密麻麻的作業(yè)，我頭暈?zāi)垦＃瑤缀跻缘乖诘亍?/p>
下午該消停會(huì)兒了吧？不，還沒有。我正抱著頭看著一棵棵直徑約30厘米，寬約10厘米，厚約5毫米的“作業(yè)隕石”向我襲來……“嘭！嘭！嘭！”我被砸的“體無完膚”，后果可想而知。
這就是我的煩惱，如果說好處，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)凇白鳂I(yè)雨”中提高了。
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