（優秀）童話的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
上學沒幾天，小螳螂卻遇到了煩惱，那是為什么呢?原來小螳螂的兩把大刀鋒利無比，不是刺傷了小小雞，就是弄疼了蹦蹦兔，為此天天挨老師的批評。小螳螂心里可真不好受!
這一天，美術老師讓大家帶來各種各樣的水果，要大家通力合作，做出一個有創意的`水果拼盤。小小雞帶來了橙子，蹦蹦兔帶來了西瓜……各種水果應有盡有，讓人看著就垂涎欲滴。喵喵貓很快有了想法，要做一個大頭娃娃，大家紛紛贊同。可是，西瓜皮那么厚，怎么在上面挖出眼睛，鼻子和嘴巴呢!小小雞用小嘴啄了半天，西瓜只啄開了一個小口子，還坑坑洼洼，大家都說太難看了!蹦蹦兔從家里拿來了水果刀，剛一刀下去，就把手指給割破了，頓時鮮血直冒，把大家嚇得魂飛魄散。幸虧猴子醫生來了，及時幫它做了包扎。
這時，小螳螂走到西瓜前，對大家說：“這個我在行，交給我吧!”喵喵貓不屑地看著它：“哼，就你這個闖禍王，可別把西瓜給弄壞了!”小螳螂不聲不響，張開它的兩把大刀，對著西瓜不緊不慢地挖了起來，它小心翼翼地轉著圈，不一會兒，大頭娃娃的兩只眼睛就活靈活現了，接著又挖了一個三角形的鼻子和一張彎彎的小嘴巴，微微露出一點點紅，好像抹了一點紅。哇，一個栩栩如生的大頭娃娃誕生啦!
童話的作文 篇2
我非常喜歡電視里的美人魚愛麗兒。
一天，我站在大海邊嬉戲，一不小心掉進了大海里。這時，一條大鯊魚向我這里游來。就在這條大鯊魚想吃了我時，一條美人魚看見了我，并奮不顧身地向我這里游來，成功救下了我。我看著這條美人魚，啊！這不就是電視里的小美人魚愛麗兒嗎？我親切地對愛麗兒說：“愛麗兒，小美人魚，謝謝你救了我，我可以滿足你想做的事情。”愛麗兒說：“好呀，好呀，我最想做的事情是能上岸，你能陪我去嗎？”“當然可以，但你這條魚尾是不能上岸的，我們該怎么辦呢？”愛麗兒溫柔地說：“我可以偽裝成一個人類呀！”說著，愛麗兒用自己的魔法把自己變成了人類的樣子。我看了看說：“你真的好像人類呀！”
我們上了岸，一起去逛街，這里可真是人山人海，有閃閃發光的寶石，有五顏六色的'衣服，還有各種各樣的項鏈呢，可真讓人賞心悅目。愛麗兒說：“我肚子餓了，想吃一點東西。”于是，我買了一些小甜品。我們吃飽喝足后，愛麗兒說：“我的腳不能走太長的路，要不我們回去吧！”說著，我們踏上了返回的路，走著，走著，就回到了大海。愛麗兒說：“今天我玩得很開心，謝謝你。”
我和艾麗兒告別后，興高采烈地回家了。
童話的作文 篇3
感動“小女孩坐著”勇敢“”力量“”知識“”財富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們在遙遠的神的住處。
海像一位娃娃，一會風平浪靜，一會波濤洶涌，”知識“的力量引導著”力量“”勇敢“駕著船乘風破浪。”感動“站在船頭，唱著歌兒，迎著浪。她的歌聲動人心弦，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那么堅強，給人以無窮的力量。風停了，雨停了，又恢復了平靜。”感動“的歌聲吸引了鳥兒，魚兒。它們是那么的'安靜，時間老人似乎也不愿離去。
船向著目的地航行，魚兒在用心，似乎是受到了感動。鳥兒在天空中探路。”感動“笑了，又唱了起來，這又是一曲歡快的歌。到了，要到了，鳥兒在空中歡叫。
靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林里，”知識“利用知識找方向，”力量“用大刀開路，”勇敢“親自探路。”感動“又開始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多么想找到出路。這時，來了一只猴子，拉著”感動“的手，讓”力量“開啟一條由它帶領的路。
到了神的居所，大家都在歡呼。這時，神出來了：”你們只到達了門口，并沒什么了不起的，你們要打倒它才能見到‘父母’“.說著指向一個怪物。好兇惡，”財富“終于上場了，他拿著一大堆錢說”我有錢，你走開。“那怪物，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開，”知識“指揮著”力量“也被打敗。”感動“見了，沖上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒有人關心，沒有人疼愛。唱著唱著，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識“”力量“”財富“都哭了，從森林遠處傳來了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們去見父母吧。“
”他們駕著船，他們要回家。“感動”興奮的唱著歌，魚兒們興奮的推船。他們要回家了。
童話的作文 篇4
青蛙和蛤蟆是一對很要好的朋友，青蛙的'生日快到了，蛤蟆想送什么好呢？送花太俗氣，送卡片沒有創意，送眼鏡和拖鞋呢，唉！不行不行。干脆親自做一件衣服送給它。
于是 蛤蟆精心挑選了一匹布，回到家里就動手做了起來。它剪了又剪，裁了又裁，熬了半宿終于把衣服做好了。它看了看，總覺得這衣服有些不對勁，仔細一看，呀！原來袖子做得太瘦小，連自己的手也伸不進去，這可怎么辦呀！它想了又想，干脆把袖子剪了，做個背心送給它吧！
于是，它拿起剪刀咔嚓、咔嚓，兩剪把袖子剪下來，心想這下可以了吧。可是就在它剪袖子的時候，一不小心把胸口剪破了，這可怎么辦！蛤蟆急得直撓頭，背心也沒做成，還能改成什么呢？它看了看衣服，說：我看也只能改做一塊方巾了。
青蛙生日那天，蛤蟆很不好意思地拿出自己的禮物支支吾吾地對青蛙說：“我……我本來想做一件衣服送給你的，可是……可是袖子太瘦小又改成了背心，就在我剪袖子的時候一不小心把胸口剪破了，最后只好做了一塊方巾送給你了，祝你生日快樂。”
青蛙接過禮物感動地說：“這個禮物我太喜歡了，對我來說太珍貴了。謝謝你。”蛤蟆送的禮物是真摯的禮物，因為它包含了朋友之間真誠的友誼。
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